人教版（2012）美术五年级上册第4课 趣味文字（课件）(共38张PPT)

(共38张PPT)
比一比
下面的几个“花”字体哪种更漂亮呢？
为什么？
认一认
小学五年级《美术》第五课
婴味
字
第4课趣味文字
我们书写的文字，经过装饰、
美化，就会变得更加形象、美观、
活泼，更有趣味。
照a
LOVE(雕塑)现代罗伯特·印第安纳（美国）
招贴画杨弦
学习提示
可以从字形、字意等方面考
虑变化字体。
鼠
的
首多题
彩
)
凤
“鼠”字的变化
6
学习要求：
收集：各种有趣味的美术字。
思考：这些美术字为什么有趣？
尝试：选择字或词进行创意变化。
学生作别
8
拓展
用纸折叠成各种形状，在上面书写趣味文字。
匣
在长方形纸上剪裁一半圆形，然后折叠成一个造型。
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"
是根据文字的内容和含义，运用
丰富的想象力把文字的笔画、结构、
字形进行变形、加工、装饰。
有些美术字本身就是一幅图案
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生
的
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⊙⊙
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惠
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嚯
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藏
国设计题中纹字国
临摹并修改之前的创意，
或者设计自己的名字
温馨提示：A、大胆书写文字，构图饱满。
B、充分利用变形、替代、连接、添加
等方法将文字进行趣味化表现，
并富有创意。
C、用自己喜欢的绘画工具进行装饰
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可
Gcp字富
双头马克笔
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