统编版语文四年级上册第一单元综合自检卷（含答案）

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统编版语文四年级上册第一单元综合自检卷（含答案）
一、选择题
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．若隐（yǐng）若现 归巢（cháo） B．悄（qiāo）无声息 潜(qián)水
C．系（xì）铃铛 半明半昧（mèi） D．家雀（qiǎo）儿 屏（píng）幕
2．根据句意选择恰当的词语，正确的一项是( )。
秋游时，我们分组打“野战”。队 ( http: / / www.21cnjy.com )长对我们说：“( )那个山洞位置( )，适合( )自己，( )离敌方的大本营不足十米，极其危险。”21*cnjy*com
A．即使 隐蔽 隐藏 也 B．尽管 隐藏 隐蔽 还是
C．虽然 隐藏 隐蔽 但是 D．虽然 隐蔽 隐藏 但是
3．下列加点词的词性没有发生变化的一项是( )
A．如履平地 B．披发文身 C．吴儿善泅者数百 D．鞭数十,驱之别院
4．选出加点字意义不同的一项（ ）
A．天下之伟观也 势极雄豪
B．则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚
C．吴儿善泅者数百 溯迎而上
D．分列两岸 江干上下十余里间
5．下列句子中，运用了设问修辞手法的一项是（ ）
A．它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！
B．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
C．你怎么能不好好学习呢？
D．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
6．下列句子中没有语病的一句（ ）。
A．她的学习不但在全校冒尖，而且常常据全班之冠。
B．他很早就对于天文学发生了浓厚的兴趣。
C．一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。
D．大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。
二、填空题
7．给加点字带上拼音。
我弹( )完琴，来到窗前，看着夜空( )中散( )落( )的星星眨巴眨巴眼睛，真是美极了！21·cn·jy·com
8．比一比，组词语。
模( ) 塞( ) 效( ) 愉( ) 绳( )【来源：21·世纪·教育·网】
摸( ) 寒( ) 较( ) 输( ) 蝇( )21·世纪*教育网
辨( ) 提( ) 洼( ) 街( ) 优( )
辫( ) 堤( ) 蛙( ) 衔( ) 犹( )
9．词语对对碰。
例：（打）招呼
( )大潮 ( )眼睛 ( )翅膀 ( )风筝2·1·c·n·j·y
( )月亮 ( )耳朵 ( )音乐 ( )胡须
10．填空
“亏”用部首检字法应查 部，去掉部首是 画，用音序检字法应查大写字母 。“亏心”中“亏”的意思是 。
①缺损，折耗；②亏负，对不起；③多亏，幸而。
11．根据意思写词语。
（1）像天空的星星那样分布着。形容数量很多，分布很广。( )
（2）在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一单没有变化。形容非常镇静。( )
（3）形容说话或行动坚决果断，毫不犹像。( )
（4）原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中。( )
三、判断题
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
12．“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”写的是钱塘潮退潮时的壮观景象。( )
13．“走月亮”指的是夏天的夜晚“我”在月亮下行走、散步。( )
14．“花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰”运用了拟人的手法。( )
15．《繁星》表达了巴金先生热爱星空、热爱大自然、向往美好生活的情感。( )
四、现代文阅读
课内阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷 ( http: / / www.21cnjy.com )滚动。顿时（ ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗， ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）。再近些，只见（ ），形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。21世纪教育网版权所有
16．将选文补充完整。
17．选文按照 的顺序，描写了钱塘江大潮潮来时的 和 。
18．下列对选文内容理解有误的一项是（ ）
A．选文中作者写潮头远望像水墙，近看像白线，生动形象地写出了钱塘江大潮的样子。
