(共27张PPT)
白 鹭
五年级上册第一单元
郭沫若
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,我国现代著名诗人、学者、文学家、历史学家。
1921年发表诗集《女神》,成为中国新诗的重要奠基人之一。主要作品有诗集《女神》《星空》等,历史剧本《屈原》《王昭君》等。
作者简介
字词认读
鹤 嫌 蓑 喙 黛 嵌 嗜
Hè xián suō huì dài qiàn shì
适宜
书写指导:宀的横要长,下框要窄、里边是两横,下边一横封闭下框、要长。
宜
yí
结构:上下
组词:相宜 事不宜迟
音序:Y 部首:宀
我会写
白鹤
书写指导:左上边是冖、一撇从横的上边起笔、要长,隹字要写紧凑,鸟字要窄长。
鹤
hè
结构:左右
组词:丹顶鹤 鹤发童颜
音序:H 部首:鸟
我会写
嫌弃
书写指导:兼字上边不是艹,下边扁框内有一横右边要出头,中间两竖要紧密。
嫌
xián
结构:左右
组词:嫌恶 讨人嫌
音序:X 部首:女
我会写
朱鹭
书写指导:首撇要短,下横要长,中间一竖最长,下边撇和捺要舒展。
朱
zhū
结构:独体字
组词:朱红 朱砂
音序:Z 部首:丿
我会写
作者从哪几方面来写白鹭的?
1
2
(1)写白鹭一首精巧的诗。
(2-5)写白鹭颜色的配合,身段的大小都很适宜。
3
(6-10)写白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味。
4
(11)写白鹭实在是一首意味无穷的诗。
白鹭:美
外形美
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
对比——衬托出白鹭身段大小的适宜。
白鹤、朱鹭、苍鹭与白鹭相比不同
白鹭:适宜
色素的配合
身段的大小
常见
白鹤
太大
生硬
白鹤与白鹭对比:
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
具体描写:白鹭色素的配合、身段的大小真是天工巧夺!
色素的配合
身段的大小
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一副嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。“这一段运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?”
运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了白鹭捕食的场景。之后用多媒体播放白鹭钓鱼的视频。最后,再次引导学生齐读课文,感受白鹭钓鱼的画面。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
(4-14)
黄昏低飞
乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机,寂静的天空因为有了白鹭而显得具有生命活力。
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
赏析:白鹭给恬静的乡村平添动态的美感,这对于人,是一种恩惠,表达了作者对白鹭由衷的感激与喜爱之情。
水田钓鱼图
悠然望哨图
黄昏低飞图
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
这是一个反问句,请同学们将他改成陈述句,意思不变。
但是白鹭本身就是一首很优美的歌!
课文的开头和结尾有什么特点?又有什么不同?
白鹭是一首精巧的诗。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
开头句的比喻旨在点出作者的发现,引出下文;结尾两句比喻是对全文的总结,在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。
这篇文章体现了作者怎样的思想感情?
这篇散文通过对白鹭的歌颂,表达
了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
课堂总结
本文在写法上有什么鲜明的特点?
答:1.本文不像通常的咏物散文那样,对描写对象作详尽、细致的客观描述,而是以粗线条的勾勒手法表现歌咏的对象。
2.本文巧用衬托、作比较的写作方法写出白鹭的与众不同。
白 鹭
精巧的诗
外形美
图画美---清田独钓图
悠然美---清晨望哨图
清澄美---黄昏低飞图
色素美
身段美
喜爱和赞美
课文小结
课堂演练
1.对“白鹭是一首精巧的诗”这句话理解正确的一项是( )
A.运用了比喻的修辞手法白鹭的精致,体现了作者对白鹭的赞美之情。
B运用了拟人的修辞手法白鹭的精致,体现了作者对白鹭的赞美之情。
2.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了( )的写作手法。
A.比喻 B.对比 C.拟人
A
B
3.仿写句子。
“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是运用了( )和( )的修辞。
比喻
反问
比喻句:皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
课堂演练
把描写白鹭的句子抄下来。
课下观察一种鸟类,请你以小短文的形式展示一下,写出这种小鸟的特点。
课后作业
拓展延伸
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
----宋·朱熹
译文:很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春。