江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用 练习(10份打包)(含解析)

文档属性

名称 江苏专版2023_2024学年新教材高中数学第5章导数及其应用 练习(10份打包)(含解析)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-09-14 15:57:09

文档简介

5.1.1 平均变化率
分层作业
A层 基础达标练
1. 在平均变化率的定义中,自变量在处的改变量 ( )
A. 大于零 B. 小于零 C. 等于零 D. 不等于零
2. 设函数,当自变量由改变为时,函数值的改变量为( )
A. B.
C. D.
3. 一根金属棒的质量(单位:)与长度(单位:)的函数关系为,则金属棒从到时,质量的平均变化率是( )
A. B. C. D.
4. (多选题)如图是表示物体甲、乙在时间 0 到范围内路程的变化情况,下列说法正确的是( )
A. 在0到 范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
B. 在0到 范围内,甲的平均速度等于乙的平均速度
C. 在 到 范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
D. 在 到 范围内,甲的平均速度小于乙的平均速度
5. 函数在区间上的平均变化率为.
6. 若函数在区间上的平均变化率为2,则.
7. 已知函数在上的平均变化率是函数在上的平均变化率的 3 倍,求实数的值.
B层 能力提升练
8. 函数在区间上的平均变化率为,在区间上的平均变化率为,则( )
A. B. C. D. 不确定
9. 某物体沿水平方向运动,其前进距离(单位:)与时间(单位:)的关系为,则该物体在运动前的平均速度为( )
A. B. C. D.
10. 函数的图象如图所示,则函数在下列区间上平均变化率最大的是( )
A. B. C. D.
11. 已知函数的图象上一点及邻近一点,则( )
A. 3 B. C. D.
12. 一个物体做直线运动,位移(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系为,且这一物体在这段时间内的平均速度为,则实数的值为( )
A. 2 B. 1 C. D.
13. 某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.在这段时间内,该车每 100千米平均耗油量为( )
加油时间 加油量/升 加油时累计里程/千米
2022年10月1日 12 35 000
2022年10月15日 60 35 600
注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程.
A. 6升 B. 8升 C. 10升 D. 12升
14. 某人服药后,吸收药物的情况可以用血液中药物的质量浓度(单位:)来表示,它是时间(单位:)的函数,表示为,下表给出了的一些函数值:
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00 0.97 0.90 0.79 0.63
服药后这段时间内,血液中药物质量浓度的平均变化率为.
15. 将半径为的球加热,若半径从到时,球的体积膨胀率为,则的值为.
16. 已知函数在区间,上的平均变化率分别为,,那么,的大小关系为.
17. 有一圆柱形容器,其底面直径为,深度为,盛满液体后以的速率放出,求液面高度的平均变化率.
C层 拓展探究练
18. 一球沿某一斜面自由滚下,测得滚下的垂直距离(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系为,则:
(1) 前内球的平均速度为;
(2) 在这段时间内球的平均速度为.
19. 已知函数,,,,分别计算这四个函数在区间上的平均变化率,并比较它们的大小.
5.1.1 平均变化率
分层作业
A层 基础达标练
1. D
2. D
3. B
4. BC
5.
6. 5
7. 解 函数在上的平均变化率为,函数在上的平均变化率为,则,解得.
B层 能力提升练
8. A
9. C
10. C
11. D
12. A
13. C
14.
15. 2
16.
[解析]当,时,平均变化率,当,时,平均变化率,所以.
17. 解 设液体放出后液面高度为,则,所以,液面高度的平均变化率为.
C层 拓展探究练
18. (1) 8
[解析]由题设知,,,即平均速度为.
(2) 12
[解析]由题设知,,,即平均速度为.
19. 解 ,,,.
故在区间上的平均变化率由大到小依次为.第1课时 瞬时变化率
分层作业
A层 基础达标练
1. 抛物线在点处的切线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
2. 已知曲线在点处的切线的斜率为,则实数的值是( )
A. B. 1 C. D. 2
3. 某物体的运动速度与时间的关系为,则时的加速度为( )
A. 2 B. C. 8 D.
4. 已知曲线上两点,,,当时,割线的斜率为.
