2023年湖北省黄石市中考生物真题试卷（含解析）

2023年湖北省黄石市中考生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共25.0分）
1. 人类对细胞的认识，离不开显微镜。下列有关显微镜的叙述，错误的是（　　）
A. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具
B. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和
C. 从显微镜的目镜内看到的物像是倒像
D. 显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大
2. 保安特产“狗血桃”果肉血红，因色泽酷似“狗血”而得名。果肉中的红色汁液主要来自于细胞的哪个结构（　　）
A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡
3. 施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是（　　）
A. 动物细胞不具有细胞壁 B. 细胞是构成生物体的基本单位
C. 所有植物细胞都有叶绿体 D. 细胞核是细胞的控制中心
4. 人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是（　　）
A. 培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质
B. 所有的物质都可以自由通过细胞膜
C. 皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体
D. 细胞的各种结构协调配合，共同完成细胞的生命活动
5. “春种一粒粟，秋收万颗子。”在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率。如果发芽率低，就要另选良种，否则会造成减产。下列关于测定种子发芽率的实验，叙述正确的是（　　）
A. 实验时应尽量挑个儿大的种子 B. 实验时应给种子萌发提供适宜的条件
C. 为避免浪费，测几颗种子即可 D. 不同作物种子萌发的最适宜温度相同
6. 为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（　　）
A. 花托 B. 柱头 C. 花瓣 D. 子房
7. 下列有关“绿叶在光下制造有机物”的实验，叙述错误的是（　　）
A. 实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰
B. 用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照
C. 该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D. 碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
8. 呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（　　）
A. 对农田适时松土 B. 贮藏粮食时降低氧气浓度
C. 种子保存前需晒干处理 D. 贮藏蔬菜时降低温度
9. 下列选项中属于鱼类的是（　　）
A. 甲鱼 B. 带鱼 C. 章鱼 D. 娃娃鱼
10. 青蛙是两栖动物，它的呼吸器官是（　　）
A. 肺 B. 皮肤 C. 鳃 D. 肺和皮肤
11. 下列哪项不是爬行动物的基本特征（　　）
A. 体表覆盖鳞片或甲 B. 用肺呼吸
C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 终生生活在水中
12. 随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是（　　）
A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B. 不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化
C. 江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化
D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
13. 生态系统中的每种生物都有其存在的价值。下列叙述错误的是（　　）
A. 警犬机警且具有很强的奔跑能力，是警察的得力助手
B. 变色龙能捕食危害林木的昆虫，具有一定的生态价值
C. 鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源
D. 毒蛇会分泌含有剧毒的毒素，对人类百害而无一利
14. 结构与功能相适应是生物学基本的生命观念。下列有关呼吸系统的叙述错误的是（　　）
A. 吃饭时大声说笑会被呛着是因为气管是食物和空气共同的通道
B. 气管壁腺细胞分泌的黏液可使气管内湿润
C. 鼻腔前部生有鼻毛可阻挡空气中灰尘的进入
D. 气管壁纤毛摆动可将含有外来尘粒、细菌的黏液送到咽部
15. 构建模型可以将复杂的问题直观化，有助于对知识的理解。如图是小明利用气球等材料制作的生物模型。下列叙述错误的是 （　　）
A. 该图模拟的是呼气的过程
B. 模型中的气球用来模拟肺
C. 模型中的橡皮膜用来模拟膈
D. 该模型无法模拟胸廓的左右径变化
16. 去医院做血常规化验时，医生会从你的手指上取一滴血，然后做成涂片置于显微镜下观察。在这张涂片中，医生看到的细胞种类有（　　）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 以上均有
17. 人体下列血管中，流动着动脉血的是（　　）
A. 肺动脉 B. 上腔静脉 C. 肺静脉 D. 下腔静脉
18. 《黄帝内经》中记载“诸血者，皆属于心”，由此可见心脏的重要性。下列叙述错误的是（　　）
A. 心脏主要由肌肉组成 B. 主动脉与心脏的左心室相连
C. 体循环是血液从左心室出发回到右心房 D. 只有心房和心室间存在瓣膜
19. 2023年3月是全国第六个近视防控宣传月。我市通过一系列相关主题的宣传活动，全力做好学生近视防控工作。下列关于近视及其预防的叙述错误的是（　　）
A. 认真做眼保健操可预防近视 B. 近视眼需要配戴凹透镜加以矫正
C. 近视是物像落在了视网膜后方 D. 躺卧看书不利于预防近视
