九年级上册 第五单元 单元整合 同步练习 2023年河南省部编版 (含答案解析)

文档属性

名称 九年级上册 第五单元 单元整合 同步练习 2023年河南省部编版 (含答案解析)
格式 zip
文件大小 418.6KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-09-16 23:33:58

文档简介

九年级上册 第五单元 单元整合
主题一 西欧庄园制度与租地农场的比较
项目 西欧庄园制度 租地农场
产生背景 封建等级制度(封君封臣制度) 庄园制度衰落
流行时间 9世纪开始 14世纪中叶以后
人员组成 领主、佃户(农民、农奴) 租地农场主、雇工(农民)
剥削方式 劳役地租为主 雇佣关系
产品归属 自给自足 进入市场
规模 分散 集中
性质 独立的自给自足的经济和政治单位 资本主义性质
主题二 “人”的发现——文艺复兴运动
时间 14-17世纪
区域 从意大利开始,后扩展到欧洲其他国家和地区
核心思想 人文主义
实质 资产阶级文化的兴起
代表人物及作品 但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
影响 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
主题三 “世界”的发现——新航路开辟
人物 时间 路线和贡献
迪亚士 1487—1488年 沿非洲西海岸南下,到达好望角
达·伽马 1497—1498年 到达印度西海岸
哥伦布 1492年 横渡大西洋,“发现”了美洲
麦哲伦(船队) 1519—1522年 完成了人类第一次环球航行
主题四 文艺复兴运动和新航路开辟的比较
项目 文艺复兴运动 新航路开辟
相同点 背景 都受到资本主义萌芽的影响,代表资产阶级的利益
影响 都促进了资本主义的发展
不同点 开始 开始于意大利 开始于葡萄牙、西班牙
性质 资产阶级思想解放运动 资产阶级的殖民扩张
联系 文艺复兴运动宣传人文主义思想,为新航路开辟奠定了思想基础;而新航路开辟也在世界范围内传播了人文主义思想。二者相互促进、相互推动
主题五 “三角贸易”
目的 获取高额利润
国家 英国是奴隶贸易的主要经营者
路线
作用 给英国带来巨额利润
影响 非洲 持续三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了难以计数的精壮劳动力
欧洲 奴隶贩子大发横财,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展
美洲 为美洲地区的开发和经济的发展作出了巨大贡献,促进了北美资本主义的发展,为美国的建立和统一创造了条件
【发散思维】
1.为什么说租地农场是资本主义性质的生产方式
提示:租地农场主与土地所有者(领主)之间建立的是货币关系和契约关系。租地农场主和农业工人之间则形成了资本主义性质的剥削关系。
2.通过了解新航路开辟和早期殖民掠夺,谈谈对欧洲资本原始积累的看法。
提示:资本原始积累是资本主义发展的必要条件,是资本主义国家崛起的重要途径;欧洲资本原始积累以殖民掠夺为主要手段,带有野蛮性和残酷性。
 14、15世纪新兴资产阶级逐渐兴起,在思想文化领域兴起了文艺复兴运动,促进了人们的思想解放。15、16世纪的新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态,使世界逐渐成为一个密不可分的整体。西班牙、英国等国家开始了早期的殖民扩张活动,人类历史逐渐走向近代。
【历史解释】——思想文化运动
材料一 文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的,所以马克思说,人们只能战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆。
(1)结合所学知识回答,材料一中“古代的幽灵”指什么 根据材料指出为什么当时的人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆”。
答:古代希腊罗马文化。原因是天主教会势力强大,人们不敢公开对抗。
【时空观念】——探寻新航路
材料二  1300年以前,欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲,且大洲之间基本没有交流。而恰恰是因为迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等探险家们的出现,才使世界原有的这种状态被打破。
——摘编自九年级上册
《世界历史》教师教学用书
(2)材料二中“使世界原有的这种状态被打破”指的是什么历史事件 该事件中麦哲伦最伟大的功绩是什么
答:事件:新航路的开辟。功绩:麦哲伦的船队第一次完成了环球航行。
【唯物史观】——殖民扩张
材料三 大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸,在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:“我们是证人!”
材料四 英法的七年战争(1756-1763年),以英国的胜利而告终,英国一跃成为世界上最大的殖民帝国。殖民掠夺加速了欧洲国家的原始资本积累,大量财富流入英国,转化为资本,为工业革命的到来做了准备,但是这都是以殖民地人民的巨大牺牲为代价的,殖民掠夺造成了千百万人民的死亡,殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。
——摘编自《世界史·上卷》
