4.1 几何图形 同步练习 （含解析）2022-2023学年上学期广西各地七年级数学期末试题选编
文档属性
| 名称 | 4.1 几何图形 同步练习 （含解析）2022-2023学年上学期广西各地七年级数学期末试题选编 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 396.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-17 15:47:25 | ||
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文档简介
4.1 几何图形
一、单选题
1．（2022秋·广西贺州·七年级统考期末）下列图形属于平面图形的是（ ）
A．正方体 B．圆柱体 C．圆 D．圆锥体
2．（2022秋·广西贵港·七年级期末）下列四个立体图形中，是棱锥的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2022秋·广西桂林·七年级期末）如图所示几何图形中，是棱柱的是 ( )
A． B． C． D．
4．（2022秋·广西贺州·七年级统考期末）下列空间图形中是圆柱的为（ ）
A． B． C． D．
5．（2022秋·广西百色·七年级统考期末）下列几何体中，面的个数最多的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如图，从左面观察这个立体图形，得到的平面图形是（ ）
A． B． C． D．
7．（2022秋·广西玉林·七年级期末）如图，下列图形从正面看是三角形的是（ ）
A． B． C． D．
8．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上面看到的几何体的形状图是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2022秋·广西桂林·七年级统考期末）下列立体图形中，从上面观察你所看到的形状图不是圆的是( )
A． B． C． D．
10．（2022秋·广西南宁·七年级统考期末）下面四个立体图形的展开图中，是圆锥展开图的是（ ）．
A．B． C． D．
11．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）某几何体的展开图如图所示，该几何体是（ ）
A． B． C． D．
12．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）下列图形是一个正方体表面展开图的是（ ）
A． B． C． D．
13．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如下图的正方体，选项中哪一个图形是它的展开图（ ）
A．B． C． D．
14．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）下列展开图中，不是正方体展开图的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2022秋·广西柳州·七年级统考期末）下列哪个图形是正方体的展开图（ ）
A．B． C．D．
16．（2022秋·广西贵港·七年级统考期末）平南创建自治区文明城市的工作正在如火如荼开展中，如图是一个正方体的展开图，则该正方体与“城”相对面的汉字是（ ）
A．创 B．建 C．文 D．明
17．（2022秋·广西玉林·七年级期末）某正方体的平面展开图如图所示，则原正方体中与“斗”字所在的面相对的面上的字是（ ）
A．青 B．来 C．春 D．用
18．（2022秋·广西防城港·七年级统考期末）如图是正方体的展开图，将它折叠成正方体后“创”字的对面是（ ）
A．文 B．明 C．城 D．市
19．（2022秋·广西玉林·七年级期末）小欣同学用纸（如图）折成了个正方体的盒子，里面放了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，只凭观察，选出墨水在哪个盒子中（ ）
A． B． C． D．
20．（2022秋·广西玉林·七年级统考期末）小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如图所示），则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是（ ）
A．B． C．D．
21．（2022秋·广西百色·七年级统考期末）用一平面去截下列几何体，其截面可能是长方形的有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
22．（2022秋·广西玉林·七年级期末）“汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面”可以说是（ ）
A．面与面交于线 B．点动成线 C．面动成体 D．线动成面
23．（2022秋·广西防城港·七年级统考期末）将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体从正面看是（ ）
A．B． C． D．
二、解答题
24．（2022秋·广西玉林·七年级期末）如图，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．
参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，正方体、圆柱体、圆锥体都是立体图形，圆是平面图形，据此即可求解．
【详解】解：圆是平面图形，正方体、圆柱体、圆锥体都是立体图形
故选C
【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的认识，正确的区分是解题的关键．
2．B
【分析】逐一判断出各选项中的几何体的名称即可得答案．
