人教版四年级下册数学2 观察物体（二）课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
人教版 四年级数学 下册
观察物体（二）
猜一猜
题西林壁
宋.苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
摆一摆
用四个同样的小正方体，摆出你喜欢的图形。
1、看一看：从前面、上面和左面分别观察物体观察物体。
2、说一说：和同桌说一说从不同位置看到的面的形状。
3、连一连：把观察位置和相应的形状连起来。
活动要求：
连一连
①
②
③
从前面看
从上面看
从左面看
连一连
①
②
③
从前面看
从上面看
从左面看
从前面看
从上面看
从左面看
从前面看
从上面看
从左面看
画一画
这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？在方格纸中把看到的图形画出来。
从（）面看，图形相同 从（）面看，图形相同
从（ ）面看，图形不相同
练一练
从左面看到图A的是（ ）。
A
B
① ② ③
②
练一练
从前面看到图B的是（ ）。
A
B
① ② ③
①和③
练一练
从右面看到图B的是（ ）。
A
B
① ② ③
①
想一想
用4个同样的小正方体，摆出从前面看到 的图形。
生活应用
猜一猜
说一说
通过本节课的学习都有哪些收获？
本节课表现的怎么样？给自己一个评价!
评价内容 评价等级
知道从同一位置观察不同物体看到的可能相同（不同），从不同位置观察同一物体看到的可能相同（不同）。
能准确找出不同方向观察到的组合体的形状
能准确找出从不同方向观察到的组合体的形状，并能够表达清晰完整。
自我评价：我得了（ ）颗