河南省郑州市巩义新中镇教育组中学2023-2024学年七年级
上学期开学测试历史
一、选择题(共15小题,45分)
1.被称为“彩云之南”的云南不仅风景秀美,更因发掘出我国境内已知最早的古人类,享有“东方人类故乡”的美誉。这一古人类是指
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人
2北京人所用石器原料有脉石英、绿砂岩、石英岩、水晶等,他们懂得对不同的石料采用不同的制法。他们制作这些石器主要是用来
A.人工取火
B.狩猎采集
C.种植农作物
D.制作彩陶
3.在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。这表明北京人
A.已经会使用火B.具有爱美意识C.使用磨制石器D.结成群体生活
4.生活在我国境内的某一远古人类,距今约3万年,已经懂得人工取火,掌握了磨光和钻孔技术。这一远古人类处于
A.旧石器时代
B.新石器时代
C青铜时代
D.铁器时代
5.中国是世界上最早的农耕文明发祥地之一。如图中①②两处区域在新石器时代主要种植的粮食作物分别是
A.玉米、粟B.粟、小麦
C.小麦、玉米D.粟、水稻
6考古工作者在河姆渡遗址发现了稻谷堆积层、骨耜、猪的骨头、密集的房屋。据此推断,河姆渡居民的生产生活方式是
A.刀耕火种B.游牧渔猎
C农耕定居D.铁犁牛耕
7.“中华文明的起源是一个过程,以农业产生为上限。”有助于推测和印证“上限”的是
A.北京人的发现B.半坡遗址发掘C,青铜工艺成就D.铁制农具出现
8.文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的物质文化需求。下列文物能体现原始农耕时代居民艺术需求的是
A.山顶洞人使用的骨针
B.贾湖遗址出土的七孔骨笛
C.半坡遗址出土的石斧
D河姆渡遗址出土的骨梭
9.下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的
A.农耕工具丰富多样
B.商品贸易较为活跃
C陶器文化历史悠久
D,彩陶艺术绚丽多彩
10.某博物馆以“衣食之源,文明之根”为主题举办了一期农耕文化展。下列不属于原始农耕文化特征的是
A会饲养家畜,以备不时之需B.会建造船只,海上活动兴盛
C.会种植庄稼,从事原始生产D.会建造房屋,过着定居生活
11.海内外的华人以炎黄子孙自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是
A.他们创造了使用至今的汉字
B.他们带领人们根治了水患
C.他们是中华民族的人文初祖
D.他们建立了我国历史上第一个国家
12.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居…渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料突出反映了华夏民族的哪一特点?
A.历史悠久B.文化繁荣C.多元一体D.坚韧不屈
13.对联、诗歌是中国传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史信息。如图所示对联赞誉的人物是
A.黄帝B炎帝C.蚩尤D.大禹
14.关于“禅让”,《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”、《尚书·大禹谟》中有“舜禹禅让”的记载。尧舜禹之间这种“禅让”的主要标准是
A.德才兼备B.部落势力C,治水功绩D,征战功绩
15.西周青铜礼器“遂公盨”上铸有铭文“天命禹敷土,随山浚川”,意思是天命禹治水,开山疏导河流。这说明大禹治水的传说
A.始于西周B.真实可信C.源于想象D.有迹可循
二、非选择题(共4小题,55分)
16.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1965年,地质研究所的团队到元谋县考察,意外地在小山包上发现一对牙齿化石。相比现代人牙齿,这一对门牙化石尺寸硕大,形态粗犷,不像现代人那么光滑。形态学鉴定结果显示,这一对门牙和北京猿人比较相似,属于直立人的一个亚种。
材料二 北京人遗址及化石的发现,是世界古人类学研究史上的大事。迄今为止,还没有哪一个古人类遗址像周口店北京人遗址这样拥有如此众多的古人类、古文化、古动物化石和其他资料。北京人化石就成为世界科学界所瞩目的稀世瑰宝。“北京人”虽然不是最早的人类,但作为从猿到人的中间环节的代表,被称为“古人类全部历史中最有意义最动人的发现”。
---《探索神秘的考古谜题》
材料三 中国境内主要古人类遗址分布图。
(1)材料一中在元谋县发现的这一古人类生活在什么年代?
(2分)其在考古史上有什么重要地位?(2分)
(2)根据材料二及所学知识指出,为什么北京人遗址被称为“古人类全部历史中最有意义最动人的发现”?(6分)
(3)依据材料三,可以看出我国古人类遗址的分布有何特点?(4分)
17.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 我国原始社会若按“生活资料生产方式的演进”划分,可分为“原始采猎业”和“原始农牧业”两大阶段,而“农业的发明是人类历史上一件划时代的大事,是由攫取经济到生产经济的伟大革命性转变。人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响”。---《中国原始社会经济研究》
材料二
(1)依据材料一及所学知识,列举出“原始农牧业”阶段的早期居民代表。(2分)增殖的“天然的产品”主要指什么?(2分)
(2)描述材料二中“干栏式房屋”的特征,并说明影响材料二中两处房屋结构不同的决定性因素。(4分)
(3)综上所述,指出原始农业发展对人类的影响。(4分)
18.(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 北京人前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸。
材料二中国原始农耕时期生产、生活的物品图片。
(1)能为材料一中北京人的长相描述提供考古依据的是 。(填写图号,2分)
(2)根据示例,写出材料二中其他两幅图片反映的历史信息。(6分)
示例
图5反映的历史信息:当时的人们已经开始栽培水稻。
图6反映的历史信息: 。图7反映的历史信息:
(3)由上述材料可知,我们了解史前社会历史的重要依据是什么?(2分)试着再举一例了解史前社会历史的途径。(2分)
19.(17分)阅读下列材料,回答问题。
材料一如图。
材料二 吾祖峻德,万古流芳,平定荒漠,举世称殇。…造车指南,辨兆万民不易之方向。
材料三 相传,尧年老的时候,有人推荐共工为继承人,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行。大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。
(1)材料一中图1和图2的相关人物在中华民族历史上有什么重要地位?(2分)
(2)材料二中的祭文与材料一中的哪幅图片有关?(2分)材料颂扬的历史人物对中华民族作出了哪些贡献?(4分)
(3)材料三反映了我国古代传说中的哪一制度?(2分)这一制度对当今社会有什么借鉴意义?(2分)
(4)上述材料中的人物都是我国古代传说中的人物,神话传说能代表史实吗?(2分)为什么?(3分)
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