【详解】A是棱柱，不符合题意；
B是棱锥，符合题意，
C是球体，不符合题意；
D是圆柱，不符合题意；
故选B．
【点睛】本题考查了几何体的识别，熟练掌握常见几何体的图形特征是解题的关键．
3．B
【详解】根据棱柱由上下两个底面以及侧面组成；
上下两个底面可以是全等的多边形，侧面是四边形，
由此可得选项B是棱柱，
故选B
【点睛】本题考查棱柱的定义，应抓住棱柱的上下两个底面可以是全等的多边形，侧面是四边形进行选择．
4．A
【分析】根据立体图形的定义，即可得到答案．
【详解】解： A是圆柱，B是圆锥，C是圆台，D是棱柱．
故选A．
【点睛】本题主要考查立体图形的识别，数量掌握立体图形的定义是关键．
5．C
【分析】分别分析选项中各个图形有几个面然后确定正确答案即可．
【详解】解：A选项有一个底面一个侧面，共两个面；
B选项有两个底面三个侧面，共五个面；
C选项有两个底面四个侧面，共六个面；
D选项有两个底面一个侧面，共三个面；
故选：C．
【点睛】本题主要考查立体图形的认识，分别数出每个图形的面数是解题的关键．
6．A
【分析】根据从左面看得到的图形的形状，对比选项即可得出答案．
【详解】解：从左面看，上面是一个正方形，下面是两个正方形，且上面正方形在下面正方形的最左边．
故选：A．
【点睛】本题考查了从不同方向看几何体，属于容易题，理解从左面看，看到的是物体的高度和宽度是解题的关键．
7．C
【分析】分别根据从正面看得到的图形进行判断即可．
【详解】A、从正面看是有一条公共边并排的两个长方形，故不符合题意；
B、从正面看是梯形，故不符合题意；
C、从正面看是三角形，故符合题意；
D、从正面看是长方形，故不符合题意，
故选C．
【点睛】本题考查了从不同方向看几何体，熟练掌握常见几何体从不同方向看得到的图形是解题的关键．
8．D
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案．
【详解】解：从上面看第一层两个小正方形，第二层两个小正方形，故D正确；
故选：D．
【点睛】此题考查几何体的三视图，掌握各视图的观察位置并掌握图形构成特点是解题的关键．
9．C
【分析】根据俯视图的定义，逐一判断选项，即可．
【详解】A、圆柱体的俯视图为圆，不符合题意，
B、圆锥的俯视图是中间有一个点的圆，不符合题意，
C、正方体的俯视图是正方形，符合题意，
D、球体的主视图、俯视图、左视图均为圆，不符合题意，
故选：C．
【点睛】本题主要考查几何体的三视图的定义，掌握三视图中的俯视图的定义，是解题的关键．
10．B
【分析】由棱柱，圆锥，圆柱的展开图的特点，特别是底面与侧面的特点，逐一分析即可.
【详解】解：选项A是四棱柱的展开图，故A不符合题意；
选项B是圆锥的展开图，故B符合题意；
选项C是三棱柱的展开图，故C不符合题意；
选项D是圆柱的展开图，故D不符合题意；
故选B
【点睛】本题考查的是简单立体图形的展开图，熟悉常见的基本的立体图形及其展开图是解本题的关键.
11．D
【分析】根据几何体的展开图可直接进行排除选项．
【详解】解：由该几何体的展开图可知该几何体是圆锥；
故选D．
【点睛】本题主要考查几何体的展开图，熟练掌握简单几何体的展开图是解题的关键．
12．C
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．
【详解】解：A围成几何体时，中间的正方形无法使用，故不能围成正方体；
B、围成几何体时有两个面重复，故不能围成正方形；
C、可以围成正方形；
D．围成几何体时无法封闭，故不能围成正方形．
故选C．
【点睛】点评：本题考查了几何体的展开图，熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．
13．A
【分析】根据正方体相邻面及其表面展开图的特点解答即可．
【详解】解：A、展开图中，其三个相邻面上的线段位置，符合题意，
B、展开图中，其中有两个有线段的两个面相对，不符合题意；
C、展开图中，其中有两个面上的线段平行，不符合题意；
D、展开图中，其中有两个有线段的两个面相对，不符合题意，
故选：A．
【点睛】本题考查正方体的展开图，弄清正方体展开图中哪些面相邻，哪些面相对是解答的关键．
14．D
【分析】根据正方体的展开图特征解题．
【详解】解：A.是正方体的展开图，故A不符合题意；
B.是正方体的展开图，故B不符合题意；
C.是正方体的展开图，故C不符合题意；
D.不是正方体的展开图，故D符合题意，
故选：D．
【点睛】本题考查正方体的展开图，熟知正方体的11种展开图是解题关键．
15．B
【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A、C、D不是正方体展开图；选项B是正方体展开图的“1-4-1”型．
【详解】根据正方体展开图的特征，选项A、C、D不是正方体展开图；选项B是正方体展开图．
故选B．
【点睛】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1-4-1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2-2-2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3-3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1-3-2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．
16．B
【分析】根据正方体相对面展开后相隔一个正方形的特点，进行判断即可．
【详解】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“创”与面“文”相对，面“明”与面“市”相对，“建”与面“城”相对．
故选：B．
【点睛】本题主要考查正方体相对面的汉字，掌握正方体展开图相对面的特点是关键．
17．D
【分析】根据正方体展开图的“”字型找对面的方法即可求解.
