青岛版四年级上册数学 二 节能减排—— 用字母表示数课件 (共14张PPT)+(音频)

文档属性

名称 青岛版四年级上册数学 二 节能减排—— 用字母表示数课件 (共14张PPT)+(音频)
格式 zip
文件大小 10.6MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2023-09-16 14:14:33

文档简介

(共14张PPT)
用字母表示数
青岛版(五四制)小学数学四年级上册
ABC
123
生活中的智慧
生活中的智慧
生活中的智慧
11
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3月22日是世界水日,为了唤起大家的节水意识,3月20日上午,我校举行了以“珍惜每一滴水”为主题升旗仪式。
王佳辰同学为我们带来了《节约用水 从我做起》的主题演讲。倡议节约用水,树立节水意识!比如建议使用节水水龙头!
探究新知
一个节水水龙头每分钟可节水10毫升。
一个节水水龙头2分钟节水多少毫升?
3分钟?
4分钟?
……
5月份水费比4月份少花了7元钱,如果5月份水费是 元,4月份水费是多少元?
60
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探究新知
对比交流
倍数关系
相差关系
X+7
实战演练(一)
1、乐学楼有a盆绿萝,善思楼比乐学楼多10盆,善思楼有( )盆绿萝。
a+10
2、乐学楼有a盆绿萝,善思楼比乐学楼少10盆,善思楼有( )盆绿萝。
a-10
3、乐学楼有a盆绿萝,善思楼是乐学楼的2倍,善思楼有( )盆绿萝。
a×2
4、乐学楼有a盆绿萝,乐学楼是善思楼的2倍,善思楼
有( )盆绿萝。
a÷2
思考:这些用字母表示的式子都表达了什么?
实战演练(二)
填一填,想一想。
1.边长为a米的正方形,它的周长是( )米。
2.小明每分钟走a米,4分钟走( )米。
3.每千克苹果a元,4千克( )元。
a×4
a×4
a×4
思考:你有什么发现
探究新知
对比交流
03
实战演练
04
用字母表示数
用字母表示未知的数
总结提升
02
01
韦达是16世纪法国最伟大的数学家。当时,西班牙和法国正在进行战争。有一次,法国军队截获了一些秘密信件,韦达利用自己丰富的数学知识,成功地破译了密码,帮助法国打败了西班牙。他在破解密码的时候大受启发,经过潜心研究,成为世界上第一个有意识地和系统地使用字母表示数的人。从此以后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代的数学问题。后来,韦达赢得了
“代数学之父”的美誉。
爱因斯坦成功秘诀:
A=X+Y+Z
A代表成功
X代表艰苦的劳动
Y代表正确的方法
Z代表少说空话
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。4、享受阅读快乐,提高生活质量。我们,还在路上……谢谢聆听!