5. 当无限趋近于0时,无限趋近于,无限趋近于.
6. 一做直线运动的物体,其位移与时间的关系是(位移单位:,时间单位:).
(1) 求到的平均速度;
(2) 求此物体在时的瞬时速度.
B层 能力提升练
7. 一辆汽车按规律做直线运动,若汽车在时的瞬时速度为4,则( )
A. B. C. 2 D. 3
8. 已知函数的图象上四点,,,,割线,,的斜率分别为,,,则( )
A. B. C. D.
9. 火车开出车站一段时间内,速度(单位:)与行驶时间(单位:)之间的关系是,则当火车加速度为时,( )
A. B. C. D.
10. 若曲线在处的切线与直线平行,则.
11. [2023连云港模拟]已知蜥蜴的体温与阳光照射的关系可近似为,其中为蜥蜴的体温(单位:),为太阳落山后的时间(单位:).当 时,蜥蜴体温的瞬时变化率为.
12. 子弹在枪筒中的运动可以看作匀加速直线运动,其运动方程为,如果它的加速度,子弹在枪筒中的运动时间为,求子弹射出枪口时的瞬时速度.
C层 拓展探究练
13. 某人拉动一个物体前进,他所做的功是时间的函数,则当无限趋近于0时,表示的物理意义为.
14. 若一物体运动方程如下(位移单位:,时间单位:):
求:
(1) 物体在内的平均速度;
(2) 物体的初速度;
(3) 物体在时的瞬时速度.
第1课时 瞬时变化率
分层作业
A层 基础达标练
1. B
2. B
3. C
4.
5. 8;
6. (1) 解.
(2)
.
当无限趋近于0时,无限趋近于,所以时的瞬时速度为.
B层 能力提升练
7. C
8. A
9. B
10.
[解析]根据题意,得,当无限接近于0时,,所以,
当时,,切点是,切线的斜率,故切线方程是,即,和直线重合,故.
11.
[解析]
,当无限趋近于0时,无限趋近于,所以瞬时变化率为.
12. 解运动方程为.因为,所以,
所以当无限趋近于0时,无限趋近于.
由题意知,,,所以,即子弹射出枪口时的瞬时速度为.
C层 拓展探究练
13. 时的功率
[解析]由题意知,当无限趋近于0时,表示时的功率.
14. (1) 解 在时,其时间变化量为,其位移变化量为,故所求平均速度为
(2) 求物体的初速度,即求物体在时的瞬时速度.因为物体在附近位移的平均变化率为,所以当无限趋近于0时,无限趋近于,所以物体在处位移的瞬时变化率为,即物体的初速度.
(3) 因为物体在附近位移的平均变化率为
,所以当无限趋近于0时,无限趋近于,所以物体在时位移的瞬时变化率为,即物体在时的瞬时速度为.第2课时 导数
分层作业
A层 基础达标练
1. 函数在某一点处的导数是( )
A. 在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比
B. 一个函数
C. 一个常数
D. 函数在这一点到它附近一点之间的平均变化率
2. 已知某质点的运动方程为,其中的单位是,的单位是,则( )
A. B. C. D.
3. 已知曲线的一条切线的斜率是3,则该切点的横坐标为( )
A. B. C. 1 D. 2
4. 函数的图象如图所示,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
5. [2023扬州期末]已知是定义在上的可导函数,若,则( )
A. B. C. 1 D.
6. (多选题)若函数在处存在导数,则的值( )
A. 与 有关 B. 与 有关 C. 与 无关 D. 与 无关
7. 求函数在处的导数.
8. 一条水管中流过的水量(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系为,求函数在处的导数,并解释它的实际意义.
B层 能力提升练
9. 设,则曲线在点处的切线的倾斜角是( )
A. B. C. D.
10. 设为可导函数,且满足条件,则曲线在点处的切线的斜率为( )
A. 10 B. 3 C. 6 D. 8
11. 某跳水运动员离开跳板后,他达到的高度与时间的函数关系式是(距离单位:,时间单位:),则他在时的瞬时速度为( )
A. B. C. D.
12. 若奇函数满足,则等于( )
A. 1 B. C. 2 D.
13. (多选题)已知某物体的运动方程为,则( )
A. 该物体在 时的平均速度是28 B. 该物体在 时的瞬时速度是56
C. 该物体位移的最大值为43 D. 该物体在 时的瞬时速度是70
14. 如图,已知直线是曲线在处的切线,则的值为.
