新人教版2年级上册 2.3 不退位减法 教学课件（25张PPT）

(共24张PPT)
2.3 不退位减法
第二单元 100以内的加减法
新人教版二年级上册
教学目标
1.学习目标描述：创设具体的情境，理解列竖式计算两位数减两位数不退位减法的算理。掌握竖式的写法并能正确进行计算。
2.学习内容分析：教材以“背景奥运会金牌榜”为情境，为后面教学不退位和退位减法的例题提供实际背景，例1安排的是不退位减，由于学生对两位数笔算加法的有了一定的基础，所以教材利用直观图配合笔算过程来呈现笔算减法的算理及算法。此课时主要让学生知道相同数位对齐后才能相减，运算顺序与笔算加法相同，即从个位减起，为后面学习退位减做好铺垫。
3.学科核心素养分析：经历笔算两位数减两位数不退位减法的过程，发展学生的计算能力和逻辑思维能力。在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，提高学习数学的信心。
口 算
35 - 4 =
63 - 20 =
84 - 30 =
57 - 4 =
64 - 50 =
31
43
54
53
14
课前导入
35 - =
31
30
5
1
口 算
4
课前导入
63 - =
43
3
60
40
20
笔 算
课前导入
47 + 29 =
4
7
7
+
9
2
6
76
7
1
31 + 56 =
3
1
8
+
6
5
7
87
1
列加法竖式时需要注意些什么？
1.两个数之间需要空开一个数的距离。
2.相同数位要对齐，从个位数上算起，
个位数相加满十需要向十位进一。
3.列竖式计算完之后，一定要把横式
的结果写上。
课前导入
你都知道了
什么信息？
根据这些信息你能提出什么数学问题？
探究新知
中国比美国多多少枚金牌？
怎样列式？
48－36＝____
如何计算？
1
探究新知
48 － 36 ＝ ____
个
十
48
36
12
4 8
3 6
8
6
2
1
4
3
－
探究新知
48－36＝_____
1
2
4 8
－ 3 6
12 （枚）
答：中国比美国多12枚金牌。
中国比美国多多少枚金牌？
探究新知
列竖式时应该注意什么？
相同数位要对齐，从个位减起。
得数写在相应数位的下面。
探究新知
42
4 5
－（ ）
（ ）
3
2
4
个
十
1.
[教材P18 做一做 第1题]
45－3＝
课堂练习
（ ）
－（ ）
（ ）
64－ ＝
42
22
4 2
2
6 4
2
个
十
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人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件
人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学一年级上册多媒体教学课件二 人教版数学二年级上册多媒体教学课件
人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学二年级上册多媒体教学课件
课堂练习
2. 48 – 18 = 25 – 21=
4 8
– 1 8
（ ）
2 5
– 2 1
（ ）
想：个位上得几？怎样写？
想：十位上得几？怎么办？
0
3
4
30
4
[教材P18 做一做 第2题]
课堂练习
3. 98 – 80 = 98 – 8= 98 – 88=
9 8
–
（ ）
9 8
–
（ ）
8
1
0
18
90
（ ）
8 0
（ ）
8
9
10
9 8
–
（ ）
0
（ ）
8 8
1
（ ）
[教材P20 练习三 第1题]
课堂练习
4.计算。
[教材P20 练习三 第2题]
39－23 =
3 9
－ 2 3
1
6
16
74－34 =
7 4
－ 3 4
4
0
40
99－14 =
85
57－26 =
31
9 9
－ 1 4
8
5
5 7
－ 2 6
3
1
课堂练习
[教材P20 练习三 第3题]
5. 小红比小亮多捡了多少个贝壳？
32－21=11（个）
答：小红比小亮多捡了11个贝壳。
课堂练习
4 5
－ 4
( )
45 － 4 = ( )
1．我会做。
划一划，再计算。
41　
4 1
巩固提升
2.列竖式计算。
32-12=
47-3=
89-88=
44
20
1
8 9
- 8 8
1
4 7
- 3
4
4
3 2
- 1 2
0
2
课堂练习
3．下面的计算对吗？把不对的改正过来。
8 7
－ 8 5
0 2
( )
8 7
－ 8 5
2
改正：
课堂练习
4. 一架玩具飞机47元，一辆玩具汽车11元，一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵多少钱？
47－11＝36（元）
答：一架玩具飞机比一辆玩具汽车贵36元钱。
课堂练习
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
课堂小结
不退位减
相同数位要对齐，从个位减起。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
作业布置