20. 鼻咽部有炎症时要及时治疗，避免引起中耳炎。下列选项中属于中耳结构的是（　　）
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 耳郭 D. 前庭
21. “红灯停，绿灯行”，这是人们熟知的一种复杂的反射。下列哪项不属于复杂的反射（　　）
A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 吮吸反射 D. 杯弓蛇影
22. 下列病症与激素分泌情况对应关系正确的是（　　）
A. 呆小症：幼年时生长激素分泌不足 B. 侏儒症：幼年时甲状腺激素分泌不足
C. 大脖子病：成年时肾上腺素分泌过多 D. 糖尿病：胰岛素分泌不足
23. 下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（　　）
A. 每个DNA分子上只有一个基因 B. 人的体细胞中染色体数为23条
C. 男性的Y染色体一定来自于父亲 D. 女性的X染色体只能来自于母亲
24. 由病原体引起的、具有传染性的疾病叫做传染病。下列不属于传染病的是（　　）
A. 贫血 B. 肺结核 C. 水痘 D. 乙型肝炎
25. 学习免疫学相关知识，预防疾病是健康生活的一个重要方面。下列叙述正确的有（　　）
①艾滋病病毒使人患病，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的。
②有同学说：“甲型流感我不怕，因为我接种过新冠疫苗”。
③吸食毒品会严重降低人体的免疫功能，因此我们要远离毒品。
④疫苗是一种抗体，接种后可有效消灭病原体。
⑤将唾液涂抹在皮肤表面的小伤口处，可以起到抗菌的作用。
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
二、简答题（本大题共1小题，共9.0分）
26. 近年来，黄石多措并举全面推进生态修复，打造了水清、岸绿、景美的磁湖湿地公园。 公园里有莲、水草等植物；有鱼、水鸟等动物；还有一些肉眼看不见的微生物，是市民休憩游玩的好去处。
（1）在一定的空间范围内，生物与 ______ 相互作用，形成的一个 ______ 叫做生态系统。根据该定义判断，湿地公园是一个生态系统。
（2）生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等。请结合如图分析，甲是 ______ ，乙是 ______ ，丙是 ______ 。
（3）分析文中划线部分内容，下列食物链书写正确的是 ______ 。
A.阳光→水草→鱼
B.水草→鱼→水鸟
C.鱼→水鸟→水草
D.鱼→水鸟→细菌
（4）在生态系统中，物质和 ______ 沿着食物链和食物网流动。当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链 ______ ，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身，因此保护环境，人人有责!
三、实验探究题（本大题共2小题，共16.0分）
27. “八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密”，“遗传学之父”孟德尔用豌豆做实验材料，精心设计杂交实验，发现了遗传的基本规律。小明受到启发，用爷爷菜地里的豌豆植株进行了以下杂交实验，结果如下表所示：
组别 亲代杂交组合 子代性状及株数
A 高茎×矮茎 高茎91株
B 高茎×矮茎 高茎46株、矮茎46株
C 高茎×高茎 高茎67株、矮茎23株
注：表格中“×”表示杂交。
（1）豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为 ______ 。
（2）根据组别 ______ 可推断 ______ （填“高茎”或“矮茎”）是显性性状。
（3）已知高茎与矮茎由一对基因（D/d）控制，根据杂交实验结果推断，A组亲代高茎植株的基因组成是 ______ ，B组子代高茎植株所占比例为 ______ ，C组子代高茎植株的基因组成是 ______ 。
（4）小明把高茎植株的幼苗种植在贫瘠的土壤中，发现长成的植株株高明显矮于其他高茎植株，这说明环境的变化 ______ （填“影响”或“不影响”）生物性状的表现。
28. “双减”政策实施后，同学们有了更多的课外时间来开展实践活动。某生物兴趣小组设计实验探究光照强弱对光合作用的影响。
实验材料：打孔器、烧杯、一定浓度的碳酸氢钠溶液（可为植物光合作用提供二氧化碳）、新鲜绿萝叶片、秒表、不同瓦数的白炽灯（瓦数越大，光照越强）等。
实验步骤：
①取4个大小相同的烧杯，分别编号为1、2、3、4，并在烧杯中加入等量一定浓度的碳酸氢钠溶液；
②用打孔器将叶片打成大小相同的叶圆片（40片），并抽真空处理（目的是去除叶圆片中的空气），将处理后的叶圆片均分到4个烧杯中，叶圆片全部沉入烧杯底部；
③将4个烧杯分别放在15W、25W、35W、45W的白炽灯下，固定灯与烧杯的距离。记录烧杯中全部叶圆片上浮所需的时间，结果如下表所示：
烧杯编号 1 2 3 4
白炽灯瓦数（W） 15 25 35 45
上浮所需时间（s） 8.0 6.2 4.1 2.6
（1）小组同学就叶圆片上浮的原因向物理老师请教，物理老师解释说叶圆片通过光合作用产生的气体导致叶圆片浮力增大而上浮。从生物学的角度分析该气体为 ______ 。
（2）上述探究实验的变量是 ______ 。实验过程中，为了控制单一变量，温度、二氧化碳浓度等条件应 ______ 。
（3）从表中数据可以看出：一定范围内，白炽灯的瓦数越大，全部叶圆片上浮所需时间越短。由此，该兴趣小组可得出的结论为 ______ 。
（4）光合作用的反应式是 ______ 。光合作用对于整个生物圈都具有重要的意义。根据所学知识，写出光合作用的意义： ______ 。（答出一点即可）
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、显微镜是生命科学研究中经常使用的重要仪器，它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物中的微细结构，A正确；
B、显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，其中目镜越短，放大倍数越大；物镜越长，放大倍数越大，B错误；
C、显微镜看到的物体是倒像。显微镜的物镜先成物体倒立放大的实像，于目镜焦点之内，目镜再成正立放大的虚像，所以整体成的是倒立的虚像，C正确；
