苏科版八年级下册物理《从粒子到宇宙》单元作业设计（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级下册物理《从粒子到宇宙》单元作业设计（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 338.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-09-15 01:01:42 | ||
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文档简介
苏科版八年级下册物理《从粒子到宇宙》单元作业设计（含答案）
一、单选题
1．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）
A．分子间只存在引力不存在斥力
B．面包可以被捏扁说明分子间有空隙
C．“墙内开花墙外香“说明气体存在扩散现象
D．银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
2． 懂事的小红经常帮妈妈干家务，烧水、做饭、洗衣服、打扫卫生等等，下列场景中的解释正确的是（ ）
A．塑料吸盘能吸在光滑的墙壁上分子间引力作用
B．用高压锅煮饭液体沸点随压强增大而降低
C．洗衣机甩干衣服衣服里的水受到惯性作用而被甩出
D．吸尘器吸灰尘吸尘器是利用流体流速越大的位置压强越小
3． “一沙一世界”，一粒沙子内部也有美妙的另一“世界”，如下左图所示。关于微观世界，下列说法中正确的是（ ）
A．沙子之间有空隙，说明分子间有空隙
B．光学显微镜可以观察到分子和原子
C．关于原子的结构，汤姆生最早提出了核式模型
D．两个光滑铅块压紧会粘在一起，说明分子间有引力
4． 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是由于（ ）
A．电子从丝绸转移到了玻璃棒 B．电子从玻璃棒转移到了丝绸
C．质子从丝绸转移到了玻璃棒 D．质子从玻璃棒转移到了丝绸
5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，如上右图所示．已知丙带电跟用丝绸摩擦过的玻璃棒相同，则（ ）
A．乙带正电，是因为得到电子 B．甲、乙均带负电，是因为失去电子
C．乙带正电，甲一定带负电 D．失去电子，乙可能吸引轻小物体
6．东汉时期的哲学家王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽（芥），这一记录说明（ ）
A．分子间有引力 B．同种电荷相互排斥
C．原子还可以再分 D．带电体能吸引轻小物体
7． 关于原子和原子核，下列说法正确的是（ ）
A．原子核不能再分 B．原子是由质子和电子组成
C．原子核带正电 D．原子核由中子和电子组成
8．科学改变了世界，这一切离不开科学家们孜孜不倦的研究和探索。下列说法中正确的是（ ）
A．在质子、电子和原子中，尺度最小的是电子
B．卢瑟福发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的
C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位
D．组成大自然的天体在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心
9．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是质子的转移
B．“破镜难重圆”说明分子间有排斥力
C．卢瑟福建立了类似“行星绕日”的原子核式结构模型
D．太阳是恒星，它是银河系的中心
10．关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子
C．“谱线红移”现象，说明星系在离我们越来越近
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
二、填空与作图题
1．如图所示，雪白的梨花绽放美不胜收，空气中弥漫着梨花的香气，这是 现象，这种运动会随气温的升高而 加剧减缓。人们在观赏的时候发现树叶上的露珠可以保持近似球形，表明分子间存在相互作用的 。
2． 小明下课路过学校食堂时，闻到食堂里饭菜的香气，这是 现象，说明分子在不停地做无规则运动，随着温度的升高这种运动会 选填“加剧”或“减缓”。
3．在探索微观世界的历程中，1897年JJ 汤姆孙发现阴极射线是由高速的带负电的粒子组成，这种粒子是 ；宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳是离地球最近的一颗 （选填“恒星”“行星”或“卫星”）。
4．大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．在太阳系中，行星们围绕太阳在各自轨道上运转，这与物理学家 建立的原子核式结构模型十分相似，其中原子核相当于太阳，绕核运动的 就相当于行星．
5． 创立“日心说”的天文学家是 选填“托勒密”“哥白尼”或“伽利略”。现代天文学研究表明，太阳 选填“是”或“不是”宇宙的中心。如下左图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在 选填“膨胀”或“收缩”的结论。
（5题） （6题） （7题）
6．如上中图所示，虚线表示氢原子核外电子的运动轨道．请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图．要求：标明原子核、电子的电性．
7．大小完全相同的甲乙两个两种不同物质，甲的质量是乙的2倍。根据如上右图示画出乙的质量与体积的关系的图像。
三、实验探究题
1．根据实验现象，回答问题：
（1）如图①所示，两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的容器，a小组采用的是甲图所示的一端开口的直玻璃管，b小组采用的是乙图所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时，都应先注入一半体积的 ，然后将另外一种液体注满容器。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次，发现容器中的液面降低，这说明了 。通过比较你觉得 （选填“a”或“b”）小组的实验效果更好，理由是 。
（2）如图②所示，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为 。
2．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：
