(共21张PPT)
3 口耳目 第二课时
执教者:夏日荷花
听歌曲:
《中国功夫》
足
手
口
耳
目
同桌之间相互读一读,读完后试着给每个字组组词。
足
手
口
耳
目
检查成果:老师来指你来读,读完后再组两个词。
课后题:我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?
看视频,
读课文。
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
站
坐
男生
女生
看看哪边读的既正确又响亮
站如松
像
站立
松树
京剧演员像松树一样笔直地站立着。
站如松
在我们的生活中哪些人做到了“站如松”
升旗时的学生
站岗时的军人
坐如钟
专指佛寺悬挂的钟。梵语称“犍椎(jiān chuí)”“犍稚(jiān zhì)”。多用作报时、报警、集合的信号。
坐如钟
包公的坐姿像钟一样端正。
坐
识字方法:二人土上坐。
判断坐姿是否正确。
头正 肩平 腰直 足安 手放好
×
√
行如风
风有什么特点?
轻快有力
脚步轻,
行如风,
收腹摆手挺起胸。
走路时像风一样轻快有力。
卧如弓
弓是抛射兵器中最古老的一种弹射武器。它由富有弹性的弓臂和柔韧的弓弦构成,当把拉弦张弓过程中积聚的力量在瞬间释放时,便可将扣在弓弦上的箭或弹丸射向远处的目标。
卧床睡觉时像弓一样弯曲。
×
√
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
读一读,背一背。
虎头卡翻一翻
站
坐
目
耳
口
足
手
下课啦!
执教者:夏日荷花