苏州市2023-2024学年高三上学期期初调研测试
生物学
2023. 09
一、单项选择题:共14 题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.多细胞生物的生长是细胞增殖的结果B.高度分化的细胞中不存在DNA复制
C.衰老细胞的染色质固缩,细胞核缩小D.细胞凋亡时，基因发生了选择性表达
2.高尔基体是有“极性”的,其顺面接受由内质网合成的物质并转入中间膜囊进一步修饰加工，反面参与溶酶体酶等蛋白质的分类和包装。如图是发信号生在反面的3条分选途径。下列叙述错误的是
A.在高尔基体中间膜囊中会形成具有一定功能的蛋白质
B.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于是调节型分泌.
C.若反面上的M6P受体数量减少会影响衰老细胞器的水解
D.膜的流动性使顺面和反面的蛋白质种类和数量相同
3.线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上存在两条呼吸途径。主呼吸链途径发生时，电子传递链释放的能量使H+通过蛋白复合体从基质移至内外膜间隙，然后H+驱动ATP合酶合成ATP;交替呼吸途径发生时，不发生H+的跨膜运输。下列叙述的错误是
A.合成ATP时H+顺浓度梯度由内外膜间隙进人基质
B.主呼吸链途径中的蛋白复合体起载体蛋白的作用
C.交替呼吸途径比主呼吸链途径产生更多的ATP
D.乳酸菌细胞内不存在主呼吸链和交替呼吸途径
4.下列关于构成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是
A.Mg是叶绿素的重要组分,缺Mg叶脉周围通常呈现黄色
B.缺乏P时细胞中磷脂、核酸和ATP等物质的合成会受影响
C.果糖是光合作用植物特有的，而半乳糖是动物特有的
D.真核生物遗传信息的载体主要是由蛋白质和DNA组成的
5.某家族患有甲、乙两种单基因遗传病,其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员
通过调查得到了该家族的遗传系谱图(图1) ,然后对I1、II2、II3及III2的两对基因进行电泳分离,得到了不同的条带(图2)。下列叙述正确的是
A.甲病是伴X染色体显性遗传病，乙病是常染色体隐性遗传病
B.条带①代表甲病的致病基因,条带③代表乙病的致病基因
C.对II的两对基因进行电泳分离，所得的条带应该是①和③
D.只考虑甲、乙两种遗传病，I4和II1基因型相同的概率是1/2
6.为研究DNA复制机制,科学家用荧光染料给Rep(解旋酶中驱动复制叉移动的结构)加上标记，以获知Rep相对于DNA分子的运动轨迹 (如图)。下列叙述错误的是
A.DNA单链中,有游离磷酸基团的一端称为3'端
B.Rep通过破坏DNA双链间的氢键使碱基暴露
C.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用
D.图中体现了DNA复制有边解旋边复制及半保留复制的特点
7.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.基因测序为共同由来学说提供了最直接的证据:
B.进化中物种有长期稳定与迅速形成新物种交替出现的过程
C.种群基因频率的变化使生物向着适应环境的方向发展
D.通过生物之间彼此相互选择的协同进化就形成了生物多样性
8.下列关于右图模型的分析，错误的是
A.若模型表示食物网,则D可能是次级消费者、第二营养级
B.若模型表示物种形成，则A可以是可遗传变异,D可以是生殖隔离
C.若模型表示试管婴儿技术，则C- +D过程中包括早期胚胎培养
D.若模型表示核移植技术,则B可能是具有优良性状的供体细胞
9.下列关于生物学实验的叙述，正确的是
A.“探究H2O2在不同条件下的分解”实验中,控制自变量用了减法原理
