第1章 水和水的溶液 单元测试卷（含解析）

第一单元测试卷
本试卷共 100 分，考试时间 60 分钟。
注意事项：
1、答第 I 卷前， 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。
一 、选择题（本题共 14 个小题； 每小题 3 分，共 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是正确的）
1.如图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是( )
A．取一定量粗盐 面B．溶解 C．过滤 D．蒸发
2.生物的结构和功能都是与环境相适应的。不同水分条件下的生命体为适应当地环境，往往会形
成特定的生理结构。下列结构特点与长期生活在水分过多的环境相适应的是( )
A．仙人掌的叶刺 B．骆驼的驼峰
C．粗壮的猴面包树 D．热带植物树茎上长出“气根 ”
3.2015 年 12 月， 世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蛟龙 1”在海南下水。潜水器搭载 9 名乘 客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮到水面。下列关于潜水
器的说法中正确的是( )
A． 下潜时有惯性，悬停时没有惯性
B．在下潜过程中， 水对它的压强不变
C．悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力
D．在上浮过程中， 受到的浮力变大
4.将 20 ℃时某硝酸钾溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉 10 g 水，析出 a g 晶体； 第二份恒
温蒸发掉 20 g水， 析出晶体 b g。则 a 与 b 的关系正确的是( )
A．2a=b B．2a≤b C．2a≥b D．2a5.关于溶液有以下几种说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液只含有一种溶质；
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④溶液是无色、透明的纯净物。其中错误的是( )
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
6.现有一组物质：海水、稀硫酸、酒精溶液。下列物质中，可以和这组物质归为同一类的是( )
A．蒸馏水 B．稀饭 C．糖水 D．牛奶
7.下列是有关水循环中的几个环节，“百川归海” 描述的是( )
A．蒸发 B．蒸腾 C．降水 D．径流
8.用弹簧测力计测出一个物体重为 4 牛，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为
3 牛， 则该物体在水中受到的浮力是( )
A．7 牛 B．4 牛 C．3 牛 D．1 牛
9.如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在
乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为 0.5 牛和 0.4 牛，则下列说法正确 的是( )
A．小球在甲杯中受到浮力作用， 在乙杯中不受浮力作用
B．小球在甲杯中受到浮力为 0.5 牛，在乙杯中受到的浮力小于 0.4 牛
C．小球质量为 50 克
D．甲杯液体的密度小于乙杯液体密度
10.在一定温度下， 向一定量的水中不断加入食盐固体，并充分搅拌。在此过程中，溶液的溶质
质量分数(b)与加入食盐质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是( )
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A.
C.
B.
D.
11.如图甲所示，烧杯里盛有 6℃的水， 小球在水中恰好悬浮。经研究发现， 水的密度随温度的 变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块， 在烧杯内水的温度下降到 0℃的过程中， 假设
小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是( )
A．先下沉然后上浮 B．浮力变小， 一直下沉
C．浮力变大， 一直上浮 D．先上浮然后下沉
12.我国自主设计、自主配套、自主建造的首艘航母“山东舰 ”入列以来， 开展了很多实战化训
练。下列说法正确的是( )
A．装载物资后，“ 山东舰 ”将上浮一些
B．舰载机起飞后， “ 山东舰 ”仍漂浮且受到的浮力大小不变
C．停泊着的“ 山东舰 ”漂浮，其受到的浮力等于重力
D．“ 山东舰 ”在匀速航行的过程中， 其受到的浮力大于重力
13.60℃时的 100 g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至
30℃并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数(x％)与时间(t)的关系的示意图是
( )
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A.
C.
B.
D.
14.实验室中恒温蒸发一杯不饱和食盐水（溶液未蒸干）。下列图像中，所描述实验过程中相关科
学量变化情况不正确的是( )
A.
C.
B.
D.
