人教版生物八上全册综合检测试题（含解析）

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人教版生物八上全册综合检测题
一、单选题
1．下列关于动物行为的说法中，错误的是（　　）
A．蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为 B．鹦鹉学舌属于学习行为
C．动物越高等，学习能力越强 D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代
2．我国著名的“四大家鱼”包括（　　）
A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 D．鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、草鱼
3．下列有关动物运动和行为的说法中，不正确的是（　　）
A．蜜蜂是一类具有社会行为的动物，可通过跳圆形舞来传递信息
B．菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定
C．马随着音乐的节奏踏起优美的舞，主要是后天学习而来的，跟遗传物质无关
D．人体的运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的
4．下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（　　）
A． B． C． D．
5．下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（　　）
A．分类等级越高，它所包含的生物的共同特征越少
B．同种生物的亲缘关系最密切
C．生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、种、属
D．动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能
6．生物分类单位分别是：界、＿、纲、目、＿、属、＿ （　　）
A．科 门 种 B．门 种 科 C．门 科 种 D．种 科 门
7．动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的，能提高动物生存和繁殖的机会。下列动物行为中，属于繁殖行为的是（　　）
A．大熊猫吃冷箭竹 B．中华攀雀在筑巢
C．乌贼喷出“墨汁” D．狗撒尿做标记
8．某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式，共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时，下列叙述正确的是（　　）
A．骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分
B．宣誓时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肘关节的灵活性与关节囊有关
D．只需要运动系统中的骨与关节参与
9．流入鱼口的水。从鳃盖后缘流出，水中空气成分的变化是（　　）
A．氧增多 B．二氧化碳增多
C．二氧化碳减少 D．不变
10．青霉素现在是一种普遍使用的抗生素，关于它正确的说法是（　　）
A．青霉素就是经处理的青霉素菌种
B．青霉素能杀死青霉菌
C．青霉素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些细菌的特殊物质
D．青霉素只能杀死病菌，不会杀死动物身体上的有益细菌
11．下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述，其中错误的是 （　　）
A．青霉可进行出芽生殖
B．酵母菌为单细胞真菌
C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
12．将某种细菌接种于已灭菌的培养基上，加盖后放置在不同温度下培养24小时，结果如细胞所示，下列说法错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度/℃ 现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
A．培养基1号中观察到的浑浊现象是细菌繁殖造成的
B．培养基1号和2号可看作对照实验，实验变量是温度
C．培养基3号全表面清晰是因为100℃下细菌被杀死了
D．培养基1号中能观察到较大的青绿色、绒毛状的菌落
13．下列动物都属于两栖动物的是（　　）
A．乌龟、箭毒蛙、鳄鱼 B．大鲵、海象、乌龟
C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、野鸭
14．青潘氏闭壳龟为水栖龟类，生活在山溪、岩缝和河边，是国家二级保护动物。下列对其特征的叙述，错误的是（　　）
A．体内有脊柱，体表覆甲 B．卵具卵壳，起到保护作用
C．生殖过程不能摆脱水环境 D．完全用肺呼吸
15．乌龟与青蛙相比，是真正适应陆地生活的动物，其原因不包括（　　）
A．水中产卵、水中受精 B．用肺呼吸
C．体表覆盖着甲 D．卵表面有坚韧的卵壳
16．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的 过程中，大腿肌肉活动情况是（　　）
A．都持续收缩
B．都持续舒张
C．先同时收 缩，再同时舒张，交替进行
D．一组收缩，另一组舒张，交替进行
17．人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（　　）
A．需要神经系统的调节
B．需要多个系统的配合
C．需要骨、关节和骨骼肌的协调配合
D．只需肱二头肌参与
18．在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是(　　)
A．饲养蚂蚁的容器应大一点
B．饲养蚂蚁时要提供合适的温度
C．把纸片换成普通的塑料片效果相同
D．使用人工饲养的蚂蚁做实验
19．观察食肉目部分动物的分类图解图，请分析下列说法正确的是（　　）
A．猫与豹的亲缘关系比狗的近
B．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
C．目是分类的最基本单位
D．猫与豹长得最相像
20．下列说法中，不能用生物学知识解释的是 (　　)
A．萤火虫和人工冷光 B．长颈鹿和飞行抗荷服
C．啄木鸟和新安全帽 D．蜻蜓和地铁
二、实验探究题
21．在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如右图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数．据此回答：
（1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的　 　 能力比蚯蚓强，这种这种差异主要由　 　 决定的．
（2）实验结论：　 　 ．
（3）上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可）　 　 ．
（4）在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题．　 　 ．
三、综合题