15. 已知直线是函数的图象在点处的切线,则,.
16. 将原油精炼为汽油、柴油等各种不同产品,需要对原油进行冷却和加热.如果在第时,原油的温度(单位:)为.计算第和第时,原油温度的瞬时变化率,并说明它们的意义.
17. 试求过点且与曲线相切的直线的斜率.
C层 拓展探究练
18. 已知二次函数的导数为,,且对于任意实数都有,则的最小值为.
19. 已知直线与抛物线相交于,两点,是坐标原点,若曲线上存在一点,使的面积最大,求点的坐标.
第2课时 导数
分层作业
A层 基础达标练
1. C
2. C
3. D
4. A
5. A
6. AD
7. 解 ,
所以,
所以
8. 解因为,
所以.
的实际意义是水流在时的瞬时流速为.
B层 能力提升练
9. C
10. A
11. D
[解析],所以
,则他在时的瞬时速度为.故选.
12. C
13. ABD
[解析]该物体在时的平均速度是,故正确;
,故正确;
当时,,故错误;
,故正确.故选.
14.
15. 5; 3
[解析]由题意知,,
因为,所以曲线在点处的切线斜率为.由,得,所以,,
16. 解依 题意,在第时,原油温度的瞬时变化率为,其意义表示当时,原油温度的瞬时变化率即原油温度的瞬时变化速度.也就是说,在第附近,原油温度大约以的速率下降.在第时,原油温度的瞬时变化率为
,其意义表示当时,原油温度的瞬时变化率即原油温度的瞬时变化速度.也就是说,在第附近,原油温度大约以的速率上升.
17. 解 设切点的坐标为,则有.因为,所以.切线方程为,将点代入,得,所以,解得或.当时,;当时,.故所求直线的斜率为或6.
C层 拓展探究练
18. 2
[解析]由导数的定义,得
.
又所以,所以,
所以,当且仅当时,等号成立.
19. 解分析可知点位于轴的下方.
当时,,
则,则.
设曲线在点处的切线与直线平行,则,解得,所以切点坐标为,此时该点到线段的距离最大,的面积最大.故点的坐标为.5.2.1 基本初等函数的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. 函数在处的导数为( )
A. 9 B. 6 C. D.
2. 已知,且,则的值等于( )
A. B. 2 C. D.
3. (多选题)下列结论正确的是( )
A. 若 ,则 B. 若 ,则
C. 若 ,则 D. 若 ,则
4. (多选题)下列选项正确的是( )
A. 若 ,则 B. 若 ,则
C. 若 ,则 D. 若 ,则
5. 已知函数,则曲线在点处的切线方程为.
6. 求下列函数的导数:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) .
B层 能力提升练
7. 曲线的斜率等于1的切线有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 不确定
8. 已知曲线在点处的切线与直线垂直,则( )
A. 2 B. 0 C. 1 D.
9. 如图,函数的图象在点处的切线是,则( )
A. B. 3 C. D. 1
10. 曲线在点处的切线的倾斜角为,则.
11. 设函数,,,,,,则.
12. 若曲线在点处的切线与两个坐标轴所围成的三角形的面积为18,求实数的值.
C层 拓展探究练
13. 已知函数的图象在点处的切线与轴交点的横坐标为,其中.若,则.
5.2.1 基本初等函数的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. C
2. D
3. ACD
4. BCD
5.
6. (1) 解 .
(2) .
(3) .
(4) .
(5) .
B层 能力提升练
7. B
8. C
9. D
10. 1
11.
[解析]由已知,得,,,,,,依次类推可得,函数呈周期变化,且周期为4,则
12. 解 因为的定义域为,所以,所以曲线在点处的切线斜率,,所以切线方程为.
令,得;
令,得.
所以该切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为,所以.
C层 拓展探究练
13. 21
[解析]因为,所以的图象在点处的切线方程为.