D、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，看到的细胞数目就越少，D正确。
故选：B。
显微镜的使用方法：
（1）取镜：左手托住镜座右手握住镜臂从盒子内取出，并把显微镜放实验桌上，略偏左距边缘7厘米左右，从盒子内取出并安放好目镜和物镜。
（2）对光：把光圈对准通光孔，一只眼睛看着目镜，转动反光镜，让光线经过通光孔反射到镜筒里面，看到较亮的视野后停止转动。
（3）安放装片：将所要观察的玻片标本（不要产生气泡）放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心（使呈像更清晰）。
（4）观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从旁边看着，直到物镜接近玻片标本为止，以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（5）收镜：取下玻片，转动转换器，将低倍镜或无物镜的地方对准通光孔，让镜筒缓慢下降，然后关闭显微镜，套上外罩。
解答此题要掌握显微镜的使用方法。
2.【答案】D
【解析】解：A、细胞膜的作用是控制物质进出细胞，A不符合题意；
B、线粒体在植物体中起能量转换器的作用，将有机物有氧分解成能量，供给细胞进行生命活动，B不符合题意；
C、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，C不符合题意；
D、液泡中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等多种物质，液泡还能调节细胞的内环境，果肉中的红色汁液主要来自于细胞的液泡，D符合题意。
故选：D。
1、植物细胞的结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核。
2、细胞质内包含细胞内的重要结构最基本的是线粒体、叶绿体和液泡（液泡内有细胞液）。
解答此题要掌握植物细胞的结构和功能。
3.【答案】C
【解析】解：A、动物细胞是没有细胞壁的，这是动物细胞区别于植物、真菌和细菌细胞的重要特点，A正确；
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B正确；
C、不是所有的植物细胞都含有叶绿体，植物的非绿色部位的细胞没有叶绿体，C错误；
D、细胞核是细胞遗传与代谢活动的控制中心，D正确。
故选：C。
1、在施莱登和施旺那个时代人们根本没有认识到还有病毒这种生物。
2、施莱登和施旺共同创立了细胞学说，其基本论点是植物和动物都是由细胞构成的，细胞是生命的结构和功能单位。
解答此题要掌握施莱登和施旺的细胞学说的内容。
4.【答案】B
【解析】解：A、培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质，A正确。
B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，能够让有用的物质进入细胞，有害的物质则不能进入，B错误。
C、线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞中制造能量的结构。所以，皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体，C正确。
D、细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的复杂变化，细胞的各种结构协调配合，共同完成生命活动，D正确。
故选：B。
1.细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，对物质具有选择透过性——对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
2.在培养瓶中培养人的皮肤细胞，要想让细胞活下去，需要提供细胞生活所需要的营养物质，以及适宜的温度和无菌的、有氧的环境等条件。营养物质可以加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和水等。
掌握人体皮肤细胞的结构、功能、所需要的营养物质等是解答本题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、要测种子发芽率，抽样时必须随机抽取种子，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，A错误。
B、种子萌发必须具备适宜的内在条件和外界条件，所以应在环境条件适宜的情况下测定发芽率，B正确。
C、只测几颗种子，偶然性较大，测定的实验数据不准确，C错误。
D、不同的种子萌发对温度、光照、水分的要求不一样，所以不同作物种子萌发的最适宜温度是不同的，D错误。
故选：B。
种子发芽率=（发芽种子粒数÷供试种子粒数）×100%，发芽率达到90%以上才能播种。在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。不同的种子发芽率也不同，决定种子萌发的因素有很多，有的种子在休眠期不能发芽，有的已经死亡，水分、温度、空气也会影响种子的发芽。
掌握测定种子发芽率的方法是解答本题的关键。
6.【答案】B
【解析】解：为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是指把收集到的花粉涂抹在花的柱头上。
故选：B。
传粉是指花粉从花药中散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
掌握传粉的过程是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解：A、实验前对天竺葵暗处理的目的是将原有的淀粉运走或耗尽，排除原有淀粉对实验的干扰，正确；
B、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了形成对照，正确；
C、该实验证明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，错误；
D、淀粉遇碘液变蓝，碘液是为了检测绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，正确。
故选：C。
绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤：暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色。
