4曹冲称象 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
曹冲称象
曹冲（196年－208年5月），字仓舒，东汉末年人物，曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。
曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。
曹冲称象
议论
官员
重量
一杆大秤
四根柱子
砍树
画线
cáo chēng
yuán
gēn zhù
yì lùn
zhòng liàng
gǎn chèng
kǎn
xiàn
为止
zhǐ
称
柱
底
杆
秤
做
岁
站
船
然
冲
chōng
冲动
冲刺
激烈的比赛 ，选手们正在做最后的 刺。
中
冲
音序
部首
笔画
结构
Z
木
9
左右
立柱
zhù
柱
操
cāo
做操 操场 体操
称 chēng
chèn
倒 dǎo
dào
称呼 称赞
对称 相称
倒霉 摔倒
倒水 倒茶
多音字
做（zuò）　做事　小题大做故（gù）　故乡　一见如故
秤（chènɡ）　秤杆　秤盘子
称（chēnɡ）　称赞　称兄道弟
形近字
下沉——下降 办法——方法 高兴——快乐
果然——果真 议论——讨论 到底——究竟
近义词
古——今 摇头——点头 重——轻
下沉——上浮 高兴——难过 微笑——哭泣
反义词
课文是按照什么顺序来写的？
按照事情的发展顺序来写。
课文可以分成几个部分？都讲了什么？
可以分成三个部分。
第一部分（第1、2自然段）：写曹操带官员们去看象，官员们议论大象的重量。
第二部分（第3、4自然段）：写官员
们和曹冲各自的称象办法。
第三部分（第5自然段）：写按照曹冲
的办法称出了大象的重量。
1.别人送给曹操一头大（ ）。
像
象
xiànɡ xiànɡ
2.闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。
象
像
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。
大 象 太 重，造 大 秤 来 称 象，不 行 。
这就是官员说的要造的那杆大秤的缩小的样子。
秤杆
秤砣
曹操听后态度怎么样？
直摇头
为什么直摇头？
因为曹操对官员们提出的办法不满意。
“直摇头”——不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
曹冲称象：赶—看—画—赶—装—称。
找出描写曹冲称象的语句，描述其称象步骤。
为什么石头要装到船下沉的位置呢？
因为船下沉的深度和大象在船上时一样，才说明这些石头的重量和大象的重量相同。
给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。
①赶象上船　
②在船舷上做记号
③把大象赶上岸，往船上装石头　
④称石头的重量
官员们的办法和曹冲办法相比，谁的办法更好？为什么？
曹冲的办法更好。
因为他的办法既科学，又环保；既不用砍大树造大秤，又不会伤害到大象，所以说曹冲的办法好。
曹冲称象
造大秤
曹操摇头
赶象上船 ——画线
曹冲
赶象上岸——装石头
曹操微笑
点头
爱动脑
会观察
大臣：
称石头——知象重
课文讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事，体现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的好品质，告诉我们平时多观察，遇事多动脑筋，就能找到解决问题的好办法。