统编版语文四年级上册第一单元高频考点检测卷（含答案）

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统编版语文四年级上册第一单元高频考点检测卷
一、选择题
1．下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．投降(xiáng) 堤岸(tí) 破绽（zhàn ） 露(lòu)头
B．窗框( kuàng) 土炕(kàng) 模（mó）样 笨拙（zhuō）
C．将领(jiàng) 惩罚( chéng) 旦角（jué） 霸占(zàn)
D．挨揍(ái) 殷（yān）红 踱步(duó) 撇嘴（piě）
2．下列各组词语中没有错别字的一项是( )。
A．豌豆 嗅觉 疑或 打扰 B．饶怒 清淅 敬佩 幻儿
C．悲惨 反回 搏斗 庞大 D．手枪 牡丹 彻底 干旱
3．你经常进行练习，操作起来就会更加（ ）
A．不伦不类 B．不动声色 C．得心应手 D．手舞足蹈
4．下列词语中加点字的解释错误的一项是（ ）。
A．尺有所短 短：不足 B．题西林壁 题；题目
C．归根到底 根：根本 D．随遇而安 随：顺从
5．下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）。
A．树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，那歌声响彻云霄。
B．这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
C．他虽然体质不好，却凭着开天辟地的毅力坚持锻炼，最后成为学校篮球队的队长。
D．金奎叔大义凛然地制服了那只欺负我的老公鹅。
6．根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）。
不久前，“无人超市”在杭州闪亮登场。人们用智能手机扫码完成支付，不用排队结账。一场“消灭收银员、导购员”的“革命”浩浩荡荡地开始了。但任何事物都具有两面性，高科技也是一把“双刃剑”。
A．“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业
B．“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊
C．“无人超市”里不需要收银员、导购员，消费者也可以完成购物
D．人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物
二、填空题
7．看拼音写词语。
zhú jiàn ( ) shà shí( ) fēng sú( ) pú tao ( )
8．比一比，再组词。
堤( ) 犹( ) 震( ) 沸( ) 惯( )
提( ) 优( ) 振( ) 佛( ) 贯( )
9．补充词语，再选词填空。
人( )鼎沸 风平浪( ) ( )( )荡荡
水( )相接 风( )浪吼 山( )地裂
今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上( )。潮来时，( )，潮水声犹如( )。尽管海堤上( )，但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
10．根据课文内容填空。
（1）那条白线很快地向我们 ，逐渐 ， ， 。再近些，只见 ，形成一堵两丈多高的水墙。
（2）哟，卵石间有多少 啊，每个小水塘都 一个月亮！……而我，用树叶做小船，运载许多 ……
三、判断题
判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
11．“山塴地裂、陶洗、田埂、人声鼎沸”四个词语中共有两个错别字。( )
12．互为近义词：静寂—安静；霎时—刹那间。( )
13．互为反义词：奇妙—平常；风号浪吼—风平浪静。( )
14．《观潮》一文按照时间顺序描述了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的情景。( )
15．《走月亮》充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的感情。( )
四、现代文阅读
课内片段阅读。
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
16．“走月亮”是指_____________________________________________
17．联系全文想一想，文中为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”这句话？
_____________________________________________
18．读到作者“走月亮”的情景,你还记得你在月下的某个情景吗？请简要写一写。
_____________________________________________
阅读
追太阳
①老平房在新城市里也常常会是一景。
②这些平房，蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。也就是因为前面的高楼，老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，振翅高飞了。留守在这儿的，大多都是些上了岁数的老人。
③我记得是个冬天。冬日的阳光，见缝插针地从高楼的缝隙里，漏下一点、两点来。几个老奶奶，拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里，她们就带着板凳走到哪里，一会儿仰着脸扭扭脖子，一会儿拍拍胳膊，一边拍打着身体，一边闲适地说着话。看到我在看她们，还乐呵呵地冲我笑，“您们这是……”“我们在追太阳呢！”奶奶们都笑了，那笑脸简直就是一派的安详与童真，像极了和煦的阳光。
④追太阳？我心想；传说曾有夸父逐日，当下竟有老奶奶追太阳！“追太阳”，此情此景，我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。
⑤连绵的阴雨，天像破了似的，滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里，让人难耐。
⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水，蹦着，跳着，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快乐，简单而透明，无忧无虑，更无关天气。