掌握绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：A、农业生产中经常松土，可以使土壤中疏松，土壤缝隙中的空气增多，促进了根的呼吸，属于促进呼吸作用在农业生产上的利用，A符合题意；
B、贮藏粮食时适当降低氧气浓度，使它们呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，B不符合题意；
C、种子保存前需晒干处理主要是减少水分，以降低其呼吸作用，以利安全储存，C不符合题意；
D、贮藏蔬菜时降低温度，使其呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，D不符合题意。
故选：A。
植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化碳和水，并且还会释放出能量的过程。
解答此题要掌握植物的呼吸作用的相关知识。
9.【答案】B
【解析】解：A、甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，A不符合题意；
B、带鱼靠鳃呼吸，用鳍游泳，并且生活在水中，所以带鱼是鱼类，B符合题意；
C、章鱼身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，C不符合题意；
D、娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，D不符合题意。
故选：B。
1、鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
2、软体动物的主要特征：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。
3、两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用。
4、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
解答此题要掌握动物分类的知识。
10.【答案】D
【解析】解：青蛙属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
故选：D。
两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。幼体用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的的环境，有辅助呼吸的作用。
解答此题要掌握两栖动物的特点。
11.【答案】D
【解析】解：爬行动物体表覆盖鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，卵表面有坚韧的卵壳，陆生爬行，少数种类后生入水或穴居。
故选：D。
爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。
解答此题要掌握爬行动物的主要特征。
12.【答案】C
【解析】解：A、江豚属于哺乳动物，它的生殖方式是胎生哺乳，大大提高了幼崽的成活率，A正确；
B、江豚体毛退化，B正确；
C、江豚用肺呼吸，体温恒定，体温不会随着水温的变化而变化，C错误；
D、具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，D正确。
故选：C。
哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；它们用肺呼吸，体温恒定，是恒温动物，脑较大而发达，哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
解答此题要掌握哺乳动物的特点。
13.【答案】D
【解析】解：A、警犬机警且具有很强的奔跑能力，辨别气味的能力，是警察的得力助手，正确；
B、变色龙能捕食危害林木的昆虫，改善了生态环境。具有一定的生态价值，正确；
C、鸡、鸭、鹅等家禽含有大量的蛋白质，是人类食物中动物蛋白的重要来源，正确；
D、毒蛇会分泌含有剧毒的毒素，对人类有有害的一面，也有有利的一面，如：蛇毒可以抗癌作用、止血作用等，错误。
故选：D。
动物在自然界中的作用：在维持生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
掌握动物在生态系统中的作用是解题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：A、吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，咽是食物和空气的共同通道，错误；
B、气管壁腺细胞分泌的黏液起到湿润空气的作用，保持气管内的湿润，正确；
C、鼻腔前部生有鼻毛可阻挡空气中灰尘的进入，起到清洁作用，正确；
D、气管壁纤毛摆动可将含有外来尘粒、细菌的黏液送到咽部形成痰，正确。
故选：A。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅，又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。
掌握呼吸系统的有关知识是解题的关键。
15.【答案】A
【解析】解：A、该图肺扩张，表示吸气过程，错误；
B、图中气球能收缩和舒张，因此模拟肺，正确；
C、模型中的橡皮膜模拟膈，正确；
D、该模型模拟胸廓的上下径变化，无法模拟的左右径变化，正确。
故选：A。
图中1模拟气管、2模拟胸廓、3模拟肺、4模拟膈肌。
掌握呼吸原理是解题的关键。
16.【答案】D
【解析】解：血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，因此去医院做血常规化验时，医生会从手指上取一滴血，然后做成涂片置于显微镜下观察。在这张涂片中，医生看到的细胞种类有红细胞、白细胞、血小板。
故选：D。
血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，对人体起着防御和保护的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%～92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
解答此题要掌握血液的成分及功能。
17.【答案】C