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二 、填空题（30 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
15.已知 20℃时， 硝酸钾的溶解度为 31.6 克，它的含义是 16.一块混有少量沙子的冰漂浮在盛水的烧杯中， 当冰块全部熔化后， 水面将 取(填上
升、下降、不变)。
17.分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能。如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，
根据此表回答：
温度/℃ 10 20 30 40
溶解度/g 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6
（1）在 20℃时，A．B 两个烧杯装了 100 克水，分别取 30 克和 40 克氯化钠溶于烧杯中，充分溶 解后如图所示， 则一定是饱和溶液的是_ （填字母）。图 B 中所得溶液的质量是
克。
（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法
18.现有一木块漂浮于 40℃的硝酸钾饱和溶液中， 当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液
的体积变化)，木块排开液体的体积 V 排随时间 t 发生了如图所示的变化。
（1）在温度改变过程中，图中 A．B 两点对应的木块所受浮力大小关系为 FA FB (填
“>””<”或“=") 。
（2）由此推断温度的改变方式是 (选填“升温 ”或“降温”)，同时观察到烧杯底部硝
酸钾晶体 (选填“增多 ”或“减少”)，
19.运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
温度/℃ 10 30 50 60
溶解度/g 氯化钠 35.8 36.3 37 37.3
硝酸钾 20.9 45.8 85.5 110
（1）从上述氯化钠、硝酸钾的溶解度表和曲线看出在温度相同时两者的溶解度差距很大，主要
原因是： 。
（2）60℃时，100g 水中加入 90g 硝酸钾，充分溶解，所得溶液是 （填“饱和 ”或“不
饱和 ”）溶液。当 60℃的该溶液降温到 10℃时， 析出晶体的质量为 g。
三 、实验题（16 分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
20.某科学探究小组用图示电解器电解水，测定两管逸出气体的体积， 记录如下：
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时间/分 体积/毫升 1 2 3 4 5 6 7 8
连电源负极的管 A．中气体 6 12 20 29 39 49 59 69
连电源正极的管(B)中气体 2 4 7 11 16 21 26 31
（1）A 是电源的 极， 检验乙试管中的气体的方法
是 。
（2）装置密闭性良好、读数正确，若在相同条件下氧气在水中溶解能力大于氢气， 请分析实验
中测得氢气和氧气的体积比会偏 (选填“小 ”或“大”)。
21.小科发现很多物质都能在水中溶解， 但溶解的速度有快有慢， 她想：影响同种物质溶解速度
的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例， 提出了她的一些猜想：
A．与水的温度有关 B．与冰糖颗粒的大小有关 C．与是否搅拌有关
为了验证猜想是否正确， 她设计了实验方案（实验中的烧杯完全相同），并进行了探究。下表是
她在探究过程中记录的实验数据。
实验次数 颗粒大小 水的温度 实验现象
① 5 克块状冰糖 100 毫升、 10 ℃的水 缓慢溶解
② 5 克块状冰糖 100 毫升、 80 ℃的水 较快溶解
③ 5 克粉末状冰糖 100 毫升、 80 ℃的水 快速溶解
（1）通过对比实验①和实验②的实验现象，可验证猜想 （填字母）。
（2）通过对比实验②和实验③的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定
时， 。
（3）为了验证猜想 C，小科设计如下实验：在两个完全相同的烧杯
中，
,观察两杯中冰糖溶解的速度。
四 、解答题（12 分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案 的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
