统编语文二年级上册 口语交际：商量 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
口语交际：商量
互相讨论和交换意见
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在森林里，有一只老虎，非常霸道，说话，做事，从不与别人商量，更没礼貌，小动物们都非常讨厌它、恨它，小动物都商量，怎么教训它
新课导入
小故事
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有一天，路过一座桥，老虎遇到了大象：“大王驾到，快给我靠边，闪开!”大象说:“老虎先生，看看我是谁 ”“我管你是谁，快给我滚开。”大象听了:“怎么有这么不讲理，没礼貌的家伙。”说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了滔滔的河水中……
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这个故事告诉我们什么道理呢？
这个故事告诉我们:
说话，做事，有求于人:（1）要有礼貌。（2)要学会与别人商量。
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在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。你会怎样跟别人商量呢？和同学说一说吧。
交
际
内
容
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读课本案例，总结商量时有哪些需要注意的问题？
找人商量首先要有礼貌地提出请求。
小丽，我想跟你商量一件事。
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要说清楚商量的事情和理由。注意要用商量的语气。
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
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如果对方同意，要表示感谢；即使遭到拒绝，也要讲礼貌，不能勉强别人。
没关系，我再问问别人能不能跟我调换吧！
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尝试用“和小丽换值日”的例子进行实际演练。
情景模拟
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1.分小组讨论，想想跟别人商量事情时应注意些什么。
交
际
方
法
2.明确商量时要注意的事项：
①态度要诚恳，要运用礼貌用语。　②要用商量的语气。
③要把自己的想法说清楚。　④被拒绝要表示理解。
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3.小组内选择课文中的一种情况，进行口语交际。
4.选派小组代表在班上表演，评一评哪个小组说得最好，演得最棒。
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林林：乐乐，我想跟你商量一件事情。你上个星期借给我的这本书，我还没看完，你能让我多借几天吗？我保证一看完马上就还给你。
交
际
范
例
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乐乐：可以的，我现在还不急着看这本书，你可以慢慢看。
林林：好的，谢谢你！
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天天：爸爸，跟您商量一件事情可以吗？我最喜欢的动画片要开始放了，您让我先看，好不好？
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爸爸：那你先看吧，我明天再看重播。
天天：谢谢爸爸！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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在生活中我们会经常遇到像这样的事情，大家要记得用商量的语气。
结
束
语
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