(共14张PPT)
孤胆英雄
莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。
1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。
第二天,莫顿·亨特驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要作的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。 就这样,莫顿·亨特不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时侯一段经历的启示。一步又一步,终会达到自己的目的地。
预习检测
训诫 迂回 凝视 啜泣
着 眼 瘦骨嶙 峋 头晕目眩
jiè
yū
níng
chuò
zhuó
lín xún
xuàn
1、读准字音
预习检测
2、结合句子理解词语含义。
时间一分一秒的过去,暮色开始四合。
我从悬崖边向下望,感到头晕目眩。
默读全文,了解故事,
用准确、连贯的语言复述故事。
(注意复述的要素)
初读感知,明内容,述故事。
人 物
时 间
地 点
故事的起因、经过、结果
复述的六要素:
初读感知,明内容,述故事。
1、故事发生在美国哪个城市?
费城
2、故事发生距今多久?
57年前
3、故事发生在当时的什么时间?
7月里一个闷热的日子
抢答题
4、故事发生的原因是什么?
因为天气闷热,想找一些新的花样来玩。
5、“我”为什么拿不定主意?
因为8年来“我”一直有病,母亲叫“我”不要冒险。
6、爬上悬崖的一共有几个孩子?有名字的两个孩子分别叫什么?
一共有6个小男孩。内德和杰利
7、那座悬崖有多高?岩石架有多高?
大约只有20米高;约为6.7米(因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程)
8、所有的孩子都爬到岩石架了吗?所有的孩子都爬到崖顶了吗?谁没到?
是的;不是;“我”
9、“我”在爬山中遇到了什么困难?
“我”爬到岩石架上,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧;小伙伴们都离“我”而去。
10、谁叫来了“我”的父亲?
杰利
11、“我”是怎样脱险的?
在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。
12、“我”现在多少岁?
65岁(当时是8岁,时隔57年,所以8+57=65)
大声朗读课文14—22段,找出你认为最精彩的描写,作批注。
用“我认为 很精彩,因为 ” 这个句式,分享你的发现。
细读品味,赏精髓,析形象。
精
彩
在
于
环境描写
语言描写
心理描写
动作描写
推动故事发展
渲染环境气氛
烘托人物心情
人物描写
精读领悟,识主旨,悟道理。
这篇文章还有一个名字是《悬崖上的一课》,这一课让“我”学到了什么?
学以致用,巧拓展,显身手。
以“杰利”为第一人称,进行写作训练。
我们左折右转地爬上崖顶,向下凝视着
莫顿。“如果你想待在那里,就待着好了”我们其中一个孩子嘲笑道,“不用客气。”我有点不放心,但还是和大家一起走了……
(大胆揣测之后发生了什么,运用多种描写方法)
愿大家走好人生的每一步!