【详解】解：由“Z”字型对面，可知“用”字对应的面上的字是“斗”；
故选：D．
【点睛】本题考查正方体的展开图．熟练掌握正方体展开图的特点是解题的关键．
18．B
【详解】试题分析：正方体的平面展开图的特征：相对面展开后间隔一个长方形.
由图可得将它折叠成正方体后“创”字的对面是“明”，故选B.
考点：正方体的平面展开图
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征，即可完成.
19．B
【分析】在验证立方体的展开图时，要细心观察每一个标志的位置是否一致，然后进行判断．
【详解】解：根据展开图中各种符号的特征和位置，可得墨水在B盒子里面．
故选：B．
【点睛】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力．易错易混点：学生对相关图的位置想象不准确，从而错选，解决这类问题时，不妨动手实际操作一下，即可解决问题．
20．A
【详解】解∶根据题意得：这个正方体礼品盒的平面展开图可能是
故选A．
【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠．可以动手折叠看看，充分发挥空间想象能力解决也可以．
21．B
【分析】根据圆柱、圆锥、长方体、圆台的形状判断即可．
【详解】解：圆锥和圆台不可能得到长方形截面，
圆柱和长方体能得到长方形截面．
∴截面可能是长方形的有2个．
故选：B．
【点睛】本题考查几何体的截面，关键要理解面与面相交得到线，注意：截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．
22．D
【分析】雨刷可以看做一条线段，雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面，根据“线动成面”即可求解
【详解】解：“汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面”可以说是线动成面，
故选：D
【点睛】本题考查了线与面的关系，理解“线动成面”是解题的关键．
23．D
【详解】试题分析：先根据直角三角形绕直角边旋转一周可得一个圆锥，再根据圆锥的三视图即可判断.
由题意得所得几何体是圆锥，则从正面看是一个等腰三角形，故选D.
考点：本题考查的是旋转的性质，几何体的三视图
点评：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握旋转的性质及几何体的三视图，即可完成.
24．答案见解析
【分析】根据旋转的特点和各几何图形的特性判断即可．
【详解】连线如图：
【点睛】本题考查几何体的旋转构成特点，解题的关键是熟知旋转和几何体的特点．
一、单选题
1．（2022秋·广西贺州·七年级统考期末）下列图形属于平面图形的是（ ）
A．正方体 B．圆柱体 C．圆 D．圆锥体
2．（2022秋·广西贵港·七年级期末）下列四个立体图形中，是棱锥的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2022秋·广西桂林·七年级期末）如图所示几何图形中，是棱柱的是 ( )
A． B． C． D．
4．（2022秋·广西贺州·七年级统考期末）下列空间图形中是圆柱的为（ ）
A． B． C． D．
5．（2022秋·广西百色·七年级统考期末）下列几何体中，面的个数最多的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如图，从左面观察这个立体图形，得到的平面图形是（ ）
A． B． C． D．
7．（2022秋·广西玉林·七年级期末）如图，下列图形从正面看是三角形的是（ ）
A． B． C． D．
8．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上面看到的几何体的形状图是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2022秋·广西桂林·七年级统考期末）下列立体图形中，从上面观察你所看到的形状图不是圆的是( )
A． B． C． D．
10．（2022秋·广西南宁·七年级统考期末）下面四个立体图形的展开图中，是圆锥展开图的是（ ）．
A．B． C． D．
11．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）某几何体的展开图如图所示，该几何体是（ ）
A． B． C． D．
12．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）下列图形是一个正方体表面展开图的是（ ）
A． B． C． D．
13．（2022秋·广西钦州·七年级统考期末）如下图的正方体，选项中哪一个图形是它的展开图（ ）
A．B． C． D．
14．（2022秋·广西河池·七年级统考期末）下列展开图中，不是正方体展开图的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2022秋·广西柳州·七年级统考期末）下列哪个图形是正方体的展开图（ ）
A．B． C．D．
16．（2022秋·广西贵港·七年级统考期末）平南创建自治区文明城市的工作正在如火如荼开展中，如图是一个正方体的展开图，则该正方体与“城”相对面的汉字是（ ）
