Module 3 Unit 7 Open Day Period 3学案

Unit 7 Open Day
Period 3
学习目标 1．通过Ask and answer问答活动，操练核心句型。 2．通过think and write的写作活动，巩固核心词汇和句型。 3．通过Culture corner栏目，了解英国的家长会。 4．通过学习任务（task），巩固和综合运用本单元所学的知识和技能，介绍自己在太空里一天的活动安排。 5．学习字母组合air, are和ear在单词中的发音。
学习重难点 语音：air(hair), are(Clare), ear(bear)
学习过程
Step 1 Check 1．我是听写小能手。（听写—对改—改错—汇报） __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2．Free Talk 用句型First,... Next... then... after that... finally…简单谈论自己早上起床后的活动。 3．复习Look and read内容。 Step 2 Presentation 任务1 Ask and answer 根据自己学校开放日的活动安排，结对问答。 -When is our School Open Day -It is on ... -What will our parents do first -First, they will go to the hall. -What will our parents do next -... 任务2 Think and write 根据Think and write的邀请函，针对同学开放日的时间和具体活动内容继续结对问答。 -What will our parents do first -First, they will... -What time will they do this -At... -Where will they do this -In the... -What will our parents do next/then/after that/finally -... 根据问答结果完成Think and write栏目的通知。根据完成的通知跟大家介绍学校开放日的活动安排。 任务3 Learn the sounds 根据Learn the sounds的语言单词卡片air(hair), are(Clare), ear(bear)，跟读并感知字母组合air, are和ear在单词中的发音。 跟着录音朗读。 按照录音节拍诵读儿歌。
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