选修1-2第四章框图课件一07.12.13(浙江省嘉兴市桐乡市)

课件32张PPT。第四章 框图(一) 框图是表示一个系统各部分和各环节之间关系的图示，它的作用在于能够清晰地表达比较复杂的系统各部分之间的关系。
本章将学习用“流程图”“结构图”等刻画数学问题以及其他问题的解决过程；体验用框图表示数学问题解决过程以及事物发生、发展过程的优越性，提高抽象概括能力和逻辑思维能力，能清晰地表达和交流思想。 什么是框图框图的分类 4.1 流程图4.1 流程图设计算法解决问题的主要步骤：
第一步、用自然语言描述算法；
算法可以用自然语言来描述，但为了使算法的程序或步骤表达得更为直观，我们更经常地用图形方式来表示它。
第二步、画出程序框图表达算法；
第三步、写出计算机相应的程序并上机实现。举例说明：问题一：求方程x2-2=0的近似根。
1、你能回忆一下用自然语言描述的用二分法求方程x2-2=0的近似根的算法步骤吗？必修3 P3例2举例说明2、怎样用程序框图表达算法步骤中的“第一步？”输入误差 和 的初值1、2举例说明：3、第二步中有哪些操作？其中包含了哪些逻辑结构？怎样用程序框图表达？条件结构举例说明：是否第三步输出ｍ举例说明4、第三步中是什么逻辑结构？怎样用程序框图表达？条件结构举例说明：是否第三步举例说明5、第四步中是什么逻辑结构？怎样用程序框图表达？循环结构举例说明第二步第三步输出你能说说绘制流程图的一般过程吗？首先，用自然语言描述流程步骤；
其次，分析每一步骤是否可以直接表达，或需要借助于逻辑结构来表达；
再次，分析各步骤之间的关系；
最后，画出流程图表示整个流程。图书馆借书流程图： 入库出库找书借书阅览还书医院里的“诊病流程图”挂号就诊持处方到划价处
划价到收费处缴费取药或注射持化验单或检查单
到收费处缴费到相应科室化验
或检查持住院单到收费处
办理住院手续住院 在考试之前咨询考试事宜.如果是新考生,需要填写考生注册表,领取考生编号,明确考试科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取成绩单,领取证书；如果不是新考生，则需出示考生编号，明确考试科目和时间,然后缴纳考试费,按规定时间参加考试,领取成绩单,领取证书。设计一个流程图，表示这个考试流程。
问题二：考生参加培训中心考试需要遵循的程序。问题二：考生参加培训中心考试需要遵循的程序。用自然语言描述程序步骤：
１.在考试之前咨询考试事宜;
２.新考生填写考生注册表；
３．并领取考生编号;
４.明确考试科目和时间;
５.缴纳考试费;
６.按规定时间参加考试;
７.领取成绩单;
８.领取证书. 试一试：请同学们用流程图表示考试流程.
请同学们谈谈你生活中的
流程图.
生活中的流程图
问题三： 已知数列{an}的递推公式：
且a1=1。
请画出求其前5项的流程图。
开始i=1sum=0i=i+1sum=sum+ii≤100?输出sum结束否是1+2+3+….+100=?第一步: i=1
第二步: Sum=0
第三步: 若满足i<=100, 则执行下一步（进入循环），i超过100转到第六步，即退出循环。
第四步: Sum=sum+i
第五步: i =i+1 (i增加1),转到第三 步。
第六步：输出sum
问题四问题五：某工厂加工某种零件有三道工序：初加工、返修加工和精加工；
每道工序完成时，都要对产品进行检验；
初加工的合格品进入精加工，不合格品进入返修加工；
返修加工的合格品进入精加工，不合格品作为废品处理；
精加工的合格品为成品，不合格品为废品。
用流程图表示这个零件的加工过程。
探究：某“儿童之家”开展亲子活动……绘制流程图的一般过程:首先，用自然语言描述流程步骤；
其次，分析每一步骤是否可以直接表达，或需要借助于逻辑结构来表达；
再次，分析各步骤之间的关系；
最后，画出流程图表示整个流程。流程图表示数学计算与证明过程中的主要思路与步骤:解决数学问题的过程的流程图流程图与结构图的区别：流程图是描述动态过程；
结构图是刻画系统结构。
小结框图：紧密结合实例，从读图到画图
按基本单元或要素（必要时进行细化）画出流程图
从构成系统的要素，按照从属关系或逻辑先后关系画结构图