23 纸船和风筝(第2课时)课件(共32张PPT)

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名称 23 纸船和风筝(第2课时)课件(共32张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-16 20:01:25

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文档简介

(共32张PPT)
纸船和风筝
二年级上册·部编版
23
第二课时
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同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:
松鼠和小熊是怎么通过纸船和风筝成为好朋友的,吵架后又是怎么通过纸船和风筝和好的
课文详解
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松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊家门口流过。
第1自然段主要写的是什么?
写松鼠和小熊
所住的位置。
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互不相干的他们是如何成为好朋友的呢?我们继续来学习第2~6自然段。
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松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
松鼠折纸船,祝小熊快乐。
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小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
体现了小熊开心的程度。
松鼠用纸船向住在山下的邻居致意,表示友好。
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小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘。飘到了松鼠家门口。
心理活动,小熊想回赠松鼠。
小熊扎风筝,祝松鼠幸福。
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松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
小熊也向松鼠致意,表达祝福。
惊喜,高兴。
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漂哇漂
飘哇飘
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
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树叶在水上
气球在风中
白云在空中
浮萍在水上
漂哇漂
飘哇飘
漂:顺着水流动的方向移动。
飘:随风摆动。



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读一读,比一比。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
每组句子有何不同?
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每组中的两句话意思是一样的,但是在第1组中,第2个句子比第1个句子多了“漂哇漂”;第2组中,第2个句子比第1个句子多了“飘哇飘”。每组中第2个句子都表达得更具体、生动。
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从此以后,他们俩的感情一直都这么好吗?
可是有一天,他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
答案是否定的。
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山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
两个“再也看不到”说明了什么?
不 再 交 流
友 情 破 裂
松鼠和小熊
矛盾很深。
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小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
他们俩的心情怎样?在没有对方的日子里又是怎么过的呢?
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两人都很难过,都不想失去对方这个朋友,但谁都没有勇气先开口和好。
小熊难过——扎风筝
松鼠难过——折纸船
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过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
松鼠无法忍受失去朋友的孤独、寂寞,迈出第一步。
后来怎样了?谁先主动和好呢?
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傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴地哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
美丽的风筝正是小熊放的,两人互表思念,和好如初。
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傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴地哭了。
“高兴地哭了”,松鼠为什么这样?
松鼠之所以“高兴地哭了”,那是因为他为重获友谊而感到激动、兴奋。
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想一想:小熊会在风筝上写些什么呢?
亲爱的松鼠,我们和好吧,以后再也不要吵架了。
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我们应该珍惜友谊,正确地处理与朋友之间的关系,要宽容地对待朋友,多谅解对方,这样友谊才能长久。
读了这个故事,你懂得了什么道理?
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纸船和风筝
共架友谊长桥互相包容谅解
松鼠小熊 住在一座山上
折纸船
松鼠 小熊 成为好朋友
扎风筝
吵架
松鼠 折纸船 放屋顶
小熊 扎风筝 挂起来
和好
松鼠 放纸船
小熊 放风筝
层次梳理
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这篇课文讲述的是松鼠和小熊之间,由刚开始互赠礼物成为朋友,到因小事争吵不理人,最后和好如初的感人故事,告诉我们:人与人之间需要友谊,而友谊还需要不断地维护。
主旨归纳
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课后习题
★默读课文,试着不出声。
默读指导:边默读边思考,圈画出重点词句或感人的句段。
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★猜猜下面加点字的读音,和同学交流你是怎么猜出来的。说说你用这些方法还认识了哪些字。
风筝 松鼠 抓住
祝你幸福 愿意 哭
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参考答案:①利用形声字的特点识字:筝、抓、愿
②利用插图识字:鼠
③结合上下文和生活经验识字:幸
④查字典识字:哭
根据形声字的特点我还认识了“飘、漂”等字。
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★读一读,比一比。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
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参考答案:每组的第二个句子都表达得更生动、形象。
“飘哇飘”“漂哇漂”读起来音韵变长,有过程变长的意思,更有画面感。
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★选做:小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。
示例:小熊,谢谢你还愿意继续和我做朋友,我实在是太高兴了。
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听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
课后作业
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世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
——雨果
结束语
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感谢观看!
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