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22.一个重为 0.6N 的鸡蛋放入一杯盛有 300 克溶质质量分数为 20%的盐水中，鸡蛋处于漂浮状态。
请回答下列问题：
（1）鸡蛋排开盐水的体积是多少？（盐水密度约为 1.2g/cm3）
（2）往这杯盐水中不断加水，该鸡蛋受到的浮力将发生怎样的变化？并详细说明变化的原因。 23.工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系在汽车 上， 如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力 F 与物件底部距离水底的高度
h 的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计， g=10N/kg。求：
（1）物件的质量；
（2）物件浸没在水中时，受到的浮力；
（3）物件的密度。
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第一单元测试卷 答案解析
本试卷共 100 分，考试时间 70 分钟。
注意事项：
1、答第 I 卷前， 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。
一 、选择题（本题共 14 个小题； 每小题 3 分，共 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是正确的）
1.C
【解析】根据粗盐提纯的基本操作过程分析判断。
A．从瓶子中取食盐时， 要使用药匙， 且瓶塞要倒放在桌面上， 故 A 正确不合题意；
B.进行溶解时， 要用玻璃棒不断搅拌，故 B 正确不合题意；
C.在过滤操作中，要使用玻璃棒引流，而不是搅拌，故 C 错误符合题意；
D.在蒸发结晶时，要用玻璃棒不断搅拌， 使溶液均匀受热，故 D 正确不合题意。
故选 C。
2.D
【解析】缺少水分的环境植物自身具有储藏水分或防止体内水分散失的结构，植物自身的结构与
环境有着密切的联系。
A．仙人掌的叶刺是为了减少自身的水分， 因为它所处环境缺少水分，A 不符合题意；
B、骆驼的驼峰是为了储存水分， 因为沙漠环境缺少水分， B 不符合题意；
C、粗壮的猴面包树里有大量水分，C 不符合题意；
D、热带植物树茎上长出“气根 ”，“气根 ”能吸收空气中的水分， 因此该结构特点与长期生活
在水分过多的环境相适应，D 符合题意。
故答案为： D
3.C
【解析】（1）一切物体都有惯性；
（2）根据公式 p=ρ 液 gh 判断；
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（3）根据二力平衡的知识判断；
（4）根据阿基米德原理 F 浮=ρ 液 gV 排判断浮力变化。
A．无论潜艇的状态如何，它都有惯性，故 A 错误；
B.在下潜的过程中， 潜艇的深度不断增大，根据公式 p=ρ 液 gh 可知，它受到的压强增大，故 B
错误；
C.悬停时， 潜艇处于平衡状态， 那么它受到的重力和浮力相互平衡，故 C 正确；
D.在上浮的过程中， 潜艇排开水的体积不变， 根据阿基米德原理 F 浮=ρ 液 gV 排可知， 它受到的浮
力不变，故 D 错误。
故选 C。
4.B
【解析】根据溶液是否饱和分析判断。
第一份蒸发 10g 水时析出晶体后溶液肯定饱和，那么（20g-10g）10g 饱和溶液蒸发（20g-10g）
10g 水时析出晶体（b-a）g。
如果硝酸钾溶液原来就是饱和溶液， 那么 a=b-a，解得： 2a=b；
如果硝酸钾溶液原来不是饱和溶液， 那么 a故选 B。
5.D
【解析】液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（ 溶质）以分子或 更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。物质在 常温时有固体、液体和气体三种 状态。因
此溶液也有三种状态，大气本身就是一种气体溶液，
①溶质只能是固体； 溶质不一定是固体， 可以是液体、气体， 故错误；
②溶剂一定是水； 能溶解其他物质的物质叫溶剂， 不一定是水，故错误；
③一种溶液只含有一种溶质；溶液中溶质可以有多种，但溶剂只有一种，故错误；
④溶液是无色、透明的纯净物。溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液，故错误；
故选 D。
6.C
