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古诗二首
二年级上册·部编版
8
第二课时
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课前导入
同学们,上节课我们见过了诗人王之涣登上鹳雀楼所看到的壮美景象,感慨万千。今天,我们就同诗人李白一起再去欣赏雄壮的庐山瀑布吧。
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庐山风光
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望庐山瀑布
[唐]李白
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李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人。其主要作品有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
作
者
简
介
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日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
望庐山瀑布
[唐]李白
pù
bù
lú
yān
yáo
chuān
读
一
读
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日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
朗
读
指
导
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认真读诗歌,解读诗句:
日照香炉生紫烟
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日照香炉生紫烟,
诗意:太阳照在香炉峰上,峰顶升起了紫色的烟雾。
照耀。
漂浮。
瀑布附近的水汽,在阳光的照射下呈现出紫色。
香炉峰,在庐山北部。
所见
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遥看瀑布挂前川
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遥看瀑布挂前川。
诗意:远远看去,飞落的瀑布像一条挂在山前的河流。
悬挂。
从远处看。
河流,这里指瀑布。
所见
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飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
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飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
笔直。
形容山很高。
怀疑。
很高很高的天空。
所见
所想
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1.诗中描写了哪些景物?
太阳、香炉峰、云雾、瀑布
想
一
想
课文详解
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2.你觉得这首诗中哪些词用得好?好在哪儿?
生、挂、飞流、直下、落
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日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
“生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观。
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飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
“飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险,水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
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3.瀑布真的有“三千尺”长吗?这样写有什么好处?
没有。“三千尺”是虚指,运用夸张的手法,写出了瀑布水流飞驰、一泻千里的壮观景象。
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3.朗读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,发挥想象力,说一说自己感受到的画面?
瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
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层次梳理
望庐山瀑布
遥看瀑布
近看瀑布
日照香炉生紫烟
遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺
疑是银河落九天
壮美、雄奇
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主旨概括
《望庐山瀑布》描写了庐山瀑布的雄壮与美丽,抒发了诗人对大自然的赞美之情。
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关于瀑布的诗句
古今长如白练飞,一条界破青山色。
——[唐]徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——[唐]张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠,泻出万丈泉。如裁一条素,白日悬秋天。
——[唐]施肩吾《瀑布》
拓展延伸
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课后习题
★朗读课文。背诵课文。
朗读指导:朗读《登鹳雀楼》时,要字字清楚,有节奏感;朗读《望庐山瀑布》时,语气舒畅豪放,语调激昂。
背诵指导:边读边想象诗歌描述的画面,并在熟读的基础上背诵。
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★读诗句,想画面,再用自己的话说一说。
◇白日依山尽,黄河入海流。
◇飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
参考答案:(1)夕阳依傍着西山渐渐下沉,滔滔黄河水朝着大海奔流。
(2)瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
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★读一读,记一记。
穷尽 山穷水尽 层叠 层林叠翠
烟云 烟消云散 山川 名山大川
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朗读课文,背诵课文。
读诗句,想画面,根据诗意,给诗配画。
课后作业
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