人教版二年级上册数学加减混合运算课件(共19张PPT)

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名称 人教版二年级上册数学加减混合运算课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-14 20:46:07

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文档简介

(共19张PPT)
二年级上册数学加减混合运算
演讲人
目录
01
混合运算的概念
03
混合运算的练习题
02
混合运算的解题方法
04
混合运算的常见错误
混合运算的概念
1
什么是混合运算
1
混合运算是指将加法、减法、乘法和除法等基本运算组合在一起进行的运算。
2
混合运算通常包括两步或以上的运算过程,如先加后减、先乘后除等。
3
混合运算的运算顺序通常遵循从左到右、先乘除后加减的原则。
4
混合运算的结果通常取决于各个基本运算的结果和运算顺序。
混合运算的步骤
确定运算顺序:先算乘除,后算加减
01
计算乘除:按照从左到右的顺序计算乘除
02
计算加减:按照从左到右的顺序计算加减
03
检查结果:检查计算结果是否正确,如有错误,及时改正
04
混合运算的注意事项
01
遵循运算顺序:先算乘除,后算加减
02
括号优先:先算括号内的运算,再算括号外的运算
03
准确计算:避免因计算错误导致的结果错误
04
检查结果:计算完成后,检查结果是否正确,是否符合实际情况
混合运算的解题方法
2
列式计算
观察题目,找出已知条件和问题
01
确定运算顺序,先算乘除,后算加减
02
根据运算顺序,列出算式
03
计算结果,得出答案
04
口算技巧
观察算式,找出可以口算的部分
01
利用加法交换律和结合律进行口算
02
利用减法的性质进行口算
03
利用乘法的性质进行口算
04
利用除法的性质进行口算
05
利用分数的性质进行口算
06
利用比例的性质进行口算
07
利用方程的性质进行口算
08
利用不等式的性质进行口算
09
利用函数的性质进行口算
10
笔算方法
01
列式:将题目中的算式按照正确的顺序列出来
03
进位:遇到需要进位的情况,将进位标记写在算式的上方
02
计算:从左到右,按照先乘除后加减的顺序进行计算
04
验算:计算完成后,进行验算,确保计算结果正确
混合运算的练习题
3
基础练习题
1
12+34-25=?
2
45-36+27=?
3
67-28+49=?
5
32+16-23=?
6
54-48+39=?
8
96+27-81=?
7
73-65+47=?
4
89+46-75=?
计算下列各题,并找出其中的规律:
(1) 3+2-1=4
(2) 4+3-2=5
(3) 5+4-3=6
(4) 6+5-4=7
完成下列各题,并找出其中的规律:
(1) 2+3-1=4
(2) 3+4-2=5
(3) 4+5-3=6
(4) 5+6-4=7
完成下列各题,并找出其中的规律:
(1) 1+2-3=-1
(2) 2+3-4=-1
(3) 3+4-5=-1
(4) 4+5-6=-1
完成下列各题,并找出其中的规律:
(1) 1+2-3=4
(2) 2+3-4=5
(3) 3+4-5=6
(4) 4+5-6=7
完成下列各题,并找出其中的规律:
(1) 1+2-3=4
(2) 2+3-4=5
(3) 3+4-5=6
(4) 4+5-6=7
完成下列各题,并找出其中的规律:
(1) 1+2-3=4
(2) 2+3-4=5
(3) 3+4-5=6
(4) 4+5-6=7
进阶练习题
综合练习题
计算:12+34-56=?
01
计算:23+45-67=?
02
计算:34+56-78=?
03
计算:45+67-89=?
04
计算:56+78-90=?
05
计算:67+89-100=?
06
计算:78+90-111=?
07
计算:89+100-121=?
08
计算:90+111-132=?
09
计算:100+121-143=?
10
混合运算的常见错误
4
计算错误
忘记进位或借位
01
计算顺序错误
02
混淆加法和减法
03
忘记写运算符号
04
列式错误
1
混淆加法和减法的运算顺序
2
忘记进位和退位
3
计算过程中出现错误
4
忘记写单位或写错单位
解题步骤错误
计算过程中出现错误,如将加法算成减法,或将减法算成加法。
混淆了加减法的运算顺序,导致计算结果错误。
省略了必要的步骤,如没有进行必要的进位或借位操作。
计算结果没有进行必要的检查和验证,导致错误没有被及时发现。
谢谢