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【解析】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。 溶液是由至少两种物质组成的均一、稳 定的混合物。悬浊液是指固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物，也叫悬浮液； 乳浊液是指小液
滴分散到液体里形成的混合物， 也叫乳状液。
A．蒸馏水是纯净物，以上物质是混合物； 故 A 错误；
B 、稀饭是混合物， 属于悬浊液；故 B 错误；
C、糖水是混合物， 具有均一、稳定性，属于溶液； 故 C 正确；
D、牛奶是混合物， 属于乳浊液； 故 D 错误；
故答案为： C。
7.D
【解析】本题考查水循环的过程，掌握水循环是本题解题关键。
水循环的环节有：蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水， 下渗，径流等。而“百川归海 ”描述的是
径流， ABC 错， D 对。
故答案为： D。
8.D
【解析】力指物体在流体（包括液体和气体）中，各表面受流体（液体和气体）压力的差（合力）。 物体浸没在水中示数 发生改变，主要是因为物体在水中受到与物体重力方向相反的浮力导致的，
所以浮力为：4N-3N=1N；
故答案为： D。
9.C
【解析】从漂浮条件、下沉条件(密度关系)以及阿基米德原理切入解答此题。
A．小球在甲杯和乙杯都受到浮力作用，A 不符合题意；
B、F 甲=G 排甲=0.5N；小球在甲杯漂浮，G 甲=G 排甲=0.5N；两个完全相同的小球，乙杯中小球受到的
浮力： F 乙=G 排乙=0.4N，B 不符合题意；
C、根据 G=mg 和甲杯中小球受到的浮力： F 甲=G 排甲=0.5N；小球的质量：
m=G/g=0.5N/(10N/kg)=0.05kg=50g，C 符合题意；
D、小球在甲杯漂浮，有： 甲＞ 球，小球在乙杯下沉，沉入水底，有： 乙＜ 球，所以两种液体
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的密度：p 甲＞p乙，D 不符合题意。
故答案为： C
10.B
【解析】根据“溶质质量分数=溶液质量 (溶质质量)× 100% ”分析即可。
①在食盐溶液达到饱和前，随着食盐的不断加入， 溶质质量不断增大， 根据“溶质质量分数
=溶液质量 (溶质质量)× 100% ”可知， 溶质质量分数不断增大。
②当食盐溶液达到饱和后，加入的食盐就不再溶解，即溶质质量保持不变，根据“溶质质量分数
=溶液质量 (溶质质量)× 100% ”可知， 此时溶质质量分数保持不变。
故选 B。
11.D
【解析】首先根据浮沉条件比较小球密度与水的密度的大小关系，然后根据乙图确定温度降低时
水的密度变化， 最后根据浮沉条件判断小球的运动状态。
根据甲图可知， 6℃时， 小球在水中悬浮， 则它的密度等于此时水的密度。
根据乙图可知， 水从 6℃降低到 0℃的过程中，水的密度先变大后变小。
当水的密度大于球的密度时， 小球上浮；当水的密度又减小时，它排开水的体积增大，即小球下
沉。
故选 D。
12.C
【解析】根据漂浮条件分析判断。
“ 山东舰 ”始终漂浮在水面上， 则它受到的浮力始终等于浮力，故 C 正确；
装载物资后，山东舰的重力增大，则它受到的浮力增大， 故 A 错误；
舰载机起飞后， 山东舰的重力减小， 则它受到的浮力减小，故 B 错误；
“ 山东舰 ”在匀速航行的过程中，它在竖直方向上保持平衡状态，即它受到的浮力等于重力，故
D 错误。
故选 C。
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13.C
【解析】将整个过程分成几个阶段：①60℃时，从不饱和溶液变为饱和溶液；②60℃时，饱和溶
液析出晶体；③饱和溶液从 60℃到 30℃降温；④30℃时， 硝酸钾达到饱和。据此分析即可。
①60℃时，从不饱和溶液变为饱和溶液，这个过程中溶质的质量不变，而溶剂的质量变小，根据
公式质量分数 = 溶液质量 (溶质质量)× 100%可知， 溶质的质量分数增大；
②60℃时， 饱和溶液析出晶体， 但它的溶解度不变，即溶质质量分数保持不变； ③饱和溶液从 60℃到 30℃降温， 硝酸钾的溶解度减小，那么溶质质量分数减小；
④30℃时， 硝酸钾达到饱和，溶解度不变，溶质的质量分数不变。
故选 C。
14.D
【解析】（1）当溶液不饱和时，即使蒸发溶剂也不会有溶质析出；只有饱和溶液蒸发溶剂，才会
有溶质析出；
（2）相同温度下， 同种物质的溶解度保持不变；
（3）蒸发溶剂，溶剂的质量肯定会减小；
（4）根据公式溶质质量分数=溶液质量 (溶质质量)× 100%分析不饱和溶液的质量分数变化； 饱和溶液的溶解
