第14课《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件（共25页PPT）2023-2024学年统编版语文九年级上册

(共25张PPT)
酬乐天扬州初逢席上见赠
作者：刘禹锡
学习目标
1. 有感情的朗读这首诗歌，体会本诗沉郁顿挫之美；
2. 品味字词，赏析语句，并结合资料理解文中典故的深刻内涵；
3. 深刻体会作者的情感及文章的哲理。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧空吟/闻笛赋，到乡翻似/烂柯人。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长精神。
各自有感情地朗读课文，读准字音，注意节奏，试着理解课文，感受作者作诗时的心态及情感。
初读诗歌，感知大意
1．错读首联知凄凉。
再读诗歌，理解诗意
1．首联对比：
“巴山楚水芳草地，二十三年乐置身”
刘禹锡
洛阳人，唐代中晚期著名诗人、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
公元805年，34岁，连续遭贬十年；
公元815年，44岁，再度遭贬十二年；
公元826年，55岁，罢和州刺史返回洛阳。
2．理解典故知感伤。
颔联运用了哪两个典故？请借助注释把它找（概括）出来，并说说所表达的感情。
再读诗歌，理解诗意
2．理解典故知感伤。
颔联运用了哪两个典故？请借助注释把它找（概括）出来，并说说所表达的感情。
运用典故，就是借助一些典籍中的词语或故事，委婉地表达作者要说的意思。
再读诗歌，理解诗意
3．描绘画面知振作。
①用优美的语言描述画面的内容。
②分小组绘画并展示插图，叙述设计理念。
③如果要给这幅画添上色彩，你首先想到用哪种颜色？
④“沉舟”和“病树”指什么呢？
⑤作者借此想表达怎样的思想呢？
联系诗题知意图
诗歌写到颈联的时候，作者的情感、诗歌蕴含的哲理都已经表露清晰，那尾联可否删去？
醉赠刘二十八使君
——作者：白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
《醉赠刘二十八使君》是唐代诗人白居易创作的一首七言律诗。此诗称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，抒发了两人同病相怜之情，也批判了不珍视甚至戕害人才的统治阶层。这首诗体现了白居易诗坦率真诚，敢于直言，将各种问题写入诗中的特点。
四、三读诗歌，自知读法
读古诗，学生自答朗读本诗的注意点
本诗前文“伤感、低沉、沉郁、愤慨、感慨、哀叹、愤懑”，后文“雄健、慷慨、昂扬、豪放、高昂、雄浑、豪迈”，诗人刘禹锡的情感变化是沉郁中见豪放，语调变化是从低沉到高昂。朗读时①要读准节奏，②重点字词要重读，③首联颔联用舒缓沉重语调朗读，颈联尾联用昂扬激越的语调朗读。
酬乐天
扬州初逢席上见赠
首联：回顾贬谪生活
颔联：感慨世事变迁
颈联：预示发展前景
尾联：与友乐观共勉
坚定乐观积极进取
板书设计
课程结束，下课休息。
刘禹锡，自称祖先为汉景帝贾夫人之子中山靖王刘胜
贞元六年（790年）十九岁前后，刘禹锡游学洛阳、长安，在士林中获得很高声誉。
贞元九年（793年），与柳宗元同榜进士及第，同年登博学鸿词科。
贞元十八年（802年），与韩愈、柳宗元均在御史台任职，三人结为好友，过从甚密。
贞元二十一年（805年），唐顺宗李诵即位，刘禹锡政治热情极为高涨，和柳宗元一道成为革新集团的核心人物。
背景资料
唐顺宗永贞元年(805)，刘禹锡因参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡被罢免和州刺史，返回洛阳，途经扬州时与白居易相会。白居易在酒席上写了《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡屡遭贬谪怀才不遇的命运寄予深切的同情，刘禹锡写作此诗答谢白居易。
理解全诗
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身？
注释：
巴山楚水：诗人曾被贬夔州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。
二十三年：从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到长安，所以说“二十三年”。
弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。
译文：巴山楚水（本是一片）冷落荒地，遭受贬谪（在这里）安身二十三年。
理解全诗
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人？
注释：
闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。
烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
译文：想到旧时常常怀念亡友，重返京城好似隔世之人。
理解全诗
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
注释：
侧畔：旁边。
病树：枯树。
春：争春，逢春。
译文：沉船旁边千船万帆竞发，枯树前头种种树木争春。
理解全诗
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
注释：
歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
暂凭：暂且凭借。
长：增长，振作。
译文：今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振作精神。
感悟全诗
首联交代了诗人怎样的处境？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？
首联交代了诗人被贬谪的境遇，“凄凉地”“二十三年”点明被贬的地方之凄凉，被贬时间之漫长。
表露出诗人无限辛酸和愤懑不平以及痛苦而又孤寂的心情。
感悟全诗
颔联在表现手法上有什么特点？运用这种手法有什么作用？
用典(闻笛赋、烂柯人)。
闻笛赋
烂柯人
表达了诗人对死去的友人的悼念之情
抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的慨叹。
感悟全诗
颈
联
用了什么修辞手法？
颈联运用了对偶和比喻的修辞手法。对偶使诗句工整，结构严谨，读来节奏感强琅琅上口，富有表现力。“沉舟”“病树”比喻诗人自己，是抒发诗人的身世之感。
写的是什么意思？
这两句诗既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，意指虽然“我”一人被贬远迁，但后继者仍大有人在，说明新事物必将取代旧事物。
深入探究
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”历来是被人们称道的名句。请谈谈你对这两句诗的理解和认识。
探究一：这两句诗用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己，用“千帆”和“万木”比喻在诗人贬谪之后那些仕途得意的新贵们，这是诗人感叹自己身世的愤激之语。
探究二：诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着“事物新陈代谢”的哲理，使诗句有了普遍意义。
探究三：后人用此诗句，并不与诗的原意契合，而是另有新意：新生事物无比美好，新事物必将代替旧事物， 社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。
主题思想
这首诗抒发了诗人二十多年转徙巴山楚 水间的坎坷遭遇和无限感慨，流露出对已故友人的怀念，表现出旷达的胸怀和积极进取的精神。
首联写诗人长期被贬的遭遇，为全文定下了愤激的基调，颔联通过写向秀悼念嵇康的典故及王质回乡竟恍如隔世的情景，使愤激之情进一步深化。颈联宕开一笔，借自然景物暗示社会发展，由沉郁伤感的心境为慷慨激昂的气概。尾联笔锋陡转，答谢友人并与其共勉，表现坚定意志和乐观精神。全诗层层深入，言简意深。
层层递进
结构严谨
颔联引用历史典故自然贴切，借向秀、王质的典故表达了诗人被贬谪的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨，含义十分丰富。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，将人生哲理寓于自然景物中，表明诗人对未来仍然充满信心。
用典恰当
寓理深刻