22．观察如图的动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物中，　 　与虎的亲缘关系最近；　 　与虎的亲缘关系最远。
（2）猫与豹所处的最小共同分类单位是　 　。
（3）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，亚门应该处于　 　和　 　之间。
（4）猫在　 　这个分类等级与抹香鲸分开。
（5）虎鲨适于水中生活的呼吸器官是　 　。
四、资料分析题
23．位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种；属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科，20属，48种。请分析回答：
（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，种子外有果皮包被，属于　 　植物。
（2）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是　 　；共同特征最多的分类单位是　 　；资料中画线部分体现了生物多样性中的　 　多样性。
（3）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用。”这种说法对吗？　 　。
五、读图理解题
24．如图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：
（1）从形态结构来看，A，C，D，E都有肺这一呼吸器官．除肺外，C和D与呼吸密切相关的结构分别是　 　和　 　．而B的呼吸要靠　 　．
（2）A的体表　 　，适于陆地生活．与C相比，A是真正的陆生脊椎动物的重要原因是　 　．
（3）E类动物的牙齿出现了　 　的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能力．
（4）图中须在水中完成受精作用的有　 　（填字母）类动物．从分类等级来看，如图五种动物所处的分类等级都是　 　．
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】A.蚂蚁和蜜蜂群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，具有社会行为，A符合题意。
B.鹦鹉学舌由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于后天性行为，B不符合题意。
C.动物越高等，学习行为越复杂，C不符合题意。
D.猫捉老鼠的行为是生来就有的先天性行为，能遗传给后代，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
2．【答案】B
【解析】【解答】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢；栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。
故答案为：B。
【分析】水生动物有的生活在海洋中，有的生活在淡水中．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼是我国广泛养殖的淡水鱼类，其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为四大家鱼；银鲳、带鱼、鲨等生活在海洋中，属于海洋鱼类。
3．【答案】C
【解析】【解答】蜜蜂是一类具有社会行为的动物，可通过跳圆形舞来传递信息，A正确；菜青虫取食十字花科植物叶片的行为，是生来就有的，由体内的遗传物质决定，属于先天性行为，B正确；马随着音乐的节奏踏起优美的舞，属于学习行为。学习行为是后天获得的，是在遗传因素的基础上形成的，主要受环境因素的影响，因此与遗传因素有关，C错误；人体的运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，D正确。
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,是在遗传因素的基础上形成的。
4．【答案】C
【解析】【解答】A.两块肌肉没有跨越关节，A不符合题意。
B.骨骼肌，一组肌肉没有没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B不符合题意。
C.肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C符合题意。
D.关节中没有关节窝，两个均是关节头，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
5．【答案】C
【解析】【解答】A.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，A不符合题意。
B.种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最密切，B不符合题意。
C.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，C符合题意。
D.生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
6．【答案】C
【解析】【解答】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故答案为：生物分类单位分别是：界、门、纲、目、科、属、种
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种。分类等级越高，所包含的生物共同点越少，分类等级越低，所包含的生物共同点越多。了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。
7．【答案】B
【解析】【解答】A.大熊猫吃冷箭竹，属于取食行为，不符合题意。
B.中华攀雀在筑巢，属于繁殖行为，符合题意。
C.乌贼喷出“墨汁”，属于防御行为，不符合题意。
D.狗撒尿做标记，属于领域行为，不符合题意。
故答案为：B
【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.春燕衔泥筑巢属于繁殖行为。
8．【答案】A
【解析】【解答】A．每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分（结缔组织），肌腹是指肌肉中间较粗的部分（肌肉组织），A符合题意。
B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B不符合题意。
C．关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，使关节灵活自如；关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，使关节牢固，C不符合题意。
D．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。
9．【答案】B