B.“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,需用清水洗去卡诺氏液
C.“探究土壤微生物的分解作用”实验中，对实验组土壤进行灭菌处理
D.“酵母菌的纯培养”实验中,每次划线过后接种环都要进行灼烧处理
10.NO作为脑内的气体分子神经递质,参与神经系统的信息传递、发育及再生等过程。与一
般的神经递质不同，NO可作为逆行信使参与突触间信号的传递,其调节过程如图所示。下列叙述正确的是
A.电信号直接刺激突触小泡,促进小泡释放Glu
B.Glu引起Na*与通道蛋白结合,快速内流引发电位变化
C.突触后神经元内Ca2+ 增多,激活NO合酶促进NO释放
D.NO通过自由扩散进人突触前膜,使Glu长时程释放
11.在传统酿酒过程中,若发酵过头往往会形成醋。下列叙述正确的是
A.酿制米酒时,将糯米蒸熟后立即拌入酒曲,有利于防止杂菌污染
B.若发酵后期气温适当升高,发酵液表面菌膜形成速度可能更快
C.“酿酒不成反成醋”可能是发酵容器密封不严,醋酸菌进行有氧呼吸的结果
D.发酵后期可能pH值过低,抑制醋酸菌继续利用糖类物质进行发酵
12.近年来,许多城市大力兴建人工湿地,以助力海绵城市的建设。下列叙述正确的是
A.兴建湿地时需考虑对经济和社会等系统的影响,遵循协调原理
B.生活污水中的有机物能为湿地植物提供生长所需的物质和能量
C.种植富集重金属能力强的沉水植物可以净化水质,但收割后需无害化处理
D.人工湿地的建立充分考虑了物种的多样性,可通过自我调节保持长期稳定
13.研究人员利用基因编辑技术，通过改写小鼠卵母细胞的“基因组印记”控制区的甲基化情况,培育出“孤雌生殖”小鼠,部分实验过程如图。下列叙述正确的是
A.卵母细胞培养液中应加入血清和干扰素,保证无菌、无毒环境
B.HI9和Gul2基因表达对卵母细胞发育为孤雌胚胎可能有促进作用
C.代孕母鼠通常不会对外来胚胎发生免疫排斥,为胚胎存活创造条件
D.“孤雌小鼠"的形成没有精子参与,其属于只含母系基因的单倍体
14.下列关于琼脂糖凝胶电泳的叙述,错误的是
A.加热熔化的琼脂糖完全冷却后加入适量的核酸染料
B.电泳缓冲液加入电泳槽时,需没过凝胶1mm为宜
C.可调容量的微量移液器应先做容量设定再安装枪头
D.停止电泳后应将凝胶置于紫外灯下,观察和照相
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者
得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
15.差速离心法是利用不同的离心速度,将各种亚匀浆细胞组分和各种颗粒分开的方法。密度梯度离心法是用一定的介质在离心管内形成一个密度梯度，通过重力或离心力场的作用使细胞组分或分子分层、分离的方法。如图表示运用两种方法分离细胞组分的过程,其中g为离心速率的单位。下列叙述错误的有
A.图中匀浆可通过超声破碎等方法将生物膜破碎后得到
B.图中①.②分别表示差速离心法和密度梯度离心法
C.差速离心过程中,颗粒较小的细胞结构先被分离出来
D.验证DNA半保留复制方式时需使用密度梯度离心技术
16.当转录因子E2F与去磷酸化的Rb蛋白结合后,无法激活与细胞分裂相关基因的表达,从而抑制细胞增殖。乳腺细胞的增殖受雌激素和p16、p21蛋白等的共同调节,其作用机制如图1所示。该调节过程的平衡一.旦被打破细胞易发生癌变。图2为细胞周期中各检验点示意图。下列叙述错误的有
A.Rb基因可能是一种抑癌基因,该基因正常表达的细胞就不会发生癌变
B.若雌激素与乳腺癌细胞内受体结合,形成的复合物会促进cyelinD基因表达上调
C.若pl6、p21基因突变,细胞因G合成减少无法通过图2中的检验点1而停止分裂
D.用靶向药物选择性抑制CDK4/6的活性,就能抑制癌细胞分裂,治好癌症
17.根据采用的主要技术路线不同，可以将新冠疫苗分为灭活疫苗、重组疫苗核酸疫苗、腺病毒载体疫苗等类型。下列叙述正确的有
