1白鹭 教学课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
白 鹭
五年级上册第一单元
郭沫若
作者简介
郭沫若(1892年～1978年）生于四川，中国现代著名诗人、文学家、剧作家、革命家。
诗集有：《星空》《潮汐集》《骆驼集》《女神》《长春集》《东风集》《百花齐放》《新华颂》《迎春曲》《雷电颂》。
助读资料
鹭：是大、中型涉禽，主要活动于湿地及林地附近。全世界共有17属62种，中国有9属20种。它们具有长嘴、长颈、长脚的外型，羽色有白色、褐色、灰蓝色等。
鹭鸶
沙鹭
lù
鹭
白鹭
嫌恶
讨人嫌
xián
嫌
嫌弃
鸟喙
百喙一词
huì
喙
长喙
点黛
粉黛
dài
黛
黛之
匣子
纵虎出匣
xiá
匣
镜匣
贪嗜
嗜痂之癖
shì
嗜
嗜好
澄清
黄澄澄
chéng
澄
清澄
韵母
琴韵悠扬
yùn
韵
风韵
多音字
好
hǎo （友好）
hào （嗜好）
白鹤
书写指导：左上边是冖、一撇从横的上边起笔、要长，隹字要写紧凑，鸟字要窄长。
鹤
hè
结构：左右
组词：丹顶鹤 鹤发童颜
造句：几只白鹤在水边悠闲地觅食。
音序：H 部首：鸟
我会写
嫌弃
书写指导：兼字上边不是艹，下边扁框内有一横右边要出头，中间两竖要紧密。
嫌
xián
结构：左右
组词：嫌恶 讨人嫌
音序：X 部首：女
我会写
玻璃框
书写指导：匡字外框要大、左竖和下横都稍长，先写里边的王字，最后写竖折。
框
kuàng
结构：左右
组词：镜框 条条框框
音序：K 部首：木
我会写
朱鹭
书写指导：首撇要短，下横要长，中间一竖最长，下边撇和捺要舒展。
朱
zhū
结构：独体字
组词：朱红 朱砂
音序：Z 部首：丿
我会写
镜匣
书写指导：外框方正、右边不封闭，里边甲字的日要扁、中竖稍短。
匣
xiá
结构：半包围
组词：匣子 纵虎出匣
音序：X 部首：匚
我会写
◆自由朗读课文，思考：作者眼中的白鹭
怎么样？它给你留下了什么印象？
整体感知
用简洁的语言说说文中的白鹭给你留下了什么印象？
白鹭印象
这篇散文共分为三部分。
第一部分（1）总体介绍白鹭的美。
第二部分（2-10）从不同方面介绍白鹭的美。
第三部分（11）总结全文，照应开头，再次表达对白鹭的赞美之情。
默读课文，本文是怎样描述白鹭的？
课文解读
白鹭是一首精巧的诗。
总领全文
意思是：
精致，巧妙
白鹭：美
外形美
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
对比——衬托出白鹭身段大小的适宜。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
近义词：适合
解释“精巧”
总体解释为什么说白鹭“精巧”，总体介绍白鹭的形态。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
对比
适宜
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
近义词：忘记
课文6-8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
提示：给图画起名字，就是要用最简洁的话概括这个自然段的主要内容，也可以称作这个自然段的小标题。
清田独钓图
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
为什么说它是“站着钓鱼”，你是怎样理解的？
清 晨 望 哨 图
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗
安闲、闲适的样子
美
黄昏低飞图
明净澄澈
美
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
白鹭是一首精巧的诗。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
这两个段落，表明作者
怎样的思想感情？
本文开头“白鹭是一首精巧的诗”与结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”相呼应，使内容更完整，结构更紧密。
这篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。
主题概括
白鹭
开头：一首精巧的诗
中间
外形特征：色素、身段——适宜
活动特征：钓鱼、望哨、低飞
结尾：一首韵在骨子里的散文诗
喜爱赞美
首尾呼应
水田钓鱼图
悠然望哨图
黄昏低飞图
“水田钓鱼”“悠然望哨”“黄昏低飞”，这三幅优美的图画，你最喜欢哪一幅？为什么？
本文思路清晰，结构严谨，读起来朗朗上口。先抓住文章“总—分—总”的结构，从整体上把握文章的主要内容，在此基础上分段背诵。为提高背诵效率，背诵时要在脑海里呈现四幅画面，第5自然段的美丽外形图，第6自然段的水田钓鱼图，第7自然段的清晨望哨图，第8自然段的黄昏低飞图，边背边体会白鹭的特点和习性。最后将开头、结尾联系起来，形成完整的印象，达到背诵的目的。
背诵课文。抄写你喜欢的段落。
平时你有认真观察过喜欢的动物吗？你发现了它们哪些与众不同的地方，和大家分享一下吧！