度不变，即溶质质量分数保持不变。
A．在开始的一段时间内，食盐水是不饱和的， 即使蒸发溶剂也没有食盐晶体析出， 即溶质质量 保持不变；当溶液饱和后，再蒸发溶剂水，就会有食盐晶体析出，即溶质质量减小，故 A 正确不
合题意；
B.在蒸发的过程中， 温度保持不变， 所以食盐的溶解度保持不变， 故 B 正确不合题意；
C.不断的蒸发， 那么溶剂水的质量就不断减小，故 C 正确不合题意；
D.在溶液饱和前，溶剂的质量不断减小而溶质的质量保持不变，根据公式溶质质量分数
=溶液质量 (溶质质量)× 100%可知，溶质的质量分数增大；当溶液饱和后， 溶剂和溶质的质量都在不断减小，
但是溶解度不变，即溶质的质量分数保持不变，即溶质质量分数先增大后不变； 但是原来溶液的
溶质质量分数肯定不能是 0，故 D 错误符合题意。
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故选 D。
二 、填空题（30 分） 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
15.20℃时， 100g 水中最多可溶解硝酸钾 31.6g
【解析】根据溶解度的意义解答。
20℃时，硝酸钾的溶解度为 31.6 克，它的含义是：20℃时， 100g 水中最多可溶解硝酸钾 31.6g。
16.下降
【解析】水面上升还是下降，取决于冰块熔化前排开水的总体积与熔化后沙子和水的总体积的大
小关系，据此计算即可。
设沙子的重力为 G 沙 ，冰块的重力为 G 冰；
熔化前，冰块漂浮再水面上，
根据浮沉条件得到： F 浮=G 沙+G 冰；
ρ 水 gV 排=G 沙+G 冰；
解得： V 排=GP (沙)水 (+)g (G)冰 = P水g (G沙) + P水g (G冰)①;
当冰块熔化后， 熔化成水的重力与冰的重力相等，
沙子和水的总体积为：V 沙+V 水=P沙g (G沙) + P水g (G水)②;
比较①②, 因为沙子的密度大于水的密度，
所以 V 排>V 沙+V 水；
因此水面将下降。
17.（1）B；136
（2）蒸发溶剂
【解析】（1）如果充分溶解后， 溶液中有溶质出现，那么溶液肯定是饱和溶液。根据表格确定 20℃时氯化钠的溶解度， 然后确定 100g 水中溶解氯化钠的最大质量，最后将溶剂质量与溶质质
量相加即可；
（2）如果物质的溶解度受温度的影响较大，可以使用冷却热饱和溶液的方法析出晶体； 如果溶
解度几乎不受温度的影响，可以使用蒸发溶剂的方法析出晶体。
（1）观察图片可知，B 中出现未溶的氯化钠， 因此一定是饱和溶液的是 B。
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20℃时，氯化钠的溶解度是 36g，即 100g 水中最多溶解氯化钠 36g，因此 B 中所得溶液的质量为：
100g+36g=136g；
（2）根据表格可知，氯化钠的溶解度几乎不受温度的影响，因此可使用蒸发溶剂的方法结晶得
到氯化钠晶体。
18.（1）=
（2）升温；减少
【解析】（1）根据浮沉条件比较浮力的大小；
（2）根据图排确定排开液体的体积变化，根据阿基米德原理 F 浮=ρ 液 gV 排分析液体密度的变化， 从而确定溶解度的变化， 最后根据溶解度随温度的变化规律确定温度的改变方式。溶解度增大，
晶体质量减小； 溶解度减小，则晶体质量增大。
（1）根据图片可知，木块始终漂浮在水面上， 则它受到的浮力始终等于重力。因为木块的重力
不变， 所以它受到的浮力不变， 即 FA=FB；
（2）根据图片可知，木块排开液体的体积逐渐减小，根据阿基米德原理 F 浮=ρ 液 gV 排可知，溶 液的密度逐渐增大，即硝酸钾的溶解度增大，那么温度的改变方式为升温。由于硝酸钾的溶解度
增大， 因此烧杯底部硝酸钾的晶体减少。
19.（1）物质的种类不同
（2）不饱和； 69.1
【解析】（1）根据表格分析哪个因素不同即可；
（2）根据表格确定 60℃时硝酸钾的溶解度，然后与 90g 比较，从而确定溶液是否饱和。根据 10℃
时硝酸钾的溶解度确定此时溶质的质量， 然后将前后溶质的质量相减得到析出晶体的质量。
（1）根据表格可知，溶剂和温度相同，只有溶质的种类不同， 则： 硝酸钾的溶解度表和曲线看
出在温度相同时两者的溶解度差距很大， 主要原因是物质的种类不同。
（2）60℃时硝酸钾的溶解度为 110g，因为 90g<110g，所以得到不饱和溶液。10℃时硝酸钾的溶 解度为 20.9g，则 100g 水中最多溶解硝酸钾 20.9g，那么析出晶体的质量为：90g-20.9g=69.1g。
三 、实验题（16 分） 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