又该切线与轴的交点为,所以,即数列是首项,公比的等比数列,所以,,所以.5.2.2 函数的和、差、积、商的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. 记函数的导函数为,若,则( )
A. B. C. D.
2. 曲线在点处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
3. 设函数,若,则( )
A. B. C. D.
4. 已知,则.
5. 已知函数,若,则.
6. 已知函数,则.
7. 求下列函数的导数:
(1) ;
(2) .
B层 能力提升练
8. 已知,为非零常数,函数,则( )
A. B. 0 C. 2 D. 4
9. 已知曲线在点处切线的倾斜角为,则实数( )
A. 1 B. C. 7 D.
10. 已知曲线在点处的切线与直线垂直,则( )
A. B. 1 C. D.
11. (多选题)当函数在处的导数为0时,的值可以是( )
A. B. 0 C. D.
12. 已知函数,则.
13. 已知函数的导函数为,且,则.
14. 已知函数,其导函数
(1) 求,的值;
(2) 设函数,求曲线在点处的切线方程.
C层 拓展探究练
15. 在等比数列中,,,函数,则.
16. 已知函数,为的导函数,且,.
(1) 求;
(2) 求的值.
5.2.2 函数的和、差、积、商的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. B
2. B
3. B
4. 4
5. 3
6. 1
7. (1) 解
.
(2)
.
B层 能力提升练
8. B
9. C
10. C
11. AC
[解析].由,得.故选.
12.
13.
14. (1) 解 因为,
所以
又,所以,.
(2) 由(1)可知,
所以,
所以.
又,所以曲线在点处的切线方程为,即.
C层 拓展探究练
15. 4 096
[解析]因为,
所以.
因为数列为等比数列,所以,所以.
16. (1) 解 .
因为,.
所以,
所以.
又,,所以,所以,所以.
(2)
.5.2.3 简单复合函数的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. 已知函数,且,则等于( )
A. 1 B. C. 2 D.
2. 设函数,则( )
A. B. C. D.
3. 函数的导数为( )
A. B.
C. D.
4. 曲线在点处切线的斜率( )
A. B. C. 6 D. 2
5. 函数的导数是.
6. 已知函数,则.
7. 已知函数,若,则.
8. 求下列函数的导数:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
B层 能力提升练
9. 已知函数,则( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
10. 曲线在点处的切线与直线和所围成的三角形的面积为( )
A. B. C. D. 1
11. (多选题)已知点在曲线上, 为曲线在点处的切线的倾斜角,则 的取值可以是( )
A. B. C. D.
12. (多选题)给出定义:若函数在上可导,即存在,且导函数在上也可导,则称在上存在二阶导函数,记,若在上恒成立,则称在上为凸函数.以下四个函数在上是凸函数的是( )
A. B.
C. D.
13. 设函数在内可导,其导函数为,且,则.
14. 设函数,若是奇函数,则.
15. 设函数,曲线与直线在点处相切,则,.
16. 已知函数及其导数,若存在,使得,则称是的一个“巧值点”,则下列函数中有“巧值点”的是.(填序号)
;;;
;.
17. 有一把梯子贴靠在笔直的墙上,已知梯子上端下滑的距离单位:关于时间单位:的函数为.求函数在时的导数,并解释它的实际意义.
18. 已知函数的定义域为,导函数为,若,均有,则称函数为上的“梦想函数”.
(1) 已知函数,试判断是否为其定义域上的“梦想函数”,并说明理由;
(2) 若函数,为其定义域上的“梦想函数”,求实数的取值范围.
C层 拓展探究练
19. (多选题)若曲线在点处的切线与直线平行,且两直线间的距离为 ,则直线的方程可能为( )
A. B. C. D.
20. 已知是函数的导函数,对任意的,,且.
(1) 若,求使成立的的取值范围;
(2) 若,求函数的取值范围.
5.2.3 简单复合函数的导数
分层作业
A层 基础达标练
1. A
2. C
3. B
4. C
5. ()
6. 2
7.
8. (1) 解令,则.
.
(2) 令,则,.
(3) 设,,则.
(4) ,.