（1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引， （选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由： ；
（2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是： ；
（3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类 （选填“相同”或“不同”）。
四、科普阅读题
1．阅读下面摘自百度·百科的科普短文，回答问题．
雾霾天气——空气中含有较多的细颗粒物．PM2.5表示大气中粒径小于或等于2μm的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重．
细颗粒物的形成，人为的因素是各种燃料的不完全燃烧，其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气．
细颗粒物粒径小，含大量的有毒、有害物质，且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮，吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害．
世界卫生组织规定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）为安全值．
（1）PM2.5在大气中的漫游 （填“是”或“不是”）分子无规则运．
（2）2013年5月13日，银川市出现雾霾天气，空气监测PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为 g，市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便．
请你结合生活体验，提出两条改善雾霾天气的措施
。
2．阅读短文，回答问题。
在我国随着人民生活水平的提高，汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车（如图），部分相关参数配置如下表所示。
（1）经过加油站时，小明闻到汽油味，这是由于 。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服，这是因为化纤布料容易发生摩擦 ，存在火灾隐患。
（2）和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，与冬天比，夏天随着气温的上升，汽油密度会 （“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格应 （“上调”或“下调”）。
（3）如果他家的汽车正常行驶100km (1L＝10-3m3 ，汽油的密度为0.7g/cm3)。则查阅上表中的参数可知，理论情况下该车行驶200km 所消耗的汽油的质量是 kg。
答案
一、1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．D 7．C 8．A 9．C 10．D
二、1．扩散；加剧；引力
2．扩散；加剧
3．电子；恒星
4．卢瑟福；电子
5．哥白尼；不是；膨胀
6．如图：
7．解：如图所示：
三、1．（1）水；分子间有空隙；b；液面下降的更多
（2）塑料绳带了同种电荷互相排斥
2．（1）能；带电体具有吸引轻小物体的性质
（2）同种电荷相互排斥
（3）不同
四、1．（1）不是
（2）1000
（3）①提高燃料的利用率；②大量植树造林（合理即可）
2．（1）分子无规则运动；起电
（2）变小；下调
（3）8.4
一、单选题
1．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）
A．分子间只存在引力不存在斥力
B．面包可以被捏扁说明分子间有空隙
C．“墙内开花墙外香“说明气体存在扩散现象
D．银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
2． 懂事的小红经常帮妈妈干家务，烧水、做饭、洗衣服、打扫卫生等等，下列场景中的解释正确的是（ ）
A．塑料吸盘能吸在光滑的墙壁上分子间引力作用
B．用高压锅煮饭液体沸点随压强增大而降低
C．洗衣机甩干衣服衣服里的水受到惯性作用而被甩出
D．吸尘器吸灰尘吸尘器是利用流体流速越大的位置压强越小
3． “一沙一世界”，一粒沙子内部也有美妙的另一“世界”，如下左图所示。关于微观世界，下列说法中正确的是（ ）
A．沙子之间有空隙，说明分子间有空隙
B．光学显微镜可以观察到分子和原子
C．关于原子的结构，汤姆生最早提出了核式模型
D．两个光滑铅块压紧会粘在一起，说明分子间有引力
4． 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是由于（ ）
A．电子从丝绸转移到了玻璃棒 B．电子从玻璃棒转移到了丝绸
C．质子从丝绸转移到了玻璃棒 D．质子从玻璃棒转移到了丝绸
5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，如上右图所示．已知丙带电跟用丝绸摩擦过的玻璃棒相同，则（ ）
A．乙带正电，是因为得到电子 B．甲、乙均带负电，是因为失去电子
C．乙带正电，甲一定带负电 D．失去电子，乙可能吸引轻小物体
6．东汉时期的哲学家王充在《论衡》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽（芥），这一记录说明（ ）
A．分子间有引力 B．同种电荷相互排斥
C．原子还可以再分 D．带电体能吸引轻小物体
7． 关于原子和原子核，下列说法正确的是（ ）
A．原子核不能再分 B．原子是由质子和电子组成
C．原子核带正电 D．原子核由中子和电子组成
8．科学改变了世界，这一切离不开科学家们孜孜不倦的研究和探索。下列说法中正确的是（ ）
A．在质子、电子和原子中，尺度最小的是电子
B．卢瑟福发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的
C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位
D．组成大自然的天体在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心
9．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是质子的转移
B．“破镜难重圆”说明分子间有排斥力
C．卢瑟福建立了类似“行星绕日”的原子核式结构模型
D．太阳是恒星，它是银河系的中心
10．关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子