20.（1）负； 用带火星的木条检验， 若木条复燃， 证明是氧气
（2）大
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【解析】根据电解水的操作要求、现象和结论分析；电解水时为增强水的导电性，通常向水中加 少量硫酸或氢氧化钠，电解水时，正极产生氧气， 负极产生氢气， 二者体积比为 1：2，电解水
的实验结论为水由氢元素和氧元素组成。
（1）甲中产生气体体积大于乙， A 是电源负极，乙中产生气体为氧气， 检验方法为用带火星的
木条检验， 若木条复燃， 证明是氧气；
（2）在相同条件下氧气在水中溶解能力大于氢气，则收集到的氧气体积偏小， 测得氢气和氧气
的体积比会偏大。
故答案为：（1）负；用带火星的木条检验，若木条复燃， 证明是氧气 ；（2）偏大。
21.（1）A
（2）冰糖颗粒越小，溶解速度越快
（3）分别加入相同温度的水 100mL，同时向烧杯各加入 5g 颗粒大小相同的冰糖， 其中一杯用
玻璃棒搅拌
【解析】影响冰糖溶解快慢的因素有：冰糖颗粒的大小、水的温度、是否搅拌、冰糖的多少、水
的多少；然后改变冰糖颗粒的大小来探究颗粒大小对物质溶解性的影响。
（1）通过对比实验①和实验②的实验现象，可以看出，冰糖的溶解速度与水的温度有关，可验
证猜想 A；
（2）通过对比实验②和实验③的实验现象，得到的结论是：当水温等其他条件一定时， 冰糖颗
粒越小，溶解速度越快；
（3）为了验证猜想 C，小科设计如下实验：在两个完全相同的烧杯中， 分别加入相同温度的水 100mL，同时向烧杯各加入 5g 颗粒大小相同的冰糖，其中一杯用玻璃棒搅拌，观察两杯中冰糖
溶解的速度；
故答案为：（1）A；（2）冰糖颗粒越小，溶解速度越快；（3）分别加入相同温度的水 100mL，同
时向烧杯各加入 5g 颗粒大小相同的冰糖，其中一杯用玻璃棒搅拌。
四 、解答题（12 分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案 的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
22.（1）解： 因为鸡蛋处于漂浮状态，所以 F 浮=G 蛋 ，则：
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V 排= P (F)g (浮) = 1.2×103kg/ (6)m (N)3 ×10N/kg =5×10-5m3
（2）先不变后减小。开始加水时，随着盐水密度减小， V 排变大， F 浮=G 蛋 ，浮力不变；
当 V 排=V 蛋 时， V 排达到最大定值， 随着盐水密度的减小，浮力减小。
【解析】（1）鸡蛋处于漂浮状态，根据二力平衡可知 F 浮=G 蛋， 再利用浮力定律，即可计算出 V 排 ；（2）浮力先不变后减小。这杯盐水中不断加水，盐水密度逐渐减小，鸡蛋逐步下沉，V 排变大， F 浮=G 蛋，浮力不变。当 V 排=V 蛋 时小球完全进入水中，随着密度减小， 根据 F 浮=pgV,浮力逐渐
减小
（1）因为鸡蛋处于漂浮状态，所以 F 浮=G 蛋 ，则：
F 6N
(
pg
1.2 × 10
2
kg
/m
2
× 10N/
kg
)V = = = 5 × 10 5m3
(2)先不变后减小。开始加水时， 随着盐水密度减小，V 排变大，F 浮=G 蛋 ，浮力不变；
当 V 排=V 蛋 时， V 排达到最大定值， 随着盐水密度的减小，浮力减小。
23.（1）当物体完全出水后，它不受浮力，此时绳子的拉力等于物体的重力，即此时绳子的拉力
最大。根据图乙可知，该物件的重力 G=2200N，则它的质量为：m = = = 220kg。
（2）当物体完全浸没在水中时， 它排开水的体积最大，受到的浮力最大，而绳子的拉力最小。
根据图乙可知，此时物体受到的拉力 F=1100N，则此时它受到的浮力：F 浮=G-F=2200N-1100N=1100N。
（3）该物体的体积：V = V排 = P水g (F浮) = 103kg/ (1)m3 (10)10 (N)N/kg = 1.1 × 10 4m3；
则该物体的密度： p = = = 2 × 103 kg/m3。
【解析】（1）根据图乙确定物体的重力， 再根据m = 计算出物件的质量；
（2）根据图乙确定物件完全浸没水中时受到的拉力，再根据 F 浮=G-F 计算出此时它受到的浮力；
（3）当物体完全浸没水中时，它排开水的体积等于自身体积， 根据V = V排 = P水g (F浮)计算物体的体
积，再根据p = 计算物体的密度。
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