苏教版三年级上册数学 第四单元 第5课时 两三位数除以一位数练习二 （教学设计）

第5课时 两三位数除以一位数练习二
教学内容：苏教版三年级上册第55页练习七第7-12题，思考题。
教学目标:
1.进一步熟练两、三位数除以一位数的口算、笔算方法，并能联系笔算经验估计两、三位数除以一位数的商是几十或几百多，正确解决简单的两步计算实际问题。
2.进一步掌握验算方法，促进学生养成验算的好习惯。
3.使学生感受新旧知识间的联系，体会数学内容的特点。
教学重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)的计算，养成验算的好习惯。
教学难点:提高运算能力，进一步掌握解决简单的两步计算实际问题的思考方法。
教学准备:课件。
教学过程:
小讲师展示
一、回顾与整理
师：上节课我们学习了“练习七”的前六题，同学们回忆一下有哪些收获？（小组内先交流，再展示汇报）
师：这节课我们继续练习。(板书课题:练习七)
二、练习与应用
1.基础练习。
（1）练习七第7题第1组
学生口算，注意比较每组题中整十数除以一位数和几十几除以一位数口算方法的联系。学生交流，师评价总结。
（口算方法：可以把被除数看作几个十与几个一，用几个十与几个一分别去除以一位数，再把每次除得的结果合起来。）
（2）练习七第 7题第2组
学生口算，比较每组题的关系，（口算方法：可以用想乘算除的方法计算）
（3）练习七第8题
开火车口算，交流算法。
（4）练习七第9题
让学生先估算，再用竖式计算。指名板演，全班交流。
2.解决问题。
（1）练习七第10题
出示题目，提问：你从中知道了什么 要求什么问题 应该怎样列式 交流完成，集体订正。
（2）练习七第 11题
请同学们自己读题，并做在教材上。学生独立完成，交流解题思路。
练习七第12题说说题意后小组交流：
（1.）说一说：要求每班分得多少个，需要先算出什么？
（2.）想一想：从哪个词可以知道要先算什么？试着圈一圈。
（3.）算一算：试着列式计算。
小组汇报展示交流，师总结评价。
拓展提升。
小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？
学生读题后思考。引导分析“小宇的火车票价是妈妈的一半”是什么意思，学生独立完成。结合线段图交流展示，师精讲点拨，总结评价。
三、回顾与反思
通过这节课的练习，你有什么新的收获？
板书设计:
练习七（2）
妈妈：
（96元）
小宇：
96÷3=32（元）
答：小宇的火车票票价是32元。