16 朱德的扁担 第2课时 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
朱德的扁担
二年级上册·部编版
16
第二课时
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听课文朗读，思考：课文讲叙了在什么时间、什么地方、关于什么的故事。
课文详解
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1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。
时间
人物
地点
点明红军在山上的处境很危险。
历史背景
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井冈山会师
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红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
红军战士为什么要去茅坪挑粮？
红军需要足够的粮食，而井冈山的粮食不多。
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战士们去茅坪挑粮容易吗？从哪些词句可以看出来？
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。
距离很远
路途艰难
表现出红军战士们不怕困难的勇气和热情。
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朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
艰苦朴素，与大家同甘共苦。
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思考：朱德的穿着和行动说明了什么？大家为什么把朱德的扁担藏了起来？
从朱德同志的穿着和行动可以看出他与战士们一样朴素，与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。不仅如此，他还要整夜整夜地研究作战计划，比战士们更辛苦。战士们关心、心疼朱德同志，担心他累坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。
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大家藏起了朱德同志的扁担后，朱德同志又是怎样做的？他为什么要这样做？
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
朱德同志这样做，是用一种委婉而巧妙的方式，告诉战士们不要再藏他的扁担了，同时也表达了自己与大家同甘共苦的决心。
没有想到
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想一想：大家为什么越发敬爱朱德同志了？
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
他以身作则、与大家同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发爱他了。
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思考：读完课文，你觉得朱德同志是一个怎样的人？
朱德同志身先士卒，与战士们同甘共苦，坚持下山挑粮，表现了他作为革命领导者的崇高风范，他是一个不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作则的人。
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层次梳理
朱德的扁担
形势严峻——挑粮储粮
朱德挑粮——战士心疼藏扁担
朱德刻字——战士不好意思再藏
战士们关心、爱戴朱德同志
朱德同志与战士们同甘共苦
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主旨概括
本文讲述了朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事，展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象，也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
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“朱德的扁担”视频欣赏
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课后习题
★朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
参考答案：他以身作则、与大家同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发爱他了。
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★选一选，连一连。
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
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把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么。
通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革命先辈的故事、名言 ，和老师、同学交流。
课后作业
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感谢观看！
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