【解析】解：血液循环路线包括体循环和肺循环。其中，体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室。经过体循环，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血。所以，流动脉血的血管为主动脉和肺静脉，流静脉血的血管是肺动脉和上、下腔静脉。
故选：C。
1.动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血，静脉血是指含氧较少、含二氧化碳较多、颜色暗红的血。
2.血液循环途径如图：
关于体循环和肺循环的路线是考查的重点内容，结合着血液循环路线熟练掌握。
18.【答案】D
【解析】解：A、心脏能收缩和舒张，主要由肌肉组织构成，正确；
B、主动脉与心脏的左心室相连，正确；
C、由血液循环图可知：体循环是血液从左心室出发回到右心房，正确；
D、在心脏的结构中心室与心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，有防止血液倒流的功能，错误。
故选：D。
血液循环途径如图：
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
19.【答案】C
【解析】解：A、眼保健操可以缓解眼睛疲劳，促进眼部血液循环，达到预防近视的作用，A正确。
BC、近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正，B正确，C错误。
D、为预防近视，不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书，所以躺卧看书不利于预防近视，D正确。
故选：C。
1.近视眼是指眼球的前后径过长或晶体状的曲度过大，远处物体反射来的光线经晶状体折射后，形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体。
2.为了预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”。三要：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。四不看：不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。
掌握近视形成的原因及矫正方法是解答本题的关键。
20.【答案】A
【解析】解：耳由外耳、中耳、内耳三部分构成，其中的中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，可见题中属于中耳结构的是鼓膜，A正确。
故选：A。
在耳的结构中，外耳包括耳郭和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
掌握耳的基本结构是解答本题的关键。
21.【答案】C
【解析】解：ABD、望梅止渴、谈虎色变、杯弓蛇影是是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于复杂（条件）反射；
C、吮吸反射是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于简单（非条件）反射。
故选：C。
简单（非条件）反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
复杂（条件）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。
掌握简单（非条件）反射和复杂（条件）反射的含义是解题的关键。
22.【答案】D
【解析】解：A、呆小症：幼年时甲状腺激素分泌不足，错误；
B、侏儒症：幼年时生长激素分泌不足，错误；
C、大脖子病：成年时甲状腺激素分泌不足，错误；
D、糖尿病：胰岛素分泌不足，正确。
故选：D。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。
掌握激素分泌异常的症状是解题的关键。
23.【答案】C
【解析】解：A、通常，每一条染色体上具有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因，错误；
B、人的体细胞中染色体数为23对，错误；
CD、性别遗传如图：
由图可知：男性的Y染色体一定来自于父亲，女性的X染色体一条来自于母亲，一条来自于父亲，C正确，D错误。
故选：C。
（1）DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。
（2）染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。
（3）基因是DNA上有特定遗传信息的片段．控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。
掌握基因、DNA、染色体三者之间的关系及性别遗传是解题的关键。
24.【答案】A
【解析】解：A、贫血是指血液中的红细胞数量或血红蛋白含量低于正常水平的情况，不属于传染病，A符合题意；
B、肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，是严重威胁人类健康的疾病，属于传染病，B不符合题意；
C、水痘是一种传染性皮肤病，它由水痘—带状疱疹病毒感染所引起的，属于传染病，C不符合题意；
D、乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起肝脏病变为主的一种疾病，属于传染病，D不符合题意。
故选：A。
1、由病原体引起的、具有传染性的疾病叫做传染病。
2、传染病的特点是有病原体，传染性和流行性。
解答此题要掌握传染病的特点。
25.【答案】B
【解析】解：①艾滋病属于自身免疫缺陷性疾病，患病后会导致机体免疫力下降，容易被其他病原体侵袭，说明免疫系统抵抗病原体入侵的能力是有限的，①正确。
②抗体具有专一性，通常一种抗体只能对一种抗原起作用，新冠疫苗只对新冠病毒起作用，不能预防甲型流感，②错误。
③毒品会损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺等受损，我们要远离毒品，③正确。
④接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，④错误。
