(共25张PPT)
——《老鼠吃辣椒》
话剧
教学目标:
1、对儿童话剧的动、表情有初步的认识和了解。
2、能主动尝试表演《老鼠吃辣椒》的片段。
CYBER PUNK
01
花猫在家睡大觉,老鼠起床做早操
别看我们个子小,爬上爬下本领高
02
我昨天吃了个大苹果我前天吃了个大面包
今天啥也没吃到肚子饿的咕咕叫
03
墙上挂的是什么?西瓜。不对!蛋糕?不对!我知道了,是香蕉!
观察刚刚的三句话,大家发现了什么?有什么习惯感受呢?
押韵?
有趣?
文艺?
谈谈感受
是押韵,是有趣,是文艺,还是能够见微知著,推出今天的学习主题与花猫和老鼠有关?还是……
如果文字无法吸引大家的兴趣,就让我们一起来看一段视频吧
看完视频,大家有没有被小朋友们的表演吸引呀?
果然小朋友们生动形象有趣的表演比文字更有魅力!
CYBER PUNK
那大家被视频中的什么吸引了呢?音乐?灯光?剧情?台词?
看来小朋友的表演都很不错,今天我们主要从动作和演员出发,来深入了解儿童话剧的特点。
CYBER PUNK
儿童话剧动作
壹
儿童话剧演员
贰
主要内容
儿童话剧动作
大家观察视频和图片里的动作,发现了什么呢?
对,动作幅度大,样式多,简单易学,生动形象,而这些,就是儿童话剧动作的特点。
1、多样化
肢体动作是人类交流的第二语言,足够丰富的动作更能让儿童理解话剧的意义。
2、生动化
视频中的动作很像老鼠,猫咪的动作也有猫咪的特点,大王就是大王,随从就是随从,觉得不一样,动作也不一样,生动的动作更能让儿童快速入戏,更加了解每个人物的性格
儿童话剧演员
大家观察这两幅图片,有什么不一样呢?
CYBER PUNK
对,演员不一样,一个是成人扮演角色,一个是小孩扮演角色。那儿童话剧对演员有什么要求呢?我们一起来看一看
CYBER PUNK
是不是话剧演员都要选好看的?
并不是。一出戏里有各种各样的角色,男女老少胖瘦美丑,艺术来源于生活,生活中不是每个人都好看,但都有自己的特点,选演员要选ta能代表这个群体特点的,有鲜明特征的。不论男女老少。
CYBER PUNK
话剧知识小普及
CYBER PUNK
儿童话剧表演是一门集发声、语言、表演、演讲为一体的综合课程,综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲演说等多种形式的模式。
请大家选取《老鼠吃辣椒》中最精彩的片段,并尝试表演。
感谢大家!