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《玲玲的画》
小学二年级语文课件
玲 详 幅 评 奖 催 啪 脏
报 另 及 懒 并 糟 肯
líng
xiáng
fú
píng
pā
jiǎng
cuī
lǎn
bào
lìng
jí
bìng
zāo
kěn
zāng
催眠
一幅画
端详
动脑筋
评奖
弄脏
楼梯
收拾
懒洋洋
满意
事情
想象
多音字
cān (参加 参观) de(跑得快)
参 shēn (人参 党参) 得 dé(得到 得意)
cēn(参差不齐 ) děi(得亏)
近义词
满意—满足 收拾—整理
仔细—细心 往往—常常
反义词
脏 — 净 懒 — 勤
仔细—马虎 坏事—好事
读课文,说一说文中写了一件什么事?
课文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗,让坏事变成了好事。
第一部分(第1自然段):写玲玲的画明天就要参加评奖了。
第二部分(第2~6自然段):写玲玲不小心把画弄脏了,于是着急地哭了。
第三部分(第7~9自然段):写玲玲在爸爸的启发下把画修改得很完美,并且学到了“只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事”的道理。
段落划分
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
写出了玲玲对自己的画很喜欢,对自己的作品充满信心。
故事的开头:
玲玲画了一幅画准备参加评奖。
就在这时候,水彩笔啪的一下掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
“仔细”一词说明了什么?
“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。并给玲玲提出好的建议。
整张画看上去更好了。
有了小花狗,整幅画更有生气了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”
是从玲玲修改画作这件事引发出来的感想,是文章的中心句,起到点明主题的作用。
玲玲的心情为什么会有这样的变化?
玲玲得意是因为对自己的画很满意;伤心是因为把画弄脏了,重新画有来不及;满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗,整张画看上去更好了。
本文中玲玲的情感变化是文章的主要线索,爸爸富有哲理的话揭示了文章的主题,使我们从中受到启发,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。
玲玲的画
只要肯动脑筋,坏事能变成好事
弄脏
脏地方画小花狗
好事
坏事
动脑筋弥补
一、轻松找朋友。
píng jiǎnɡ
bào zhǐ
ná qǐ
评 奖
报 纸
拿 起
二、辨字组词。
评( ) 幅( )
坪( ) 福( )
奖( ) 报( )
浆( ) 服( )
评价
草坪
一幅画
福气
奖状
泥浆
报纸
衣服