(共19张PPT)
本单元以“保护环境”为主题,旨在多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,使“保护环境”的意识扎根于学生的心中,并转化为日常的行为。本单元的语文要素为抓住关键句,把握文章的主要观点。本单元安排的习作要求学生能用正确的格式就自己关心的,与环保相关的问题写一份倡议书。
单元导思
我们是大地的一部分,
大地也是我们的一部分。
抓住关键句,把握文章的主要观点。
学写倡议书。
18. 古诗三首
浪淘沙(其一)
揭示题目
我们伟大的祖国,山川秀丽,风景如画。这节课我们要到黄河边上,去听听黄河的涛声,去看看黄河的气势。
刘禹锡 (772-842),字梦得,洛阳 ( 今属河南 ) 人。唐代文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”,晚年他与白居易并称“刘白”。主要作品有《竹枝词》《望洞庭》《陋室铭》《乌衣巷》等。
作者简介
《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一组诗,这里是其中的一首。其形式为七言绝句,后又用为词牌名。
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
读古诗,注意读准字音,读通诗句。
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/自天涯。
如今/直上/银河去,同到/牵牛/织女家。
初读古诗,了解诗意
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
提示:点击生字进入详细讲解。
涯
学写生字
“厂”
撇舒展
结构:左右
组词:天涯 生涯
部首:氵
涯
yá
笔画:十一
“土”上下排列要匀称
思考:这是一首描写______的诗?
黄河
理解以下词语的意思。
①九曲:虚指,指黄河弯曲的河段很多。
②浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。簸,颠簸。
③天涯:天边。
诗意:九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来,如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
探究诗句,体会感情
“万里沙”、“自天涯”运用了夸张的修辞手法,“万里沙”突出 泥沙之多,“自天涯”突出了黄河的绵长。
前两句是实写,用动静结合的手法写出了黄河裹挟着泥沙奔腾而来的气势,展现了黄河蜿蜒曲折、浩荡雄伟的特点。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
诗人借用传说中张骞为汉武帝寻找河源时曾抵达银河,遇到牛郎织女的典故,想象自己要迎狂风巨浪,顶万里黄沙,到牛郎织女家做客,表现了诗人奋发向上的精神和豪迈浪漫的气概。
这首诗表达了诗人怎样的情感?
表现了诗人奋发向上的精神和豪迈浪漫的气概。
感知方法
思考讨论:诗人是怎样写出黄河的气势雄伟的?
1. 直接描写,写出长、弯多、沙多、奔腾不息等特点。
2. 由现实联想到典故,想象要迎狂风巨浪,顶万里黄沙到牛郎织女家。
拓展延伸
浪淘沙(其六)
日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。
美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。
思维导图
再见