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思维拓展:小数加法和减法(试题)数学五年级上册苏教版
一、选择题
1.三位小数减三位小数,所得的差为( )。
A.整数 B.两位小数 C.三位小数 D.无法确定
2.泡泡有15.6元,给荣荣3.8元后,两人钱数就相等了.荣荣原有( )元.
A.11.6 B.7.6 C.10 D.8
3.一根绳子长2米,第一次用去0.6米,第二次用去0.9米,这根绳子短了( )米。
A.0.5 B.0.6 C.0.9 D.1.5
4.一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和( )
A.不变 B.增加0.2 C.增加0.4
5.4角7分与7元3分的和是( )元。
A.7.77 B.12 C.7.5
6.甲、乙两数的和比甲数多4.23,比乙数多7.1,那么这两个数的和是( )。
A.7.1 B.2.87 C.11.33 D.4.23
二、填空题
7.小明在计算2.47加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐,结果得到了2.9,正确的得数应该是( )。
8.小红家、小明家和学校所在的位置在同一条直线上,小红家离学校0.8千米,小明家离学校1.2千米,小红家和小明家相距( )千米。
9.两个数的和是3.79,如果一个加数增加4.2,另一个加数减少3.5,和是( ).
10.1.8比2.5少( ),比4.5多0.7的数是( ),比8.3少5.6的数是( ).( )比7.6多1.4.( )比7.6少1.4.
11.按规律填数。
0.8+0.88=1.68
0.8+0.88+0.888=2.568
0.8+0.88+0.888+0.8888=3.4568
0.8+0.88+0.888+0.8888+0.88888+0.888888=( )
12.一根8米长的绳子,第一次用去1.28米,第二次用去2.9米。第二次比第一次多用去( )米。
三、判断题
13.两个一位小数相加,和有可能是两位小数.( )
14.4.52-(0.8+1.52)=4.52-1.52-0.8=2.2。( )
15.在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐了,算出的结果比正确结果大了。( )
16.比2.74多0.2的数是2.76。( )
17.如果a+1.2=b+2.2,那么a一定大于b ( )
四、解答题
18.甲数是9.45,比乙数少1.69,乙数是多少?甲、乙两数的和是多少?
19.一桶油连桶共重12.65千克,用去一半后,连桶共重6.85千克,原来的桶里有油多少千克?
20.一支自动铅笔售价2.5元,一支钢笔比一支自动铅笔贵6.4元,小明买一支自动铅笔和一支钢笔,一共付多少元?
21.为了测量行知农场涵清湖有多深,聪明的小林找来一根5.4米长的竹竿,将竹杆直插入湖中,竹竿的入泥部分是0.5米,露出水面的部分是2.14米。涵清湖水深多少米?
22.算一算,比一比。
(1)哪辆自动车的车座离地面近些?近多少米?
(2)哪辆自行车的车身长,长多少米?
(3)请你再提出一个问题并解答。
参考答案:
1.D
【分析】小数减法的计算法则:①计算小数减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);②再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。举例解答即可。
【详解】三位小数减去三位小数,可以是三位小数或两位小数、一位小数或是整数。
例如:0.125-0.125=0
0.125-0.005=0.12
0.125-0.1=0.025
所以所得的差无法确定。
故答案为:D
【点睛】本题考查了小数减法,关键是熟练掌握小数减法的计算法则并正确进行计算。
2.D
【解析】略
3.D
【分析】要求这根绳子短了多少米,也就是求两次用去的米数,即0.6+0.9。
【详解】0.6+0.9=1.5(米)
故答案为:D
【点睛】本题关键是理解好用去多少米,就比原来短多少米。
4.C
【详解】一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和增加0.4
【分析】A+0.2+B+0.2=A+B+0.4,所以最后A和B的和增加了0.4.除了用字母以外,也可以举出具体的例子.