⑦又一阵雨来，他便被我“提”回家了，四下里看看，突然问我：“姐姐，你有彩笔吗？我想画画。”我赶忙找了纸笔来，他提笔在手，大刀阔斧地作画。他先画一幢房，房子至至扭扭的，上面开满门和窗
⑨“亮亮，为什么画这么多的门和啊？”他手舞足蹈起来：“门窗多好，小猫、小狗进来得快呀，小鸟、小兔、小熊都可以进来呀！”我不禁笑起来：“你大概准备开动物园了吧？
⑩他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是山花插满头，花朵儿小果于似的挂着。后来，他又画了一个大大的太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说，你画的太阳怎么长翅膀了，亮亮头也不拾地念叨着：“太阳有个大翅膀，下雨的时了，亮亮头也不抬地念叨着：“太阳有个大翅膀，下雨的时候飞出去玩，一会儿它就会飞回来的了。”说着，天空中的乌云透出几缕金色的光，窗外霎时亮了起来。
感动童心，童心是湛蓝的，是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它就住在你的心里……
19．根据短文内容，概括短文讲述了哪两件事。
（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________
20．联系上下文，理解“手舞足蹈”的意思。
_____________________________________________
21．阅读短文，请从“内容”或“写法”的角度，提出问题。
（提问角度： ）_____________________________________________
22．短文第③自然段中，作者对老奶奶 和 的描写，使我们体会到_____________________________________________
23．阅读文章第⑥－ 自然段，在横线中进行一处批注，并写明批注理由。
批注理由：_____________________________________________
24．文中“天空中的乌云透出几缕金色的光，窗外霎时亮了起来”一句中“霎时”一词，如果去掉，表达的意思一样吗？请说出你的理解。
_____________________________________________
25．谈谈你对结尾处“太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它就住在你的心里……”这句话的理解。
_____________________________________________
五、书面表达
26．习作。
题目：　　　　真是一个好地方
要求：把题目补充完整，写一个你心中的好地方，可以选择景观、活动、民俗、美食、文化等方面来写，写出这个地方的特别之处。不少于400字。
参考答案：
1．D
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．有误，“堤岸”的“堤”读音为dī。
B．有误，“模样”的额“模”读音为mú，指模子。读mó指模范。
C．有误，“霸占”的“占”读音为zhàn，指占据。读zhān指占卜。
D．正确。
2．D
【解析】略
3．C
【详解】本题考查的是词语的搭配和解释，本题中符合题干要求的是C项。
A项：不伦不类：伦：类。既不像这一类，也不像那一类。形容不像样、不规范或不成体统。
B项：不动声色：不说话，不流露感情。形容态度异常镇静沉着。也作不露声色。
C项：得心应手：心里怎么想手就能怎么做。形容技术纯熟，能运用自如。也指做事顺利。符合题干的语境要求即可。
D项：手舞足蹈：蹈：踩踏。双手挥舞，双脚跳动。形容高兴到极点的样子。
4．B
【详解】本题考查了学生对于词语中加点字的理解。
A．“尺有所短”比喻事物有其短处，并非在所有的情况下都是合适的。短：不足。
B．“题西林壁”意思：写在西林寺的墙壁上。错误，题：题写。
C．“归根到底 ”意思：意为到最后，事物会回到某种样子。根：根本。
D．“随遇而安”意思：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 随：顺从。
5．B
【详解】本题考查对词语的正确理解及运用。
选项A错误，“响彻云霄”形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。强调声音极其响亮。可造句：嘹亮的冲锋号响彻云霄，战士们如狼似虎般冲下了山。而小鸟叽叽喳喳唱歌还不足以到极其响亮的程度。
选项C错误，“开天辟地”常常用来比喻空前的，自古以来没有过的。而该句主要强调的是毅力比较顽强，但还不至于是自古以来没有过的，用词不准确。
选项D错误，“大义凛然”一般形容为了坚持真理，面对险境而表现出的严峻不可侵犯的样子。近义词是“临危不惧”，本句主要强调的是金奎叔帮我教训了那只老公鹅，用词不准确。
6．A
【详解】A选项的语言太过绝对，“一定”太严谨，“无人超市”只会让小部分人失业，并不是全部的劳动者。
7． 逐渐 霎时 风俗 葡萄
【详解】本题考查学生的拼写能力。解答本题时，先拼一拼、读一读看看要写的词语是什么，然后写出正确的词语，最后再次拼读检查是否正确。书写时注意汉字的笔画和结构，书写汉字做到工整、规范、美观。如：霎注意上面是雨字头，下面是妾；葡萄一词注意下面部分的写法。
8． 大堤 犹如 地震 沸水 习惯 提高 优秀 振作 仿佛 一贯
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
9． 声 静 浩 浩 天 号 崩 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。再根据语境进行合理的选词，同时要把握词语的含义，根据语境填入词语即可。
风平浪静：意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。
风号浪吼：形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
山崩地裂：意思是山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。
水天相接：形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。
10． 移来 拉长 变粗 横贯江面 白浪翻滚 可爱的小水塘 抱着 新鲜的花瓣
【详解】本题考查课文内容默写。（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这段话出自人教版语文四年级上册的一篇课文《观潮》，作者是赵宗成、朱明元。本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