【解析】【解答】经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸，因此流出鳃的水与流入鳃的水相比二氧化碳增多，氧气减少，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧，具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
10．【答案】C
【解析】【解答】解： 细菌和真菌可以引起多种疾病，但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病。
故答案为：C
【分析】青霉素是从青霉菌中提炼出的抗生素。它能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用，但对真菌、病毒不起作用。
11．【答案】A
【解析】【解答】A、青霉属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代，A错误。
B、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，B正确。
C、青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。菌丝有横隔，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体。分生孢子球形、椭圆形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生长时呈蓝绿色。所以放大镜下可见青霉白色的直立菌丝，C正确。
D、酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡，所以显微镜下可见酵母菌有明显的液泡，D正确。
故答案为：A。
【分析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；霉菌属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代。
12．【答案】D
【解析】【解答】A、培养基1号观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，所以，观察到的浑浊现象是细菌繁殖造成的，A说法正确。
B、培养基1号和2号可看作对照实验，实验变量是温度，B说法正确。
C、培养基3号全表面清晰是可能使因为100℃下抑制了细菌的繁殖或者是细菌被杀死了，没有行程细菌菌落，C说法正确。
D、培养基1号中培养的是细菌，能观察到应该是菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查此题考查细菌菌落的特点、生物探究实验，为基础题，难度不大，此题是强化学生对细菌的培养的理解和运用，提高实验分析能力和实验技能，细菌菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色；在生物探究实验中，要设置存在唯一变量的对照实验，除了要探究的因素即变量外其他的因素都必须相同。
13．【答案】C
【解析】【解答】A．乌龟、鳄鱼属于爬行动物，箭毒蛙属于两栖动物，A不符合题意。
B．大鲵属于两栖动物，海象属于哺乳动物，乌龟属于爬行动物，B不符合题意。
C．蝾螈、大鲵、蟾蜍都属于两栖动物，C符合题意。
D．蟾蜍属于两栖动物，鳄鱼属于爬行动物，野鸭属于鸟类，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
14．【答案】C
【解析】【解答】A.潘氏闭壳龟是属于有脊柱动物中的爬行动物类。它的体内有脊柱，体表覆麟甲，A不符合题意。
B.潘氏闭壳龟属于爬行动物，卵生，它的卵具有卵壳，起到保护卵内容的作用，B不符合题意。
C.潘氏闭壳龟生活与山溪、岩缝和河边，生殖过程可以摆脱水环境，C符合题意。
D.潘氏闭壳龟是爬行动物，肺功能完善，可以完全用肺呼吸，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
15．【答案】A
【解析】【解答】爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体，故爬行动物的生殖和发育离开了水 。而两栖动物的皮肤裸露，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。爬行动物是陆地产卵、体内受精。所以，“用肺呼吸”、“体表覆盖着甲”、“卵表面有坚韧的卵壳”是乌龟成为真正适应陆地生活的动物原因。
故答案为：A。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
16．【答案】D
【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。可以简单记忆为：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张； ．伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，跑步的时候是屈腿和伸腿交替进行的，所以应选择D。
【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
17．【答案】D
【解析】【解答】A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，骨骼肌受到刺激收缩，骨骼肌牵引着骨绕着关节活动，A说法正确，A不符合题。
B、运动的完成不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要的能量是消化系统、呼吸系统、循环系统等共同提供的，所以B说法正确，B不符合题意。
C、人体完成一个运动是在神经系统的控制和调节下，骨骼肌牵引着骨绕着关节活动，C说法正确，C不符合题。
D、每一个动作的完成，需要有多组骨骼肌群参与，引体向上时，有屈肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，D说法错误，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查运动的产生，需要熟记各类动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的，骨骼肌受到刺激收缩，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
18．【答案】C
【解析】【解答】选C。本题考查探究蚂蚁通讯应注意的问题。蚂蚁是靠气味进行信息交流的，故用普通塑料片做实验，其气味会干扰和影响蚂蚁对气味的识别。
【分析】本题考查动物的通讯方式是通过不同的方式进行，比如声音、气味、动作等，而蚂蚁之间的通讯主要依靠气味。
19．【答案】A
【解析】【解答】通过分析结合图表可知，猫与豹同科，猫与狗同目，因此猫与豹的亲缘关系比与狗的近；猫与虎同科同属，虎与豹，因此虎与豹同科不同属长，所以，虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多；虎和猫得最相像。 生物分类的最基本单位是种。由此可知，只有A符合题意。
故答案为：A
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位．分类单位越大，生物之间的亲缘关系就越小，分类单位越小，生物之间的亲缘关系就越近.