(3)材料三反映了哪一历史事件 根据材料四和所学知识分析海外殖民掠夺对英国的影响。
答:事件:罪恶的“三角贸易”。影响:它促进了英国资本主义的发展,给英国带来了巨额财富。
(4)经过上述探究,请你分析影响早期西欧经济和社会发展的因素。
答:思想解放、殖民掠夺等。九年级上册 第五单元 单元整合
主题一 西欧庄园制度与租地农场的比较
项目 西欧庄园制度 租地农场
产生背景 封建等级制度(封君封臣制度) 庄园制度衰落
流行时间 9世纪开始 14世纪中叶以后
人员组成 领主、佃户(农民、农奴) 租地农场主、雇工(农民)
剥削方式 劳役地租为主 雇佣关系
产品归属 自给自足 进入市场
规模 分散 集中
性质 独立的自给自足的经济和政治单位 资本主义性质
主题二 “人”的发现——文艺复兴运动
时间 14-17世纪
区域 从意大利开始,后扩展到欧洲其他国家和地区
核心思想 人文主义
实质 资产阶级文化的兴起
代表人物及作品 但丁:《神曲》;达·芬奇:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
影响 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
主题三 “世界”的发现——新航路开辟
人物 时间 路线和贡献
迪亚士 1487—1488年 沿非洲西海岸南下,到达好望角
达·伽马 1497—1498年 到达印度西海岸
哥伦布 1492年 横渡大西洋,“发现”了美洲
麦哲伦(船队) 1519—1522年 完成了人类第一次环球航行
主题四 文艺复兴运动和新航路开辟的比较
项目 文艺复兴运动 新航路开辟
相同点 背景 都受到资本主义萌芽的影响,代表资产阶级的利益
影响 都促进了资本主义的发展
不同点 开始 开始于意大利 开始于葡萄牙、西班牙
性质 资产阶级思想解放运动 资产阶级的殖民扩张
联系 文艺复兴运动宣传人文主义思想,为新航路开辟奠定了思想基础;而新航路开辟也在世界范围内传播了人文主义思想。二者相互促进、相互推动
主题五 “三角贸易”
目的 获取高额利润
国家 英国是奴隶贸易的主要经营者
路线
作用 给英国带来巨额利润
影响 非洲 持续三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了难以计数的精壮劳动力
欧洲 奴隶贩子大发横财,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展
美洲 为美洲地区的开发和经济的发展作出了巨大贡献,促进了北美资本主义的发展,为美国的建立和统一创造了条件
【发散思维】
1.为什么说租地农场是资本主义性质的生产方式
提示:租地农场主与土地所有者(领主)之间建立的是货币关系和契约关系。租地农场主和农业工人之间则形成了资本主义性质的剥削关系。
2.通过了解新航路开辟和早期殖民掠夺,谈谈对欧洲资本原始积累的看法。
提示:资本原始积累是资本主义发展的必要条件,是资本主义国家崛起的重要途径;欧洲资本原始积累以殖民掠夺为主要手段,带有野蛮性和残酷性。
 14、15世纪新兴资产阶级逐渐兴起,在思想文化领域兴起了文艺复兴运动,促进了人们的思想解放。15、16世纪的新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态,使世界逐渐成为一个密不可分的整体。西班牙、英国等国家开始了早期的殖民扩张活动,人类历史逐渐走向近代。
【历史解释】——思想文化运动
材料一 文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的,所以马克思说,人们只能战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆。
(1)结合所学知识回答,材料一中“古代的幽灵”指什么 根据材料指出为什么当时的人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆”。
【时空观念】——探寻新航路
材料二  1300年以前,欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲,且大洲之间基本没有交流。而恰恰是因为迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等探险家们的出现,才使世界原有的这种状态被打破。
——摘编自九年级上册
《世界历史》教师教学用书
(2)材料二中“使世界原有的这种状态被打破”指的是什么历史事件 该事件中麦哲伦最伟大的功绩是什么
【唯物史观】——殖民扩张
材料三 大海的深处,泥泞的沙里,躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸,在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们从漆黑的巨浪里,大声呼唤:“我们是证人!”
材料四 英法的七年战争(1756-1763年),以英国的胜利而告终,英国一跃成为世界上最大的殖民帝国。殖民掠夺加速了欧洲国家的原始资本积累,大量财富流入英国,转化为资本,为工业革命的到来做了准备,但是这都是以殖民地人民的巨大牺牲为代价的,殖民掠夺造成了千百万人民的死亡,殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。
——摘编自《世界史·上卷》
(3)材料三反映了哪一历史事件 根据材料四和所学知识分析海外殖民掠夺对英国的影响。
(4)经过上述探究,请你分析影响早期西欧经济和社会发展的因素。