B层 能力提升练
9. C
10. A
11. CD
12. AB
[解析]对于,,令,则,因为,,所以,所以在,上是凸函数,故正确;对于,,令,则,故在,上是凸函数,故正确;对于,,令,则,故在,上不是凸函数,故错误;对于,,令,则,故在,上不是凸函数,故错误.故选.
13.
14.
15. 0;
16. ①③⑤
[解析],则,解得或,有“巧值点”;,无解,无“巧值点”;,方程有解,有“巧值点”;,方程无解,无“巧值点”;,方程有解,,有“巧值点”.
17. 解 函数可以看作函数和的复合函数,其中是中间变量.
由导数公式,得,.
由复合函数求导法则,得.
将代入,得
它表示当时,梯子上端下滑的速度为.
18. (1) 解函数不是其定义域上的“梦想函数”.理由如下:的定义域为,,存在,使得,故不是其定义域上的“梦想函数”.
(2) ,所以.若函数在上为“梦想函数”,则在上恒成立,即在上恒成立.因为在上的值域为,,所以,所以实数的取值范围为,.
C层 拓展探究练
19. AB
[解析],所以在点处切线斜率为,则所求的切线方程为.
设直线的方程为,则,解得或,所以直线的方程为或.故选.
20. (1) 解由,得,即.令,则,为常数.因为,所以,所以.若,则,即,解得.故实数的取值范围是.
(2) 由,得,即.令,则,所以为常数,则,所以.又,所以,所以,则,所以.令,可得.当时,;当时,,解得,此时或.综上,的取值范围是.第1课时 单调性
分层作业
A层 基础达标练
1. 函数的单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
2. 已知在上是可导函数,的图象如图所示,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
3. 函数的单调递增区间为( )
A. B. C. D.
4. (多选题)函数在区间上的单调性是( )
A. 在 上单调递减 B. 在 上单调递增
C. 在 上单调递增 D. 在 上单调递减
5. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为.
6. 判断函数的单调性.
B层 能力提升练
7. [2023南京期末]函数的单调递增区间为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数的导函数的图象如图所示,则该函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
9. 函数的导函数在区间上的图象大致是( )
A. B.
C. D.
10. (多选题)已知函数的定义域为,其导函数的图象如图所示,则对于任意,,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 函数的减区间为.
12. 函数的单调递减区间为.
13. [2023淮安期末]已知定义在区间上的函数,则的单调递增区间为.
14. 已知函数是上的偶函数,且在上有,若,则关于的不等式的解集是.
15. 已知函数的图象在点处的切线方程为.
(1) 求函数的解析式;
(2) 求函数的单调区间.
C层 拓展探究练
16. (多选题)若函数是自然对数的底数在的定义域上是增函数,则称函数具有性质,则下列函数中具有性质的是( )
A. B. C. D.
17. 已知函数为常数,为自然对数的底数,曲线在点处的切线与轴平行.
(1) 求实数的值;
(2) 求函数的单调区间.
第1课时 单调性
分层作业
A层 基础达标练
1. B
2. C
3. A
4. AC
5. (,)(0,1)
6. 解 函数的定义域为,.
当时,;
当时,;
当时,.
故在和上单调递增,在上单调递减.
B层 能力提升练
7. C
8. B
9. A
10. AD
[解析]由题图可知,是上的减函数,且递减速度越来越慢,所以图象的割线斜率为负,即,故正确,错误;
表示对应的函数值,表示和时所对应的函数值的平均值,显然有,故错误,正确.故选.
11. (,)
12. (0,1)
13. ,
[解析]因为,则.令,即,且,所以,,所以的单调递增区间为,.
14. (,)(0,1)
[解析]因为在上,,所以在上单调递增.
又为偶函数,所以,且在上单调递减,的草图如图所示,
所以的解集为.
15. (1) 解因为的图象在点处的切线方程为,所以,且,解得,
所以.①
又,
所以
由①②,得,(因为,所以舍去),
所以所求函数的解析式是.
(2) 由(1)知,.
令,解得,,当或时,;当时,.所以的单调递增区间是;单调递减区间是和.