（2）选自人教部编版四年级语文上册第2课《走月亮》。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
11．√ 12．√ 13．√ 14．√ 15．√
【解析】11．“山塴地裂、陶洗、田埂、人声鼎沸”四个词语中共有2个错别字。山塴地裂——山崩地裂 陶洗——淘洗
12．互为近义词：静寂—安静；霎时—刹那间。
13．互为反义词：奇妙—平常；风号浪吼—风平浪静。
14．《观潮》一文按照时间顺序描述了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的情景。
15．《走月亮》充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的感情。
16．指在月光下散步的情景 17．这样写更充分地表达了“我”和阿妈走月亮是无比幸福和喜悦的心情。 18．月夜中，妈妈背着我奔向医院的情景；月夜下，奶奶教我数星星的情景；夏天的月夜下，和小伙伴玩耍的情景等。
【解析】略
19． 在老房子（或平房区），几个老妇人，捧着被子赶太阳。 在南方的梅雨天，小侄儿依旧快乐玩耍，并开心画画。 20．双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。 21． 写法 “奶奶们都笑了，那笑脸简直就是一派的安详与童真，像极了和煦的阳光。”这句话运用了怎样的修辞手法？ 22． 动作 神态 老妇人们的悠闲自得 23．第 自然段；对第⑥－ 自然段的总结。 24．不能去掉。如果去掉就不能生动形象的表现金光从乌云中透出亮起来的情境。 25．阴霾只是暂时的，光明永在。只要我们心中有阳光，生活就充满阳光。
【详解】本文通过对住在高楼后面平房里的老人“追太阳”和连绵的阴雨天里弟弟画太阳的描写，表现了人们对明媚生活的追求和对阳光的渴望。
（1）考查了对文段内容的概括。本文围绕太阳描写了两件事，第一件事描写的是住在高楼后面平房里的老人们“追着”从高楼的缝隙里漏下的阳光转。第二件事描写的是连绵的阴雨天住在平房里的弟弟画太阳。
（2）考查了对词语的理解。“手舞足蹈”两手舞动，两只脚也跳了起来。形容兴奋到了极点。本文形容弟弟很高兴。
（3）考查了对文段内容和写法的理解。一篇文章所包含的内容很多，我们可以从很多个角度提出问题，有从内容方面的，有从表现手法上的，有从表现主题上的。提出的问题可以从一个词，一句话或者是整段内容上来体现。比如本短文，可以从内容上提出问题：奶奶们都笑了，那笑脸简直就是一派的安详与童真，像极了和煦的阳光。从奶奶们的笑中你体会到了什么？
（4）考查了对文段内容的理解。第③自然段是对老奶奶的描写，通过老奶奶们“追太阳”，通过老奶奶们的笑脸，感受到她们的生活是多么的惬意和幸福。
（5）考查了写批注。本文可以在第10自然段的后面写批注：通过弟弟的画可看出，弟弟的想象力可真是丰富啊！第10自然段主要描写了弟弟画画的内容，树、花和太阳，特别是弟弟对太阳的大胆想象令人惊讶。
（6）考查了对文中词语的理解。“霎时”极短的时间。表明太阳从乌云透出的光是多么的强烈，人们对阳光的追求是多么的热切。如果去掉“霎时”一词，不能表达出太阳光的强烈和人们对太阳光来时的惊喜。
（7）考查了对句子的理解。“太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它就住在你的心里……”这是文段结尾的一句话，表达了对太阳的渴求，对光明生活的追求。实际上表明了人们对生活的态度，不论生活怎样，人的内心是要充满阳光的。
26．例文：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　丽江古镇真是一个好地方
　　假期，我终于去了七彩云南，游览了向往已久的丽江古镇。
　　丽江古镇最有名的事四方街。一迈进大门，“哗哗”的水声变涌进了我的耳朵。定睛一看，大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有4米高，与学校里的旗杆差不多。
　　丽江城里的小路是青石板铺的，凹凸不平，走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥，桥底下流着清清的溪水，溪水清澈见底，水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动，好快乐。站在桥上，能听见哗哗地水声，在桥上走过去的人们是那么的悠闲，在太阳下散步，在路边坐坐，拍拍照片。
　　下午、太阳从屋顶切下来，古镇温暖极了，纳西人民很爱种花，古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草，一盆一盆的，非常可爱。老人们安详地坐在门口，看着自己的孙子孙女在开心地笑，老人便也开心地笑了。
　　晚上，就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语，聚在一起唱歌，跳舞，她们唱的都是一些纳西民歌，她们的，歌声吸引了很多的游客，游客们和纳西姑娘起唱啊，跳呀，高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。
　　听着溪水的哗哗声，尝着鲜美的菠萝饭，拎着一大堆民族风情的小玩意满载而归——这就是丽江古镇。
【详解】一、审题
这是一个半命题作文。想一想：你打算写什么好地方？这个地方在哪里 它有什么特别之处？将题目补充完整，写出好的理由。
二、选材
山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以写。如：一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……
三、构思
我们以写一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头：开门见山，交代要写的好地方。(略)
中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。（详）
结尾：再次总价该风景名胜的特点，希望大家来看看。（略）
四、表达
构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧！
①按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理；从多个角度描写事物，做到突出特点。
②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
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