A．创 B．建 C．文 D．明
17．（2022秋·广西玉林·七年级期末）某正方体的平面展开图如图所示，则原正方体中与“斗”字所在的面相对的面上的字是（ ）
A．青 B．来 C．春 D．用
18．（2022秋·广西防城港·七年级统考期末）如图是正方体的展开图，将它折叠成正方体后“创”字的对面是（ ）
A．文 B．明 C．城 D．市
19．（2022秋·广西玉林·七年级期末）小欣同学用纸（如图）折成了个正方体的盒子，里面放了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，只凭观察，选出墨水在哪个盒子中（ ）
A． B． C． D．
20．（2022秋·广西玉林·七年级统考期末）小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如图所示），则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是（ ）
A．B． C．D．
21．（2022秋·广西百色·七年级统考期末）用一平面去截下列几何体，其截面可能是长方形的有（）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
22．（2022秋·广西玉林·七年级期末）“汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面”可以说是（ ）
A．面与面交于线 B．点动成线 C．面动成体 D．线动成面
23．（2022秋·广西防城港·七年级统考期末）将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体从正面看是（ ）
A．B． C． D．
二、解答题
24．（2022秋·广西玉林·七年级期末）如图，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．
参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，正方体、圆柱体、圆锥体都是立体图形，圆是平面图形，据此即可求解．
【详解】解：圆是平面图形，正方体、圆柱体、圆锥体都是立体图形
故选C
【点睛】本题考查了平面图形与立体图形的认识，正确的区分是解题的关键．
2．B
【分析】逐一判断出各选项中的几何体的名称即可得答案．
【详解】A是棱柱，不符合题意；
B是棱锥，符合题意，
C是球体，不符合题意；
D是圆柱，不符合题意；
故选B．
【点睛】本题考查了几何体的识别，熟练掌握常见几何体的图形特征是解题的关键．
3．B
【详解】根据棱柱由上下两个底面以及侧面组成；
上下两个底面可以是全等的多边形，侧面是四边形，
由此可得选项B是棱柱，
故选B
【点睛】本题考查棱柱的定义，应抓住棱柱的上下两个底面可以是全等的多边形，侧面是四边形进行选择．
4．A
【分析】根据立体图形的定义，即可得到答案．
【详解】解： A是圆柱，B是圆锥，C是圆台，D是棱柱．
故选A．
【点睛】本题主要考查立体图形的识别，数量掌握立体图形的定义是关键．
5．C
【分析】分别分析选项中各个图形有几个面然后确定正确答案即可．
【详解】解：A选项有一个底面一个侧面，共两个面；
B选项有两个底面三个侧面，共五个面；
C选项有两个底面四个侧面，共六个面；
D选项有两个底面一个侧面，共三个面；
故选：C．
【点睛】本题主要考查立体图形的认识，分别数出每个图形的面数是解题的关键．
6．A
【分析】根据从左面看得到的图形的形状，对比选项即可得出答案．
【详解】解：从左面看，上面是一个正方形，下面是两个正方形，且上面正方形在下面正方形的最左边．
故选：A．
【点睛】本题考查了从不同方向看几何体，属于容易题，理解从左面看，看到的是物体的高度和宽度是解题的关键．
7．C
【分析】分别根据从正面看得到的图形进行判断即可．
【详解】A、从正面看是有一条公共边并排的两个长方形，故不符合题意；
B、从正面看是梯形，故不符合题意；
C、从正面看是三角形，故符合题意；
D、从正面看是长方形，故不符合题意，
故选C．
【点睛】本题考查了从不同方向看几何体，熟练掌握常见几何体从不同方向看得到的图形是解题的关键．
8．D
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图，可得答案．
【详解】解：从上面看第一层两个小正方形，第二层两个小正方形，故D正确；
故选：D．
【点睛】此题考查几何体的三视图，掌握各视图的观察位置并掌握图形构成特点是解题的关键．
9．C
【分析】根据俯视图的定义，逐一判断选项，即可．
【详解】A、圆柱体的俯视图为圆，不符合题意，
B、圆锥的俯视图是中间有一个点的圆，不符合题意，
C、正方体的俯视图是正方形，符合题意，
D、球体的主视图、俯视图、左视图均为圆，不符合题意，
故选：C．
【点睛】本题主要考查几何体的三视图的定义，掌握三视图中的俯视图的定义，是解题的关键．
10．B
【分析】由棱柱，圆锥，圆柱的展开图的特点，特别是底面与侧面的特点，逐一分析即可.
【详解】解：选项A是四棱柱的展开图，故A不符合题意；
选项B是圆锥的展开图，故B符合题意；
选项C是三棱柱的展开图，故C不符合题意；
选项D是圆柱的展开图，故D不符合题意；
故选B
【点睛】本题考查的是简单立体图形的展开图，熟悉常见的基本的立体图形及其展开图是解本题的关键.
