Lesson 8 It's in the box. 学案（无答案）

Lesson 8 It’s in the box.
【学习目标】
1．能够听、说、认读句型Where’s… It’s in/on/under the…"
2．能够听、说、读、写四会单词in，on，under
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
句型：
Where’s… It’s in/on/under the…"
【学习过程】
一、自主学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：in，on，under
（2）朗读句型：
Where’s… It’s in/on/under the…"
（3）跟读"look, listen and say"句型，并理解句子意思。
（4）跟读“listen and draw”了解“on, in, under”的含义。
二、合作探究
Pair work：俩人为一小组配合学习"ask and answer"内容，并回答问题。
三、达标检测
根据下图，回答句子
1. The ball is_______ the table.
2. The dog is ________the table.
3. The bird is ________the tree.
4. The cat is _________the tree.
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