⑤在皮肤表面的小伤口处涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，因为唾液中含有溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，这属于人体的第二道防线，⑤正确。
综上，正确的是①③⑤。
故选：B。
1.艾滋病，又称为获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由于机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV），而引发的全身性疾病。艾滋病病毒感染可导致人体不同程度的免疫功能缺陷。
2.保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，能够产生抗体来抵抗抗原。
3.疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。
掌握艾滋病的症状、抗体的特点、人体免疫的功能是解答本题的关键。
26.【答案】环境 统一整体 生产者 消费者 分解者 B 能量 积累（不断积累）
【解析】解：（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体，所以在一定的空间范围内，生物与环境相互作用，形成的一个统一整体叫做生态系统。
（2）由图可知，甲吸收二氧化碳，甲是进行光合作用的生产者；乙释放二氧化碳，且以甲为食，是消费者；甲和乙都有箭头指向丙，且丙能产生水、无机盐等无机物，所以丙是分解动植物遗体遗物的分解者。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，以生产者开始，以最高营养级结束，箭头由被捕食者指向捕食者，可见只有“水草→鱼→水鸟”符合书写要求，即食物链书写正确的是B。
（4）在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动。生态系统中，生产者和消费者通过吃与被吃的关系形成食物链，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，最终威胁人类自己。
故答案为：（1）环境；统一整体；
（2）生产者；消费者；分解者；
（3）B；
（4）能量；积累（不断积累）。
1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体。一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。
2.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的书写原则：食物链只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
3.生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复。
4.在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
掌握生态系统的组成、食物链的书写、物质和能量的流动、生物富集现象是解答本题的关键。
27.【答案】相对性状 C 高茎 DD 50% DD或Dd 影响
【解析】解：（1）豌豆的高茎与矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为相对性状。
（2）根据组别C，子代个体中出现了亲代没有的性状，可推断高茎是显性性状。矮茎是隐性性状。
（3）已知高茎与矮茎由一对基因（D/d）控制，根据杂交实验结果推断，A组高茎×矮茎杂交，子代中都是高茎，遗传图为：
由图可以看出：亲代高茎植株的基因组成是DD，B组高茎×矮茎杂交子代中既有高茎又有矮茎，遗传图为：
由图可以看出：子代高茎植株所占比例为50%，C组遗传图为：
由图中可以看出：子代高茎植株的基因组成是DD或Dd。
（4）小明把高茎植株的幼苗种植在贫瘠的土壤中发现会长成的植株株高明显矮于其他高茎植株，这说明环境的变化影响生物性状的表现。
故答案为：（1）相对性状；
（2）C；高茎；
（3）DD；50%；DD或Dd；
（4）影响。
（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
28.【答案】氧气 光照强弱 相同 光照越强光合作用越旺盛 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气 光合作用为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源（为其他生物提供了生命活动的能量；维持了生物圈的碳—氧平衡等）
【解析】解：（1）小组同学就叶圆片上浮的原因向物理老师请教，物理老师解释说叶圆片通过光合作用产生的气体导致叶圆片浮力增大而上浮。光合作用吸收二氧化碳，产生氧气。，从生物学的角度分析该气体为氧气。
（2）上述探究实验的变量是光照强弱。实验过程中，为了控制单一变量，除了光照强弱的不同之外，温度、二氧化碳浓度等条件应相同。
（3）从表中数据可以看出：一定范围内，白炽灯的瓦数越大，全部叶圆片上浮所需时间越短。由此，该兴趣小组可得出的结论为光照越强光合作用越旺盛。
（4）光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是氧气和有机物，因此，光合作用的反应式是二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。光合作用对于整个生物圈都具有重要的意义。光合作用的意义：光合作用为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、为其他生物提供了生命活动的能量、维持了生物圈的碳—氧平衡等。
故答案为：（1）氧气；
（2）光照强弱；相同；
（3）光照越强光合作用越旺盛；
（4）二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气；光合作用为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源（为其他生物提供了生命活动的能量；维持了生物圈的碳—氧平衡等）。
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
掌握光合作用的含义是解题的关键。
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