教科版九年级上册第一章 《分子动理论与内能》单元练习(含答案)

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名称 教科版九年级上册第一章 《分子动理论与内能》单元练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-09-16 21:36:07

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教科版九年级上册《分子动理论与内能》单元练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题)
1. 关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( )
A. 温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B. 物体内能增加,温度一定升高
C. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量 D. 物体温度升高,它的热量一定增加
2. 关于比热容,下列说法中正确的是( )
A. 一块铜用去一半,它的比热容减小到原来的一半 B. 吸收热量多的物质,比热容一定大
C. 铜块温度升高时,比热容一定变大 D. 一个铁钉和一个铁块的比热容相同
3. 下列现象能说明分子在不停地无规则运动的是( )
A. 铁制工具生锈 B. 建筑工地上尘土飞扬
C. 将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香 D. 空气中的超标形成雾霾
4. 将两个铅柱的底面削平、紧压,两个铅柱结合了起来,在下面吊挂一个重物,它们仍没有分开,如图,该实验说明了( )
A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力
C. 分子间存在间隙 D. 分子无规则运动
5. 关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A. 温度为的物体没有内能
B. 物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
C. 正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变
D. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
6. 下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是( )
A. 搓手取暖 B. 玩滑梯时,臀部发热
C. 用酒精灯给水加热 D. 钻木取火
7. 一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是( )
A. 质量、密度、比热容和热值不变
B. 质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变
C. 质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变
D. 质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变
8. 用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示。根据图线可知( )
A. 甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量多
D. 加热时间相同,乙液体升高的温度高
9. 下列说法正确的是( )
A. 对物体做功,物体的内能一定增大
B. 质量相等的两个物体,速度大的那个物体内能一定大
C. 的铁块具有内能,的冰块不具有内能
D. 晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大
10. 通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是( )
A. 炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中 B. 炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入
C. 炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快 D. 盐分子间有相互的斥力
11. 表Ⅰ和表Ⅱ给出了几种物质的比热容和密度,根据表格中的数据判断下列说法正确的是( )
表Ⅰ表Ⅱ
物质 比热容 物质 密度
水 水
煤油 煤油
铝 铝
铁 铁
A. 质量相等的水和煤油温度都升高,水吸收的热量比煤油多
B. 质量相等的实心铝块和铁块,铝块的体积大
C. 用水做供暖系统的循环物质,是因为水的比热容较大
D. 从表中可看出,密度大的物质,其比热容也大
二、填空题(本大题共5小题)
12. 汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的______ 较大的性质;如果散热器中装有的水,在温度升高的过程中,水吸收的热量是______ ;这些热量相当于完全燃烧______ 的天然气放出的热量。天然气的热值,水的比热容
13. 图甲所示的实验现象说明分子不停地______,图乙所示的实验现象说明分子间存在______,图丙所示的实验现象说明对物体做功物体的______增加。
14. 如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图______ 选填“甲”或“乙”。这是因为 ______ 选填“”、“”或“”,所以相同时间内______ 选填“冰”或“水”升温更快。物质在第时的内能______ 选填“”、“”或“”第时的内能。
15. 汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较______选填“大”或“小”的特点。一段时间后水量减少,剩下的水比热容______选填“变大”、“不变”或“变小”。当汽车散热器散热时,通过______方式改变了水的内能。
16. 我市部分公交车已使用天然气来代替燃油.某公交车在一段时间内消耗了天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量______ ,若天然气烧水时的效率是,这些热量可使的水由升高到______ 天然气的热值为,水的比热容为,当时大气压为个标准大气压
三、实验探究题(本大题共2小题)
17. 运用知识解决问题
小明到海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水比较凉,这是因为:水的比热容______,海水和沙子相比,在同样受热时,沙子的温度变化比海水______。
水的比热容为,煤油的比热容为。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上______相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热。如图中的图象正确的是______。
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是______。
A.温度相同的两个物体间也能发生热传递
B.的冰变成的水,温度不变,内能不变
C.物体的温度越高,含有的热量越多
D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能
下列现象中,属于机械能转化为内能的是______。
A.航天飞行器穿越大气层时表面发热 冬天用热水袋取暖
C.放爆竹时,爆竹腾空而起 电灯发出光和热
对水加热,水的沸腾图象如,请你计算从开始计时到加热内水吸收的热量______
18. 为研究甲、乙两种液体的吸热能力,某同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验
探究,两种液体的质量和初温都相同。
选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热,这样做的目的
是______。
写出图中所示装置的一处错误:______。改正错误后,同时加热,分别记录加热时间和液体温度,数据如下表所示:
加热时间
甲的温度
乙的温度
加热分钟后,甲、乙两种液体温度均不再升高,原因是______。
根据实验数据,可知______ 液体的吸热能力较强。选填“甲”或“乙”
四、计算题(本大题共3小题)
19. 为了使材料硬度增大,部分金属工件需要进行淬火处理,即将工件升温到较高温度保持一段时间后再快速冷却,某厂用天然气处理炉对质量为的钢工件进行淬火处理,耗用天然气将工件从加热到,然后投入装有适量水的淬火池中迅速冷却,已知天然气热值,钢的比热容,求:
所耗用天然气完全燃烧放出的热量;
工件升温吸收的热量;
天然气热处理炉的热效率。
质量为的热水,温度从降低到,放出的热量是多少?水的比热容为。
21. 如图所示,阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上装有一个塑料袋,通过导管收集牛体内排出的气体.从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取甲烷.求:
甲烷完全燃烧放出的热量是多少.
若这些甲烷完全燃烧放出的热量有被水吸收,可使多少质量的水从升高到.
答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 比热容 13. 做无规则运动 引力 内能
14. 乙 冰 15. 大 不变 热传递 16. ; 17. 大 大 质量
18. 使甲、乙两种液体相同时间内吸收相同的热量 温度计的液泡接触了容器底 甲、乙两种液体均已达到沸点 甲
19. 解:天然气完全燃烧放出的热量:

工件升温吸收的热量:

天然气热处理炉的热效率:

答:所耗用天然气完全燃烧放出的热量为;
工件升温吸收的热量;
天然气热处理炉的热效率为。
20. 解:


答:水放出的热量为。
21. 解:
甲烷完全燃烧放出的热量:

由题知,,


答:甲烷完全燃烧放出的热量是;
若这些甲烷完全燃烧放出的热量有被水吸收,可使质量的水从升高到.
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