3口耳目 第2课时 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
口
耳
目
手
足
kǒu
ěr
mù
shǒu
zú
复习生字
3 口耳目
第2课时
站
坐
观察书中的插图，你能用一个字来说出他们此时的动作吗？
左半部分是一个人站立着，右半部分表示一个人站立的时候要占据一定的地方。
zhàn
站
两个人坐在一堆土上。
zuò
坐
站如松
坐如钟
我们在站立和坐下的时候应该保持什么样的姿势，才是健康文明的呢？
站如松
坐如钟
想一想：“站如松，坐如钟”这句话是什么意思？“松”“钟”分别指什么？
站立时像松树一样挺拔，坐姿像寺庙里的钟一样稳重端正。“松”指松树，“钟”指寺庙里的撞钟。
站如松
坐如钟
这句话告诉我们：
要站有站相，坐有坐相。
因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。
人为什么要“站如松，坐如钟”？
联系生活, 回忆生活中哪些人做到了“站如松”。
当我向国旗敬礼时,
我立正站好，挺立不动。
解放军叔叔站岗时，昂首挺胸，就是“站如松”。
你知道正确的站姿和坐姿了吗？
让我们边做边读吧！
站/如松，坐/如钟。
1.“行如风”指什么？
行如风，卧如弓。
行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。
人为什么要“行如风，卧如弓”？
行如风，卧如弓。
你们觉得正确的走姿和睡姿又该是什么样的？
判断下列站、坐、行、卧的姿势是否正确。
朗读课文，学习正确的坐、立、行、卧的姿势。
中国作为礼仪之邦，自古以来便有了站姿、坐姿、走姿、睡姿的具体要求，希望大家在今后的学习、生活中时刻督促自己，做一个懂礼仪的小学生。
全班齐读课文，读出节奏来。
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认识二个笔画
“ ”撇，书写提示：下笔从右到左，由重到轻，从粗到细。
“ ”弯勾（钩），书写提示：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯。
中国字又叫方块字，是由一笔一笔的笔画组成，每个笔画都有自己的名称。
指导书写
耳
手
结构：独体字
组词：耳朵 耳环
耳
笔画：六
ěr
注意四个横的长短变化各不相同
结构：独体
组词：大手 手里
手
笔画：四
shǒu
横撇
弯钩要略带点儿弯
我会写
认识生字
规范书写生字
纸张干净、书写正确
笔画到位
坐姿端正、执笔姿势正确
评价标准
再见