B．文中画波浪线的句子把钱塘江大潮到来时奔腾 ( http: / / www.21cnjy.com )咆哮的样子比作千万匹战马齐头并进，形象地写出了钱塘江大潮的非凡气势，让人如临其境，如见其景，深受震撼。
C．文中画“______”的句子与刘禹锡《浪淘沙（其七）》一诗中的“八月涛声吼地来”相照应。
课外阅读。
歌溪
这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”
歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山间流出来，它的两岸，是浓密的树林。
有一段，它的水是银亮的，闪着光， ( http: / / www.21cnjy.com )从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬莲亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点儿粗野。2-1-c-n-j-y
顺着一条光滑的石板，潭里的水 ( http: / / www.21cnjy.com )急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。
慢慢地，歌溪变得文静起来。它静 ( http: / / www.21cnjy.com )静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树的功劳吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃、画眉，这些有名的鸟中歌手，自然是最活跃的 无数的鸟的叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里"喳喳"，一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把咕嘟噜咕嘟噜的叫声，拖得老长老长。布谷鸟的歌声，有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。
更快乐的日子，是在夏天。歌溪这 ( http: / / www.21cnjy.com )时涨水了，可还是那么清！它打着漩儿，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服，大声笑着，叫着，我们跳进水里去了，水花溅得老高！本来活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声，笑声，喷鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声，整个歌溪越发欢腾了。
（作者：吴然，选文有删改）
19．用波浪线在文中画出一个比喻句，这句话把______比作______。
20．第3~5自然段描写的歌溪歌声的特点分别是： 、 、 。
21．根据短文内容判断正（√）误（×）。
（1）画“______”的句子中，一个“跳”字赋予歌溪人的动作，生动形象地写出了歌溪调皮的特点。( )【来源：21cnj*y.co*m】
（2）第5自然段没有详细写歌溪的特点，而是着重写了溪边树林里的各种鸟叫声，所以没有抓住重点。( )
（3）夏天的日子“更快乐”是因为歌溪成了孩子们的游乐场所，他们为歌溪增添了欢乐，让歌溪更加欢腾。( )
22．短文中哪个画面给你留下了最深刻的印象？简单描述一下画面的具体内容。
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五、书面表达
23．书面表达
习作乐园。（作文纸自备）
写一写你最喜欢的一种植物，要写出该植物的特点，还要通过它的特点，写出你得到的启示。题目自拟，语句通顺连贯，不少于400字。
参考答案：
1．D
【详解】A若隐若现（yǐn）
B悄无声息（qiǎo）
C系铃铛（jì）
2．D
【详解】队长的话前后是转折关系，山 ( http: / / www.21cnjy.com )洞再怎么隐蔽，但是离敌营太近，很危险。所以第一个空应用转折的关联词，答案中转折关联词前后对应关系正确的只有CD选项；
“隐藏”可用于人，如隐藏的敌人；又可用于事物，如老虎隐藏在山洞里，它跟“显露”相对，所以第三个空用隐藏；www.21-cn-jy.com
“隐蔽”可用于人，如战士隐蔽在榕树边；也用于事物，如枪枝弹药隐蔽在草堆里。所以第二个空用隐蔽。
3．C
【详解】A履：踩。 像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分顺利。名词作动词。
B文：通“纹”，纹身。名词作动词。
C者：……的人。
D鞭：鞭打，名词作动词。
4．C
【详解】A伟：伟大、宏伟；雄：雄壮、宏伟。
B舸：船；船：船
C泅：游泳；溯：逆流而上
D岸：岸边；干：岸边
5．D
【详解】A前后句并无问答关系
B前后句并无问答关系
C反问句
D设问句，有问有答且回答的是所问的问题。
6．D
【详解】A关联词搭配不当，应改为“不仅…还…”。
B删掉“于”，“发生”改为“产生”。
C上下句是一对二，搭配不当，应改为“一个人能否成为真正的读者”。
7． tán kōng sǎn luò
【解析】略