20．【答案】D
【解析】【解答】本题主要考查仿生学的内容。人类利用萤火虫发光却不发热的原理，制造了冷光灯管，减少了热量的散失；长颈鹿的脖子很高，能保持正常的血压，科学家利用这个原理制造了飞行抗荷服；啄木鸟在啄木头的时候，频率高力度大，却不会引发脑震荡，科学家利用这个原理制造了新安全帽；而蜻蜓与地铁没有关系。
【分析】解答本题的关键在于对生物仿生学方面有一定的了解。
21．【答案】（1）学习；遗传物质
（2）小白鼠走迷宫获取食物是学习行为
（3）用2只以上的小鼠做实验；重复实验等
（4）如不同性别的小白鼠学习能力是否有差异等
【解析】【解答】（1）小鼠走迷宫获取食物是动物的学习行为，学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多．小白鼠比蚯蚓高等，这是遗传因素决定的．其“尝试与错误”次数比蚯蚓要少，学习能力较强．
（2）小白鼠通过多次的尝试与错误，能够顺利走出迷宫，说明小白鼠的这种行为是学习行为．
（3）为了防止偶然因素的影响或减少实验误差，使实验结果更有可信度，因此要用多只小鼠或重复实验．
（4）小白鼠的性别不同，学习能力可能不同．因此以小白鼠为例，我们可以再提出一个探究问题：不同性别的小白鼠学习能力是否有差异．
故答案为：（1）学习；遗传物质；
（2）小白鼠走迷宫获取食物是学习行为；
（3）用2只以上的小鼠做实验；重复实验等；
（4）如不同性别的小白鼠学习能力是否有差异等．
【分析】从行为获得途径看动物行为分为先天性行为和学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．
22．【答案】（1）猫；虎鲨
（2）科
（3）门；纲
（4）目
（5）鳃
【解析】【解答】（1）图中的动物，猫与虎同属于最小的单位是属，亲缘关系最近； 虎鲨与虎同属于最小的单位是门，亲缘关系最远。
（2）猫与豹所处的最小共同分类单位是猫科。
（3）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，亚门应该处于门和纲之间。
（4）猫和抹香鲸属于同一界、同一门、同一纲，抹香鲸属于鲸目，猫属于肉食目，所以猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。
（5）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
【分析】根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
23．【答案】（1）被子
（2）门；种；生物种类
（3）不对
【解析】【解答】（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于被子植物。
（2）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。上述资料提到的生物分类单位有：门、科、属、种，最大的分类单位是门。生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料中画线部分描述了大量的生物种类体现了生物多样性中的种类的多样性。
（3）我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样。
【分析】（1）被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；
（2）根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近.
（3）生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用．只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．
24．【答案】（1）皮肤；气囊；鳃
（2）覆盖角质鳞片；A的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
（3）门齿、犬齿、臼齿
（4）B，C；纲
【解析】【解答】解：（1）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．D麻雀属于鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸．鱼类终生生活在水中，鱼用鳃呼吸．（2）A扬子鳄，体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分的散失，属于爬行动物，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．（3）E家兔，属于哺乳动物．哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿．（4）A扬子鳄，属于爬行动物，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物；B是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，C青蛙属于两栖动物，水中产卵，水中受精；D鸟类，E是哺乳动物，都生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制；因此，上述动物的受精作用在水中完成的有B、C．A扬子鳄属于爬行纲、B鱼属于纲、C青蛙属于两栖纲、D麻雀属于鸟纲、E家兔属于哺乳纲．
故答案为：（1）皮肤；气囊；鳃（2）覆盖角质鳞片；A的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖（3）门齿、犬齿、臼齿（4）B，C；纲
【分析】观图可知：A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物，据此解答．
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