C．“谱线红移”现象，说明星系在离我们越来越近
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
二、填空与作图题
1．如图所示，雪白的梨花绽放美不胜收，空气中弥漫着梨花的香气，这是 现象，这种运动会随气温的升高而 加剧减缓。人们在观赏的时候发现树叶上的露珠可以保持近似球形，表明分子间存在相互作用的 。
2． 小明下课路过学校食堂时，闻到食堂里饭菜的香气，这是 现象，说明分子在不停地做无规则运动，随着温度的升高这种运动会 选填“加剧”或“减缓”。
3．在探索微观世界的历程中，1897年JJ 汤姆孙发现阴极射线是由高速的带负电的粒子组成，这种粒子是 ；宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳是离地球最近的一颗 （选填“恒星”“行星”或“卫星”）。
4．大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．在太阳系中，行星们围绕太阳在各自轨道上运转，这与物理学家 建立的原子核式结构模型十分相似，其中原子核相当于太阳，绕核运动的 就相当于行星．
5． 创立“日心说”的天文学家是 选填“托勒密”“哥白尼”或“伽利略”。现代天文学研究表明，太阳 选填“是”或“不是”宇宙的中心。如下左图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离。同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在 选填“膨胀”或“收缩”的结论。
（5题） （6题） （7题）
6．如上中图所示，虚线表示氢原子核外电子的运动轨道．请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图．要求：标明原子核、电子的电性．
7．大小完全相同的甲乙两个两种不同物质，甲的质量是乙的2倍。根据如上右图示画出乙的质量与体积的关系的图像。
三、实验探究题
1．根据实验现象，回答问题：
（1）如图①所示，两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的容器，a小组采用的是甲图所示的一端开口的直玻璃管，b小组采用的是乙图所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时，都应先注入一半体积的 ，然后将另外一种液体注满容器。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次，发现容器中的液面降低，这说明了 。通过比较你觉得 （选填“a”或“b”）小组的实验效果更好，理由是 。
（2）如图②所示，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为 。
2．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题：
（1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引， （选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由： ；
（2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是： ；
（3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类 （选填“相同”或“不同”）。
四、科普阅读题
1．阅读下面摘自百度·百科的科普短文，回答问题．
雾霾天气——空气中含有较多的细颗粒物．PM2.5表示大气中粒径小于或等于2μm的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重．
细颗粒物的形成，人为的因素是各种燃料的不完全燃烧，其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气．
细颗粒物粒径小，含大量的有毒、有害物质，且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮，吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害．
世界卫生组织规定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）为安全值．
（1）PM2.5在大气中的漫游 （填“是”或“不是”）分子无规则运．
（2）2013年5月13日，银川市出现雾霾天气，空气监测PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为 g，市区笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便．
请你结合生活体验，提出两条改善雾霾天气的措施
。
2．阅读短文，回答问题。
在我国随着人民生活水平的提高，汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆崭新的汽车（如图），部分相关参数配置如下表所示。
（1）经过加油站时，小明闻到汽油味，这是由于 。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服，这是因为化纤布料容易发生摩擦 ，存在火灾隐患。
（2）和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，与冬天比，夏天随着气温的上升，汽油密度会 （“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格应 （“上调”或“下调”）。
（3）如果他家的汽车正常行驶100km (1L＝10-3m3 ，汽油的密度为0.7g/cm3)。则查阅上表中的参数可知，理论情况下该车行驶200km 所消耗的汽油的质量是 kg。
答案
一、1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．D 7．C 8．A 9．C 10．D
二、1．扩散；加剧；引力
2．扩散；加剧
3．电子；恒星
4．卢瑟福；电子
5．哥白尼；不是；膨胀
6．如图：
7．解：如图所示：
三、1．（1）水；分子间有空隙；b；液面下降的更多
（2）塑料绳带了同种电荷互相排斥
2．（1）能；带电体具有吸引轻小物体的性质
（2）同种电荷相互排斥
（3）不同
四、1．（1）不是
（2）1000
（3）①提高燃料的利用率；②大量植树造林（合理即可）
2．（1）分子无规则运动；起电
（2）变小；下调
（3）8.4