5.C
【分析】根据元、角、分的关系,把4角7分和7元3分都化成以“元”为单位的数,再进行相加即可。
【详解】4角7分=0.47元
7元3分=7.03分
0.47+7.03=7.5(元)
故答案选:C
【点睛】解答本题的关键是把两个钱数都化成以“元”为单位的数,再进一步求解。
6.C
【分析】甲、乙两个数的和比甲数多的就是乙数,比甲数多4.23,说明乙数就是4.23;
甲、乙两个数的和比乙数多的就是甲数,比乙数多7.1,说明甲数就是7.1;
所以甲、乙两个数的和:7.1+4.23=11.33。
【详解】7.1+4.23=11.33
甲、乙两数的和比甲数多4.23,比乙数多7.1,那么这两个数的和是11.33。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了多位小数的加法计算,解答的关键是明确甲数、乙数的大小。
7.6.77
【分析】先计算出错误的加数,再移动小数点的位置得到正确的加数,最后计算2.47和正确加数的和。
【详解】2.9-2.47=0.43
则正确的一位小数应为4.3
2.47+4.3=6.77
所以,正确的结果应是6.77。
【点睛】先由错误的加数计算出正确的加数是解答本题的关键。
8.0.4或2
【分析】小红家、小明家和学校所在的位置在同一条直线上,小红家和小明家的位置会有两种情况,情况一:小红和小明的家在学校的同一侧(同在左边或同在右边),小红家和小明家的距离可用离学校远的距离减去距离学校近的距离; 情况二:小红和小明的家在学校的不同侧(一个在左边,另一个在右边),那么小红家和小明家的距离可用他们离学校的距离相加即可。
【详解】(1)小红和小明在学校的同一侧:
1.2-0.8=0.4(千米)
(2)小红和小明在学校的两侧:
1.2+0.8=2(千米)
【点睛】解答此题的关键是认真分析题意,理解小红距离小明家两种情况。
9.4.49
【详解】略
10. 0.7 5.2 2.7 9 6.2
【解析】略
11.5.234568
【解析】略
12.1.62
【分析】用第二次用去的长度-第一次用去的长度即可。
【详解】2.9-1.28=1.62(米)
【点睛】本题主要考查多位小数的退位减法。
13.×
【解析】略
14.√
【分析】根据加法交换律和减法的性质进行计算即可作出判断。
【详解】4.52-(0.8+1.52)
=4.52-(1.52+0.8)
=4.52-1.52-0.8
=2.2
故答案为:√
【点睛】考查了小数的加法和减法,关键是灵活运用运算定律进行计算。
15.×
【分析】计算小数加法时:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;据此解答。
【详解】在计算2.13加一个两位数时,小马虎错把小数的末尾与整数的末尾对齐,相当于将另一个减数缩小到原来的,所以算出的结果比正确结果小。比如:2.13+10=12.13,如果把小数的末尾与整数的末尾对齐结果是2.23。12.13>2.23,所以算出的结果比正确的结果小。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数加法法则,理解小数加法法则是解题的关键。
16.×
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法。
【详解】2.74+0.2=2.94;所以,比2.74多0.2的数是2.94。
故答案为:×。
【点睛】小数的加减法计算时,相同数位要对齐。
17.√
【详解】略
18.11.14,20.59
【详解】9.45+1.69=11.14
9.45+11.14=20.59
答:乙数是11.14,甲、乙两数的和是20.59.
19.11.6千克
【详解】12.65-6.85=5.8(千克)
5.8+5.8=11.6(千克)
答:原来桶里有油11.6千克.
20.11.4元
【详解】2.5+6.4=8.9(元)
2.5+8.9=11.4(元)
答:一共付11.4元.
21.2.76米
【分析】用竹竿的长度分别减去入泥部分的长度和露出水面部分的长度,就是涵清湖水的深度。
【详解】5.4-0.5-2.14
=4.9-2.14
=2.76(米)
答:涵清湖水深2.76米。
【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法,是解答此题的关键。
22.(1)第一辆;近0.03米
(2)第二辆;长0.14米
(3)问题:哪辆自行车的车轮大些?
答案:第二辆
【分析】(1)比较0.81和0.84的大小即可;
(2)分别算出两辆自行车的车身长,然后比较其大小即可;
(3)答案不唯一,比如“哪辆自行车的车轮大些?”与题目相关即可。
【详解】(1)0.81<0.84
0.84-0.81=0.03(米)
答:第一辆自动车的车座离地面近些;近0.03米。
(2)0.32+1+0.32=1.64(米)
0.34+1.1+0.34=1.78(米)
1.78-1.64=0.14(米)
1.64<1.78,
答:第二辆自行车的车身长;长0.14米。
(3)问题:哪辆自行车的车轮大些?
0.34>0.32。
答:第二辆自行车的车轮大些。
【点睛】本题主要考查的是小数的加减法计算,列竖式计算小数加减法时,尤其注意小数点的位置。
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