A.将新冠病毒在琼脂培养基上进行培养后,将其灭菌、纯化制成灭活疫苗
B.用基因工程方法,生产提纯病毒中作为抗原的S蛋白,制成重组蛋白疫苗
C.mRNA疫苗在人体细胞内作为模板合成病毒S蛋白可刺激人体产生抗体
D.限制酶处理病毒核酸,与改造后的腺病毒基因重组,制成腺病毒载体疫苗
18.生态学家高斯研究两种草履虫的种间竞争后提出竞争排斥原理一—由于对限制性环境资
源的竞争,生态位相似的物种不能稳定存在。该原理证实了生态位分化是维持物种共存的必要条件。下列关于生态位的叙述,正确的有
A.生态位是指一个种群在群落中占用资源的情况
B.生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率
C.限制性环境资源的竞争中,生态位的重叠程度越大,物种间的竞争程度越强
D.资源丰富的生态系统,生态位重叠的生物可共同利用同--资源而不损害对方
三、非选择题:共5题,共60分。除特别说明外，每空1分。
19.(12分)气孔是由两个保卫细胞围成的空腔,是植物控制气体交换和水分代谢的重要结构。图1、图2分别是气孔运动的2种调节机制。请回答下列问题:
(1)光照下,保卫细胞中蔗糖的积累,一是通 过类
囊体产生的______,将 PGA还原为TP,部分TP运输到_____中, 进一步合成蔗糖;二是由于光合作用使叶绿体内__________降低, 导致pH增高,使淀粉转化为蔗糖等可溶性糖。
(2)研究发现，蓝光对气孔张开有一定的作用，位于_____(2 分)的蓝光受体吸收蓝光后,激活质膜上的质子泵，消耗ATP形成电,化学梯度,为______跨膜运输提供动力。
(3)研究发现,脱落酸( ABA)对气孔开闭也有一定作用,据图2分析,干旱时ABA快速合成
并运输到叶片,与保卫细胞中的受体结合,使______以及_____的Ca2+进入细胞质基质, Ca2+浓度升高，通过______ (2分),使气孔维持关闭状态。
(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系，研究者将野生型拟南芥与ABA受体基因过表达品系为材料进行对照实验,培养一段时间后,测量叶片的气孔导度。若______(2分)，则说明ABA受体增多能加速气孔关闭。
20.(12分)类风湿性关节炎(RA)是一种以关节组织慢性、持久性炎症病变为主的自身免疫病。RA患者的关节炎症引起全身多处关节呈对称性、持续性疼痛,使患者十分痛苦。请回答下列问题:
(1)细胞因子属于组成免疫系统的______, 根据其对炎症反应的作用分为促炎细胞因子和抗炎细胞因子。为了研究RA发生与这两类细胞因子的关系,研究人员对健康人及RA患者血清中的四种细胞因子平均含量进行测定(结果如图1),其中属于促炎细胞因子的有__________。
(2)研究发现细胞因子网络失调与RA的发病密切相关。据图2可知,-6可由激活的____细胞产生,可与______等细胞因子共同诱 导滑膜细胞释放组织降解基质金属蛋白酶,并刺激骨髓中的髓系祖细胞异常___________形成巨噬细胞并融合形成破骨细胞,造成骨侵蚀。此外，促炎细胞因子还会活化___________细胞,使其向软骨呈侵入性生长,并产生更多促炎细胞因子,通过___________调节使炎症加剧。
(3 )研究发现,关节炎症引起的疼痛的发生与TRPV1通道有关。据图3分析,[L-6与IL-6受体结合,通过GP130发挥作用，使JAK______,再通过 PI3K -方面促进_____;另一方面促进_________(2 分),使Ca2+内流增加，提高神经元的兴奋性，最终在_________产生痛觉。
21.(12分)紫茎泽兰是我国危害最严重的外来入侵物种之一，不仅危害农、林、牧业生产，还严重威胁生物多样性安全。请回答下列问题:
(1)从生态系统的成分分析,紫茎泽兰与当地的白三叶草及多年生黑麦草属于______。紫茎泽兰通过______排挤本地物种 ,使人侵地生态系统的抵抗力稳定性___________。
(2)紫茎泽兰可通过释放某种化感物质,影响周围植物的正常生长，该物质向其他物种传递的信息属于________信息。 为明确化感物质在紫茎泽兰入侵扩张中的作用,科研人员用紫茎泽兰叶片水提液分别培养白三叶和黑麦草进行实验,实验结果如图所示。据图分析,化感物质对白三叶和多年生黑麦草幼苗生长的影响分别为______________(2 分)。
(3)科研人员采用室内盆栽接种的方法,探索丛枝菌根真菌( AMF)对紫茎泽兰生长的影响。实验过程如下:
①无菌苗的制备:挑选颗粒饱满、大小一致的种子,用10% H2O2 浸泡10 min,再用____冲洗、沥干后播种于无菌土。一.段时间后,选用___________的无菌苗进行移栽。
②设置对照:将移栽后的无菌苗分为两组,每组5盆。
实验组:分别向每个花盆的无菌土中加入10gAMF菌剂和经微孔无菌滤膜滤除真菌后的土壤细菌群落滤液10mL。
对照组:分别向每个花盆的无菌土中加入___________(2 分)。
③实验结果测定:生长12周后,测定紫茎泽兰相关数据并记录,结果如下表。
实验结果表明,接种的AMF通过显著提高______(2分)，从而对紫茎泽兰生物量的积累产生影响,进一步促进紫茎泽兰的生长。
22.(12分)我国科研团队为研究水稻某高产基因(OsDREB1C)的表达对其产量的影响进行了相关实验。图1为OsDREB1C基因过表达水稻( OE)构建的过程，图2为OsDREB1C基因
敲除突变水稻( KO)构建的部分过程。请回答下列问题:
(1)图1中，为保证过程I获得的OsDREB1C基因与载体正确连接形成重组质粒,需在目的基因上游添加限制酶_____的识别序列;农杆菌转化愈伤组织时,用含________的选择培养基筛选,通过组织培养技术获得OsDREB1C基因过表达水稻(0E)。
(2)图2中,sgRNA是根据_________序列设计的向 导RNA,能准确引导Cas9蛋白切割靶基因的_______，从而达到定向敲除靶基因的目的。
(3)科研人员将OE、K0以及野生型( WT)三组水稻进行一系列实验,定期测量相关数据,记录于下表:
①采用荧光定量PCR法检测三组水稻中OsDREB1C基因的转录水平。采集样本,由总RNA通过_______形成的cDNA作为模板进行PCR扩增,结果显示在总cDNA模板量相等的条件下,WT的Ct值是OE的16倍(Ct值是产物荧光强度达到设定阈值时的PCR循环数)。据此估算,在PCR扩增30个循环的产物中,OE样品的目的产物大约是WT的_____ 倍(2 分)。
②为研究OsDREB1C基因对N吸收、运输和利用率的影响,将三组幼苗进行低氮培养。实验前三组幼苗均需进行氮饥饿处理,其目的是_____ (2 分)。据表中数据, Os-DREB1C基因表达量与植株N的吸收、运输呈____( 填“正”或“负")相关，这些N为水稻的暗反应所需_____( 物质)的合成提供原料。
(4)进一步研究发现,OE水稻通过OsDREB1C基因的过表达,使其实现光合效率高效、氮肥高效及早熟的三重效果，由此看出基因和性状之间存在的数量关系是____________。
23.(12分)摩尔根的学生Bridges在进行白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交实验时，发现子代2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只“白眼雌果蝇",同时又在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只“红眼雄果蝇",该现象称为“初级例外”。同时他发现了二倍体果蝇的性别与性染色体组成的关系如下表。请回答下列问题:
(1)有人推测“初级例外”是基因突变导致,但Bridges认为几乎不可能,其原因是:________(2分)。
(2) Bridges推测“初级例外”的出现可能是______( 填“父本”或“母本”)的减数分裂异常所致,则“初级例外”的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的基因型分别是_______(2分)。
(3)为进一步验证推测, Bridges利用“初级例外”中表型为______果蝇 和野生型红眼异性交配，若实验结果子代表型及比例为__________(2 分) ,说明推测正确。
(4)研究发现,存活的果蝇性别分化和X染色体与常染色体组数的比例(X:A)相关联,据表分析,当二倍体果蝇的X:A=_____时 ,果蝇发育为雄性,其Y染色体只与其___________有关。
(5)随着科学探索的深入，科学家发现了果蝇的性别分化与关键基因Sxl及其下游的tra、dsx等基因的表达情况有关，其作用机制如图所示。据图分析，下列叙述正确的有:_________(2分)。
①Sxl基因在XX胚胎及XY胚胎中转录使用的模板链不同
②SXL蛋白参与自身mRNA的加工，实现细胞中SXL蛋白的大量产生
③tra基因外显子2中可能含终止密码，导致XY胚胎中出现无活性短肽
④果蝇的性别分化是通过对Sxl、tra及dsx三个基因转录后的选择性剪接实现的2023~2024学年第一学期高三期初调研
生物参考答案
2023.09
单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
D
D
C
B
B
A
B
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
D
D
B
C
C
A
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全
选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
题号
15
16
17
18
答案
AC
ACD
BC
BCD
三、非选择题：共5题，共60分。除特别说明外，每空1分。
19.(12分)
(1)NADPH、ATP
细胞质基质
CO2浓度
(2)叶绿体、细胞膜（质膜）(2分)
CI(、K+)
(3)细胞外
内质网中
同时促进K+外流，抑制K*内流(2分)
过表达品系叶片气孔导度小于野生型(2分)
20.(12分）
(1)免疫活性物质
TNF-a和IL-6
(2)B细胞、巨噬（细胞）
TNF、IL-IB
增殖分化
滑膜（细胞）
正反馈
(3)磷酸化
TRPVI合成
含TRPV1的囊泡与细胞膜融合，使细胞膜上的TRPVI数量增加(2分)
大脑皮层
21.(12分)
(1)生产者
种间竞争
下降
(2)化学
对白三叶幼苗的生长，在浓度低时有促进作用，浓度升高到一定程度有抑
制作用：对多年生黑麦草幼苗生长均为抑制作用(2分)
(3)无菌水
长势良好且一致
10g灭活的AMF菌剂和经微孔无菌滤膜滤除真菌后的土壤细菌群落滤液10mL(2分)
净光合速率、蒸腾速率和气孔导度(2分)
22.(12分)
(1)BamHI
潮霉素
(2)OsDREBIC基因
磷酸二酯键
(3)□逆转录
d(2分)216n(n为循舒次有)
口消耗水稻自身的氮元素，排除对实验结果的干扰(2分)
正
NADPH、ATP、酶（答对2个即给分）
(4)一对（个）基因可以控制多种性状
23.(12分)
(1)基因突变具有发生频率低（低颜性）、随机性和不定向性，而“初级例外”出现的概率
较高且比例相对稳定（2分)
(2)母本
XXY、XR0(2分)
(3)白眼雌果蝇
红眼雌果蝇：白眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=4：1：1：4(2分)
(4)1:2
育性（是否可育）
(5)00(2分)
@④