11．D
【分析】根据几何体的展开图可直接进行排除选项．
【详解】解：由该几何体的展开图可知该几何体是圆锥；
故选D．
【点睛】本题主要考查几何体的展开图，熟练掌握简单几何体的展开图是解题的关键．
12．C
【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．
【详解】解：A围成几何体时，中间的正方形无法使用，故不能围成正方体；
B、围成几何体时有两个面重复，故不能围成正方形；
C、可以围成正方形；
D．围成几何体时无法封闭，故不能围成正方形．
故选C．
【点睛】点评：本题考查了几何体的展开图，熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．
13．A
【分析】根据正方体相邻面及其表面展开图的特点解答即可．
【详解】解：A、展开图中，其三个相邻面上的线段位置，符合题意，
B、展开图中，其中有两个有线段的两个面相对，不符合题意；
C、展开图中，其中有两个面上的线段平行，不符合题意；
D、展开图中，其中有两个有线段的两个面相对，不符合题意，
故选：A．
【点睛】本题考查正方体的展开图，弄清正方体展开图中哪些面相邻，哪些面相对是解答的关键．
14．D
【分析】根据正方体的展开图特征解题．
【详解】解：A.是正方体的展开图，故A不符合题意；
B.是正方体的展开图，故B不符合题意；
C.是正方体的展开图，故C不符合题意；
D.不是正方体的展开图，故D符合题意，
故选：D．
【点睛】本题考查正方体的展开图，熟知正方体的11种展开图是解题关键．
15．B
【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A、C、D不是正方体展开图；选项B是正方体展开图的“1-4-1”型．
【详解】根据正方体展开图的特征，选项A、C、D不是正方体展开图；选项B是正方体展开图．
故选B．
【点睛】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1-4-1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2-2-2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3-3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1-3-2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．
16．B
【分析】根据正方体相对面展开后相隔一个正方形的特点，进行判断即可．
【详解】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“创”与面“文”相对，面“明”与面“市”相对，“建”与面“城”相对．
故选：B．
【点睛】本题主要考查正方体相对面的汉字，掌握正方体展开图相对面的特点是关键．
17．D
【分析】根据正方体展开图的“”字型找对面的方法即可求解.
【详解】解：由“Z”字型对面，可知“用”字对应的面上的字是“斗”；
故选：D．
【点睛】本题考查正方体的展开图．熟练掌握正方体展开图的特点是解题的关键．
18．B
【详解】试题分析：正方体的平面展开图的特征：相对面展开后间隔一个长方形.
由图可得将它折叠成正方体后“创”字的对面是“明”，故选B.
考点：正方体的平面展开图
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征，即可完成.
19．B
【分析】在验证立方体的展开图时，要细心观察每一个标志的位置是否一致，然后进行判断．
【详解】解：根据展开图中各种符号的特征和位置，可得墨水在B盒子里面．
故选：B．
【点睛】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力．易错易混点：学生对相关图的位置想象不准确，从而错选，解决这类问题时，不妨动手实际操作一下，即可解决问题．
20．A
【详解】解∶根据题意得：这个正方体礼品盒的平面展开图可能是
故选A．
【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠．可以动手折叠看看，充分发挥空间想象能力解决也可以．
21．B
【分析】根据圆柱、圆锥、长方体、圆台的形状判断即可．
【详解】解：圆锥和圆台不可能得到长方形截面，
圆柱和长方体能得到长方形截面．
∴截面可能是长方形的有2个．
故选：B．
【点睛】本题考查几何体的截面，关键要理解面与面相交得到线，注意：截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．
22．D
【分析】雨刷可以看做一条线段，雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面，根据“线动成面”即可求解
【详解】解：“汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面”可以说是线动成面，
故选：D
【点睛】本题考查了线与面的关系，理解“线动成面”是解题的关键．
23．D
【详解】试题分析：先根据直角三角形绕直角边旋转一周可得一个圆锥，再根据圆锥的三视图即可判断.
由题意得所得几何体是圆锥，则从正面看是一个等腰三角形，故选D.
考点：本题考查的是旋转的性质，几何体的三视图
点评：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握旋转的性质及几何体的三视图，即可完成.
24．答案见解析
【分析】根据旋转的特点和各几何图形的特性判断即可．
【详解】连线如图：
【点睛】本题考查几何体的旋转构成特点，解题的关键是熟知旋转和几何体的特点．