1.2测量时间和长度(共35张PPT) 2023-2024学年沪粤版物理八年级上学期

(共35张PPT)
1.2测量长度和时间
两条红竖线长度相等吗
单凭感觉不完全可靠!
各种比较
比较长短
比较快慢
比较冷热
（1）国际单位: 。
（2）其它常见的长度单位及符号。
长度的单位
千米、 分米、 厘米、 毫米、微米、纳米
km dm cm mm μm nm
一、用刻度尺测量长度
米(m)
千米 米 毫米 微米 纳米
km m mm μm nm
分米 厘米
dm cm
（3）一些长度单位的换算关系
10
10
10
103
103
103
103
1、0.015km=1.5x m=1.5x dm=1.5 x cm=1.5x mm
2、12.5mm=1.25 x m=1.25x km
3、10nm=1.0 x cm=1.0x m
书本P14
10
102
103
104
10-2
10-5
10-6
10-8
2、测量长度的常用工具
测量长度最基本的工具：刻度尺
刻度尺
三角板
皮尺
卷尺
1.量程、分度值、零刻度线是什么？
2.正确使用刻度尺的方法？
小组合作
书本P9-P11页，回答下列问题
活动1：认识刻度尺
零刻度线
量程0-8cm
分度值0.1cm
量程：一次能测量的最大范围。
分度值：相邻两条刻度线之间的长度。
分度值1cm
分度值0.1cm或1mm
课本P9图a刻度尺:
测量范围 0-20cm
分度值 0.1cm或1mm
一、正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的零刻度线、量程、分度值。
1、会认：
零刻度线
量程
分度值
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
刻度尺有刻度的一边要紧靠被测物体，零刻度线要对准物体起始端
2、会放：
×
√
×
3、会看：
读数时，视线正对(垂直于)刻度尺尺面。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
物体有
多长
？
0cm
1
2
2.3cm
0.06cm
测量结果 =
2.3cm
0cm
1
2
准确值
+
估计值
2.36cm
=
0.06cm
+
4、会读：
读数时，要估读到分度值的下一位。
4.读数时：
(1)要估读到分度值的下一位。
(2)测量结果由 _______、_______和______组成。
准确值
估计值
单位
0cm
1
2
测量结果 2. 3 6 cm
分度值 0. 1 cm
小数点后1位
小数点后2位
分度值 ；物体长度 。
分度值 ；物体长度 。
0.1cm (1mm)
2.79cm
1cm
2.8cm
准确值为： 估读值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
2.7
2.78cm
cm
0.08
5、会记：记录的测量结果应记录准确值、估读值和单位
准确值为： 估读值为： 单位为：
此时物体长度为： 。
3.16cm
3.1cm
0.06cm
cm
零刻度线模糊看不清怎么办？
0
1
cm
物体的长度是
1）
1.10cm
物体的长度是
4.50cm
刻度尺的使用　
1、会认　
2、会放　
3、会看　
4、会读　
5、会记
零刻度线、量程、分度值
紧靠被测物体，零刻度线对准被测物体的起始端
视线要正对刻度线
估读到分度值下一位
准确值+估读值+单位
2.减小误差的方法？
1.什么是误差？
小组合作
书本P11页，回答下列问题
二、误差
误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）
注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。
误差:测量值和真实值之间的差异。
注意:
(1)误差总是存在,不可避免的。
减小误差的办法：
A、校准测量工具
B、改进测量方法
C、选用精度高的测量工具
D、多次测量取平均值
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。
(2)错误可以避免。
想想议议
古代人是如何测量时间的？
1. 太阳钟：日晷
2. 沙钟(沙漏)
3、测量时间的常用工具
摆钟
机械表
电子钟
电子停表
二、测量时间
1. 时间的国际单位
（1）国际单位：秒（ s）。
（2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。
2. 单位之间的关系
1h=60min 1min=60s
二、时间的测量
练习
0.5h=_____min
15min=____h
1.5min=____s
300s=_____min
30
0.25
90
5
1、一圈代表多少
①大盘一圈：
②小盘一圈：
2、分度值
①大盘：
②小盘：
读数：小盘＋大盘
停表的使用
30s
15min
0.1s
30s
小盘读数：
大盘读数：
读数：
小试牛刀
s
3min37.5s
或217.5s
3min7.5s
或187.5s
课堂小结
知识结构图
测量
长度的测量
单位　
时间的测量：单位、测量工具 、 停表使用
测量工具　
刻度尺的使用　
测量误差　
观察　
放对　
看对　
读记对　
误差及减少误差的方法
1.2 测量长度和时间