C层 拓展探究练
16. AB
[解析]设,对于,在定义域上是增函数,故正确;
对于,,,所以在定义域上是增函数,故正确;
对于,在定义域上是减函数,故错误;
对于,,则,在定义域上不恒成立,故错误.故选.
17. (1) 解由,得.
因为曲线在点处的切线与轴平行,所以,即,解得.
(2) 由(1)知,.
设,
则.
可知在上单调递减.由知,当时,,故;
当时,,故.
综上,的单调递增区间是,单调递减区间是.第2课时 含参数的函数单调性问题
分层作业
A层 基础达标练
1. 若函数在区间上不单调,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2. 定义在上的函数与函数在上具有相同的单调性,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 已知函数.讨论函数的单调性.
B层 能力提升练
4. (多选题)若函数恰好有三个单调区间,则实数的取值可以是( )
A. B. C. 0 D. 3
5. 设函数.讨论的单调性.
6. 已知函数.讨论的单调性.
C层 拓展探究练
7. 函数在定义域内的一个子区间上不是单调函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 设函数,其中.当时,求函数的单调区间.
第2课时 含参数的函数单调性问题
分层作业
A层 基础达标练
1. B
2. B
3. 解由,得,.当时,,所以在上单调递减;当时,.当时,,在,上单调递增;当时,,在,上单调递减.
综上,当时,在上单调递减;当时,在,上单调递减,在,上单调递增.
B层 能力提升练
4. AB
[解析]当时,,显然不满足题意;当时,.因为恰好有三个单调区间,所以有两个零点,即,解得.综上,的取值范围为.故选.
5. 解由,定义域为,得.当时,因为,所以,故在上单调递减;当时,因为,所以由,得,由,得,故在,上单调递减,在,上单调递增.
6. 解.当时,,在上单调递增;当时,令,则,当 ,时,,单调递减,当,时,,单调递增.
综上,当时,在上单调递增;当时,在 ,上单调递减,在,上单调递增.
C层 拓展探究练
7. D
8. 解,.当时,恒成立,则在上单调递减;当时,令,得,则,解得,令,得.
综上,当时,的单调递减区间为;当时,的单调递增区间为,,单调递减区间为,.5.3.2 极大值与极小值
分层作业
A层 基础达标练
1. 下列函数中存在极值的是( )
A. B. C. D.
2. 已知当时,函数有极小值,则( )
A. B. C. 4 D. 2
3. 函数在取得极值7,则( )
A. 或3 B. 3或 C. 3 D.
4. (多选题)已知函数有极大值和极小值,则实数的值可以是( )
A. B. C. 6 D. 8
5. 已知函数既有极大值又有极小值,则实数的取值范围是.
6. 已知关于的函数,如果函数在处取得极值,那么,.
7. 设函数,其中,曲线在点处的切线垂直于轴.
(1) 求的值;
(2) 求函数的极值.
B层 能力提升练
8. [2023扬州期末]已知是函数的极小值点,则的极小值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
9. 已知函数,则“”是“是的一个极小值点”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
10. 设函数在上可导,其导函数为,且函数在处取得极小值,则函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
11. 若函数在处取得极大值,则的值为( )
A. 3 B. 2 C. 3或2 D. 或
12. 已知函数的图象如图所示,且在与处取得极值,则的值一定( )
A. 等于0 B. 大于0 C. 小于0 D. 小于或等于0
13. (多选题)已知函数的定义域为,则( )
A. 为奇函数 B. 在 上单调递增
C. 有且仅有4个极值点 D. 恰有4个极大值点
14. (多选题)设,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实数根的是( )
A. , B. , C. , D. ,
15. 若函数在区间上恰有一个极值,则实数的取值范围为.
16. 已知函数,当时,有极大值.写出符合上述要求的一个的值.
17. 设为实数,函数.
(1) 求的极值;
(2) 若曲线与轴仅有一个交点,求的取值范围.
C层 拓展探究练
18. (多选题)已知函数有两个极值点,,则( )
A. 的取值范围为 B.
C. D.
19. 已知函数且是函数的极值点.
(1) 求实数的值;
(2) 若函数仅有一个零点,求实数的取值范围.
5.3.2 极大值与极小值
分层作业
A层 基础达标练
1. B
2. D
3. C
4. AD
5. (,)(2,)
6. ; 3
7. (1) 解 .
