3.《荷花》课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
三年级第二册第一单元第三课 荷花
3、荷 花
猜一猜，填一填
春
夏
秋
冬
（桃）
（荷）
（菊）
（梅）
叶圣陶
朗读课文
我会认 peng gū zhàng
莲 蓬 花骨朵 饱 胀
fú piān piān
仿 佛 翩 翩 起舞
1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。
（ ）
2、圆圆的盘子。 （ ）
3、没有开放的花。 （ ）
4、形容舞姿轻快优美。 （ ）
5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）
挨 挨 挤 挤
圆 盘
花 骨 朵
翩 翩 起 舞
破 裂
看解释填词语
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵花香。我赶紧往荷花池边跑去。
微课（课件）名
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
总起句
比喻
色彩
形态
挨挨挤挤
体现了荷花顽强的生命力
我还会说这样的词语：
层层叠叠
密密层层
重重叠叠
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛 。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
书上写了荷花的哪些姿态？
用有的……有的…
…有的……说几句话。
有的荷花昂着头，挺着胸，像
一个哨兵站在那儿一样。
有的荷花低着头，好像在欣赏
自己倒映在水里的影子。
有的荷花躲在荷叶背后，好像
一个害羞的小姑娘。
有的荷花舒展自己的双臂，好
像在晒着温暖的太阳。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
活
挨挨挤挤
（荷叶多）
冒
（长出来）
有的.....有的......有的......（姿态）
一阵微风吹来......
（动态）
风过了......（静态）
作者说：这是一幅活的画
其实是作者把荷花写活了
幻化荷花
我忽然觉得就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
比喻
人花合一
展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、青蛙、蝴蝶……会来告诉你什么呢？
想象
蜜蜂告诉我在百花
丛中采蜜的乐趣……
蜜蜂告诉我……
蜜蜂告诉我
在百花丛中采蜜的乐趣……
蜻蜓飞过来，告诉我
它飞得很低的时候，说明快要下雨了。
作者想象自己变成了一朵洁白的荷花，人景合一，情景交融，说明作者看荷花已经看得入了迷，字里行间流露出作者对荷花的无限喜爱之情。
作业设计：
读下面的一段话：
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1、想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什麽？还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么？
2、模仿课文中的句子写一写。
谢谢使用！