人教版三年级上册数学《周长》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
周长
森林运动会
比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关
1号
2号
3号
比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关
1号
2号
3号
1
2
3
【课本P83页例3】
你能描出其他图形的一周吗？
这是一个封闭图形。
辨一辨：下面的这几个图形有周长吗？
小组合作要求：
1、每人从4个图形（ ）中选一个你喜欢的图形，量出它的周长。
2、量之前先想好用什么办法，什么工具测量再动手。
3、把你量得的数据记录在答题纸上，并将你测量的方法和结果在小组内与同学分享。
硬币在直尺上滚动一周，滚过的距离就是硬币的周长。
1、先量一量，再算出下面图形的周长各是多少？（单位：厘米）
2
3
1
2
1
3
1
3
3
2
2
2+2+1+1=6（厘米）
3+3+1=7（厘米）
3+3+2+2=10（厘米）
2.龟兔分别沿两块场地的周长赛跑，你认为公平吗？
6m
6m
6m
6cm
4m
2m
2m
4m
现在你认为公平吗？
6m
6m
5m
5m
2m
1m
2m
A
B
3、如果让兔子和乌龟分别绕着A、B两个场地的周长赛跑，
你认为公平吗？
小朋友们，今天你们学会了什么新知识？
四、课堂总结：
1.认识了什么是周长。
2.会求封闭图形的周长。
3.会用不同的方法测量图形的周长。