(共23张PPT)
天
地
人
小朋友们,仔细观察图画,说一说,这幅画上有什么?
进入新课
我们生活在天和地之间,我们是——人。
听范读。边听边跟着读,注意生字的读音。
初读感知
◆ “天地人”之间是怎样的关系?
我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天地养育了人类,人类爱护着天地。
品读释疑
脚放平,头不偏,
眼离书本约一尺,
胸离桌子约一拳,
书本稳稳拿手中,
还要稍稍向外斜。
◆ 自由朗读课文,努力读准字音。
天
地
人
你
我
他
◆ 课文将这6个汉字分为哪两组?
天
在人的头顶上,那无边无际的广大空间就是“天”。
◆ 观察图片,你认为“天”是什么?
晴天
阴天
雨天
“地”指地面、土地、大地。
地
菜地
麦地
雪地
沙地
铺满雪花的地
铺满沙子的地
长满蔬菜的地
长满麦子的地
土地
地面
dì
地
我 会 认
这个人侧身站着,还向前伸出双手,好像在行礼。
rén
人
◆ 观察图画,这个人在做什么?
老人
年轻人
男人
女人
你
我
他
你有什么办法
记住这三个字呢?
组词:你好
你们
……
你
句子:上学的时候,我跟同学打招呼说:“你好!”
◆ 这个字怎么读?怎么组词?怎么用这个词语说句子呢?
nǐ
我
句子:我们是好朋友。
◆ 这个字怎么读?怎么组词?怎么用这个词语说句子呢?
组词:我们
我的
……
wǒ
他
句子:他的书包是红色的。
◆ 这个字怎么读?怎么组词?怎么用这个词语说句子呢?
组词:他们
他的
……
tā
你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。
指自己。
称对方(一个人)。
称自己和对方以外的某个人。
你
我
他
你我他之间是什么关系呢?
他
地
相同:“地”和“他”,右半部分都是“也”。
不同:“地”的偏旁是“土”,“他”的偏旁是“亻”。
◆ 比较“地”和“他”,说说相同、不同之处。
天
地
人
你
我
他
tiān
dì
rén
nǐ
wǒ
tā
回顾生字
天
我
你
他
人
地
摘 苹 果
你 我 他
妈妈生下我,就有你我他。
同在一个蓝天下,我们是一家。
我帮你,你呀你帮他,
分不开的你我他,你呀你我他。
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课堂拓展
再见