8． 模型 要塞 效果 愉快 绳子 抚摸 寒冷 比较 输赢 蝇子 辨别 提醒 水洼 大街 优秀 辫子 河堤 青蛙 衔接 犹豫【版权所有：21教育】
【解析】略
9． 观 闭 扇 放 赏 捂 听 蓄
【解析】略
10． 一 2 K ②
【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉 ( http: / / www.21cnjy.com )字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
故答案为：一、2、K、②
11． 星群密布 不动声色 斩钉截铁 聚精会神
【解析】略
12．× 13．× 14．√ 15．√
【解析】12．“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”描写的是中外闻名的钱塘江大潮八月十八涨落的壮观景象。
13．“走月亮”指的是我和阿妈在中秋夜晚洒满月光的小路上散步。
14．正确
15．正确
16．人声鼎沸 风平浪静 横贯江面 白浪翻滚 17． 由远及近 声音 形态 18．A21教育网
【解析】16．本题考查的是按原文内容填空。对于此类题型，只要背诵准确，不写错别字即可。注意“鼎”“贯”的写法。21cnjy.com
17．本题考查文章的写作顺序 。从远处传来声音，到白线向我们移来，即可得出由远及近的顺叙。“雷声滚动”“水墙”分别描写了声音和形态。21*cnjy*com
18．本题考查的是对原文的理解。第一自然 ( http: / / www.21cnjy.com )段，“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”，是远看；第二自然段“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”是近看，所以A选项错误。
19．石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。
青苔 丝线和长发 20． ( http: / / www.21cnjy.com ) 粗野 欢乐 美妙 21． √ × √ 22．孩子们在歌溪里欢快玩耍的画面，给我留下了最深刻的印象。夏天到了，孩子们相约来到歌溪，跳入溪中，在水里嬉戏、打闹，水花四溅，各种声音交织在一起，构成了一幅欢快的图画。
【解析】19．本题考查的是修辞手法的运用，从文中可以找出比喻句，再找出本体和喻体即可。
20．本题考查的是对原文内容的分析和概括，主要从文章的主要内容分析，然后对答案进行概括即可。
21．本题考查的是原文内容的正误判断，仔细阅读文章内容，不符昂过每句话中的细节即可得出答案。
22．本题考查的是主观性题目，最深刻的画面，根据自己对文章的理解，写出相应的答案即可。
23．例文：
富贵竹
学校教室里有富贵竹，我家也有富贵竹，在客厅的墙角上。
富贵竹刚买回来时的叶子是嫩嫩的，而 ( http: / / www.21cnjy.com )长大的叶子是深绿色的看起来很舒服，如果你仔细的闻一闻就会闻到一种淡淡的清香。叶尖有的朝上有的朝下，有一些叶尖上还会有一点黄色看起来像飞镖尖上滴了点蜂蜜。www-2-1-cnjy-com
富贵竹的茎是直直的像士兵一样站得很直。但她 ( http: / / www.21cnjy.com )有时候会不由自主的往前走，你知道这是为什么吗？因为富贵竹也像我们一样有渴望，他渴望阳光的照射。就像妈妈带了好吃的回来，我们会不由自主的走向妈妈是一个道理。如果富贵竹成长得很好他就会长的很高，还会穿上一身黄色的铠甲。如果在茶楼或花店都会看到许多富贵竹缠绕在一起，好看得很。
富贵竹的根刚长出来是白色的而且很脆 ( http: / / www.21cnjy.com )弱。没长出根的富贵竹茎的下端是斜的，后来慢慢的长出一根很短的根，后来根变长了，再后来根变多了，最后根越来越多，从远处看去就像一堆软软的棉花。渐渐地根变成了黄色。这就是富贵竹的根。【出处：21教育名师】
富贵竹既然是竹子当然他也是要开花的。他开的花是黄色的，看起来像许多双小手合在一起。
这就是我认识的富贵竹啦！
【详解】本题为自命题的状物作文。看到“挑选你 ( http: / / www.21cnjy.com )最喜欢的一种植物写一写。”这个要求，你首先会想到什么，比如菊花、荷花、梅花、吊兰、绿萝、松树、柳树、杨树。　在记忆中把它搜寻出来，明确写些什么。写作时首先要交代写的是哪种植物，它有什么特点呢？把自己最想写的写出来，先确定题目，然后扣住题目来写，可以先开门见山直接入题，再从不同的角度通过具体的描写表现主题，突出其特色，最后可总结，升华主题。注意详略，适当的运用修辞方法。21教育名师原创作品
提纲：
开头：直接点题。
中间：按照一定的顺序具体描写这处植物的特点 ( http: / / www.21cnjy.com )，注意抓住景物的特点，采用学习过的修辞手法进行描写。写作时要注意详略得当，重点突出，还要注意用词的准确性。
结尾：可再次点题，表达对这处景物的喜爱之情。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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