由题意,知曲线在处的切线斜率为0,即,从而,解得.
(2) 由(1)知,,.令,得,(舍去).
当时,,在上单调递减;当时,,在上单调递增.故在处取得极小值,极小值为,无极大值.
B层 能力提升练
8. A
9. C
[解析],若,则,当,时,,,单调递减;当,时,,,单调递增.故是的一个极小值点.若是的一个极小值点,则,解得,经检验,当时,是的一个极小值点,故“”是“是的一个极小值点”的充要条件.故选.
10. C
11. A
[解析]
由题意,得,整理得,解得或.
当时,
令,得或;
令,得.
此时,函数在处取得极小值,不符合题意.
当时,.
令,得或;
令,得.
此时,函数在处取得极大值,符合题意.
综上,.故选.
12. B
13. BC
[解析]因为的定义域为,定义域不关于原点对称,所以是非奇非偶函数.又,当时,,则在上单调递增,显然令,得.如图,分别作出,在区间上的图象.由图可知,这两个函数的图象在区间上共有4个公共点,且两图象在这些公共点上都不相切,故在区间上的极值点的个数为4,且只有2个极大值点.故选.
14. BCD
[解析]设,那么.
当时,,单调递增,必有一实数根,项满足题意;
当时,由于选项中只有,故只考虑即可,此时,
故,时,单调递增;时,单调递减.
故的极大值为,的极小值为.
若方程只有一个实数根,则需满足或,解得或,,项满足.故选.
15. ,5)
[解析],函数在区间上恰有一个极值,即在上恰有一个根.又函数的对称轴为直线,所以应满足
所以所以.
16. 4(答案不唯一)
[解析]因为,所以
因为当时,有极大值,所以有两个根,其中一个根为3,设另一个根为,且,
所以所以.
17. (1) 解 .
令,得或.
当变化时,,的变化情况如表所示.
, , 1
0 - 0
极大值 极小值
所以的极大值是,极小值是.
(2) 函数,由此可知,当取足够大的正数时,有,当取足够小的负数时,有,所以曲线与轴至少有一个交点.
由(1)知,.
因为曲线与轴仅有一个交点,所以或,即或,所以或,所以当 ,时,曲线与轴仅有一个交点.
C层 拓展探究练
18. BCD
[解析]且定义域为,则.当时,,则单调递增,不可能存在两个零点,即不可能存在两个极值点,故错误;当时,,则单调递增,当时,,则单调递减,则.当时,,所以至多有一个零点,当时,,而,当趋近于0时,趋于负无穷大,当趋近于正无穷时,趋于负无穷大.综上,,在,内各有一个零点,且,因为且趋近于0时,趋于负无穷大,所以,故.令,,.又,,所以,单调递减,故当时,.又,所以,而,因此,故正确;.令,显然有,令,,显然,因此有.
设,则,当时,,单调递减,当时,,单调递增.因为,所以.令,则.因为,所以,所以单调递增.因为,所以,而,所以.因为,所以,当时,单调递减,因此有,即,故正确;由,得,所以,故正确.故选.
19. (1) 解 当时,,
所以.
由已知,得,
所以,解得.
(2) 由(1)知,当时,,.
令,得或(舍去),
所以当时,,单调递减,.
当时,,单调递增,.
而当时,单调递增,.
因为函数仅有一个零点,即函数的图象与直线仅有一个交点,所以或,即实数的取值范围为.5.3.3 最大值与最小值
分层作业
A层 基础达标练
1. 函数,的最大值是( )
A. B. C. D.
2. 函数在区间上的最大值和最小值分别是( )
A. 1, B. 1, C. 3, D. 9,
3. 某商场从生产厂家以每件20元的价格购进一批商品.若该商品零售价定为元,销量为件,则销量(单位:件)与零售价(单位:元)有如下关系:,则最大毛利润为(毛利润销售收入-进货支出)( )
A. 30元 B. 60元 C. 28 000元 D. 23 000元
4. 函数在区间上的值域为.
5. 已知在区间上的最大值就是函数的极大值,则的取值范围是.
