第一节温度课件

课件26张PPT。物态变化第一节 温 度你将学什么1、理解温度的概念
2、会用温度计测量温度
3、通过观察和实验，掌握温度计的使用方法。
结论：凭感觉判断物体的冷热不可靠。试一试你将怎样学习常 见 温 度 计①种类毛细管玻璃泡测温液体玻璃外壳汞（水银）
煤油
酒精常 见 温 度 计②构造刻度　　将实验室用温度计的玻璃泡放入热水中，观察细管中水柱的位置；
　　然后将玻璃泡放入冷水中，观察细管中水柱的位置。议一议：
　　你观察到了什么现象？
读读议议：1、常用的温度单位是什么？
2、温度计上的刻度是如何划分的？标准大气压下的冰水混合物标准大气压下的沸水0 ℃在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃在标准大气压下沸水的温度——100℃将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？使用温度计测量温度前要注意什么问题？　　想想议议：一估：估计被测物体的温度
二选：根据估测温度选择合适量程的温度计
三看：看清温度计的分度值　　测量温度时要注意什么问题？放法玻璃泡要完全浸没在被测液体中不要碰到容器底或者容器壁
放法0℃标准大气压下沸腾的水100℃要等示数稳定后再读数读法玻璃泡不能离开被测液体偏大偏小正确俯视平视仰视38 ℃34 ℃36 ℃视线要与液面上表面相平读法四放：温度计的玻璃泡应该全部浸入被 测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
五读：
1、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
2、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。练一练22 ℃３–4℃练一练用实验室温度计测一下水杯中水的温度　体温计用于测量 的温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为 。 1、体温计的设计在结构上与实验室温度计有什么不同？为什么这样设计？使用上有什么不一样？读一读议一议2、体温计的设计及使用都涉及到了哪些物理知识？1、温度是表示_____ _的物理量，常用的温度计是根据液体的_____的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，
它把 ______ 的温度规定0℃，
把 的温度规定为 100℃。
冷热程度热胀冷缩摄氏1标准大气压下冰水混合物1标准大气压下沸水的温度总 结看你学得怎么样2、体温计里装的液体是　　　。
3、体温计量程是　　　 　　。分度值是　　　；水银35oC到42oC0.1oC4、用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是（ ）℃。38.55、下面关于常用温度计的使用中，错误的是[ ]
　　A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；
　　B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
　　C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；
　　D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。D课堂小结1．通过这节课的学习，你有什么收获？2．还想知道什么问题？人生的冷暖取决于心灵的温度