乒乓球：发展乒乓球能力练习教学设计（表格式）

发展乒乓球能力练习教学设计
课题 发展乒乓球能力练习 授课时间
教学目标 知识与技能 通过能力练习加强自己的球性
过程与方法 组织单人与双人训练
情感、态度、价值观 加强学生的球性练习，提高反应速度
教学重点 颠球练习
教学难点 击球投准
教学方法 示范法
教 具
　教　　学　　过　　程　　　 　 一、组织教学1、体委整队，报告人数2、宣布本节课任务3、将队伍带到体育活动室二、球性练习1、单人颠球练习每个学生单手持拍，向上垂直击球，待球下落后，再次向上回击。如此重复，进行颠球练习。提高对球的感觉和控制能力。2、双人对颠练习两个学生面对面对立，分别单手持拍，一人向另一人发球，另一人从空中回击。如此重复，进行双人对颠练习。提高手对拍形的控制能力，以及对回击球力量大小的控制。3、击球投准在距离起点线后3米的点上，前后50厘米的地上分别放置3个小桶，按距离远近分别规定为3、2、1分。每个学生站在起点线后，轮流把各自从地上反弹的球打进桶里，根据进球情况统计得分，看谁击球最准。提高学生回球的能力，以及控制球的准确性。三、提高基本体能练习1、提高反应速度练习根据教师随机口令，快速起动做前后左右单步练习，提高反应速度和灵敏。2、提高位移速度练习站于球台中间，听口令后，开始左右移动往返，连续用手摸球台后端线的两角，30秒为一组。可以比赛谁在规定时间内往返的次数多。四、总结1、学生长滩学习收获2、师生再见 环节时间325102
板　　书　　设　　计
作 业设 计　
教 学反 思 学生对球性练习表现的很好，但是投准还应加强。