6. 求下列函数的最值:
(1) ,;
(2) ,.
7. 如图,某段铁路长为80千米,,且千米,为将货物从地运往地,现在上距点为千米的点处修一公路至点.已知铁路运费为每千米2元,公路运费为每千米4元.
(1) 将总运费表示为的函数.
(2) 如何选点才能使总运费最少
B层 能力提升练
8. 已知函数,若对于区间上的任意,,都有,则实数的最小值是( )
A. 20 B. 18 C. 3 D. 0
9. 函数与的最小值分别为,,则( )
A. B.
C. D. , 的大小不能确定
10. 当时,函数取得最大值,则( )
A. B. C. D. 1
11. 已知函数若关于的方程恰有两个不相等的实数根,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
12. (多选题)定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 函数 在 上单调递减 B.
C. 函数 在 处取得极小值 D. 函数 存在最小值
13. 若是直线上的一点,是曲线上的一点,则的最小值为.
14. 如图,将边长为1的正六边形铁皮的六个角各切去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的正六棱柱容器,当这个正六棱柱容器的底面边长为时,其容积最大.
15. 已知函数的导数的最大值为5,则函数在点处的切线方程是.
16. 已知函数,,,且曲线在处与直线相切.
(1) 求,的值;
(2) 求在上的最大值.
C层 拓展探究练
17. (多选题)下列说法正确的是( )
A. 的最小值为1 B. 的最小值为1
C. 的最小值为1 D. 的最小值为1
18. 已知函数.
(1) 若,求函数的极值;
(2) 当时,,求的取值范围.
5.3.3 最大值与最小值
分层作业
A层 基础达标练
1. C
2. C
3. D
4. ,
5. (,)
6. (1) 解.令,即,且,,所以.
又因为,,,所以当时,函数的最大值为,最小值为.
(2) ,.令,化简为,解得(舍去),.当时,,单调递增;当时,,单调递减,所以为函数的极大值.又,,,所以为函数在上的最小值,为函数在上的最大值.
7. (1) 解依题意,铁路上的运费为元,公路上的运费为元,则由地到地的总运费.
(2) .令,得或(舍去).当时,;当时,.故当时,取得最小值,即当在距离点为千米的点处修一公路至点时,总运费最少.
B层 能力提升练
8. A
9. A
[解析]的定义域是,.令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增,所以的最小值是,故.
,定义域为,.令,则,,则在上单调递增,且,,故存在使得,即,即,当时,,,单调递减;当时,,单调递增,故当时,函数取得最小值,即,所以.故选.
10. B
11. D
[解析]函数的图象如图所示.
已知关于的方程恰有两个不相等的实数根,,所以,则,.设函数,则.当时,,单调递减;当时,,单调递增.故的最小值为.故选.
12. ACD
[解析]在上恒成立,则在上单调递减,故正确;在上恒成立,则在上单调递增,则,故错误;在上,,在上,,则函数在处取得极小值,故正确;由导函数图象可知在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,故在两个极小值和中产生,故存在最小值,故正确.故选.
13.
[解析]因为是曲线上的一点,故设,,所以点到直线的距离为.令,则.当,,单调递增;当,,单调递减,所以,所以,所以的最小值为.
14.
[解析]如图,设被切去的全等四边形的一边长为,则正六棱柱的底面边长为,高为,所以正六棱柱的体积,则.令,得(舍去)或.当,时,;当,时,.
故当时,有极大值,也是最大值,此时正六棱柱的底面边长为.
15.
[解析]因为,所以.
因为,所以,
所以,,.
又,
所以所求切线方程为,即.
16. (1) 解.
由曲线在处与直线相切,得即解得
(2) 由(1),得,定义域为.
令,得;令,得.
所以在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最大值为.
C层 拓展探究练
17. AC
[解析]对于,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,故正确;对于,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,故错误;对于,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,故正确;对于,因为,所以,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值为,故错误.故选.
18. (1) 解当时,,,显然在上单调递增,注意到,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,无极大值.
(2) 因为,,,所以,显然在上单调递增,且,,所以存在唯一的,使,即,可得,且当时,,单调递减;
当时,,单调递增,所以,解得或,所以,,.