1场景歌第二课时 教学课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
场景歌
1
第2课时
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同学们，我们来读一读下面的词语。
yì tiáo
yì sōu
yí zuò
yì zhī
yí miàn
yí duì
yì bǎ
yí dào
一条 一艘 一座 一只
一面 一对 一把 一道
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
场景歌
再读课文，圈出景物。
铜号
海鸥
垂柳
花园
稻田
港湾
军舰
飞鸟
跟着蒲公英去旅行
翠竹
鱼塘
小溪
石桥
帆船
队旗
红领巾
欢笑
大 海
齐读第一小节，说说这一场景中有哪些景物。
一处港湾
一条帆船
一只海鸥
一艘军舰
巾字旁，表示材料跟纺织品有关。
帆
舰：指大型军用船只。如航空母舰、驱逐舰、舰艇、军舰……
舰
“帆”是指利用风力使船前进的布篷。
这两个字都有“舟”字旁，都和船有关。
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
海港图
蓝蓝的大海，金色的沙滩，海面上有军舰和帆船在航行，天上有海鸥等水鸟在盘旋。
这一小节描写的是什么画面？
仔细观察图片，说说，你都看到了什么？
港湾
这两个字都是三点水，都和水有关。
艘
舰
sōu
jiàn
比较这两个字的相同点。
这两个字都有“舟”字旁，都和船有关。
一只海鸥，一条帆船。一艘军 舰，一处港湾。
说说这两个字的相同之处？
不可以。“一条”一般和较小的船只搭配，“一艘”一般和大型船只搭配。
量词不可以随便用，要根据事物的特点恰当使用。
军
jūn
你还知道哪些和“军”有关的事物？
军队、军装、军营……
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
“一条、一艘”可以倒换位置吗？
军 装
军 舰
军 营
jūn zhuānɡ
jūn jiàn
jūn yínɡ
蔚蓝的大海上，一条彩色的小帆船在漂游着，一只雪白的海鸥从海面飞过。海岸边，一艘威武的大军舰静静地停泊在港湾里。
多美的海边景色啊！让我们一起再来读一读第一小节。
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一（ ）小鸟 一（ ）树叶
一（ ）轮船 一（ ）毛巾
条
艘
片
只
量词填空
这是什么地方？你看到了什么？
第二小节中的景物有：
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
数量词
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
一方鱼塘，一块绿油油的稻田，一行垂柳和一座美丽的花园，这些景物构成了一幅美丽的乡村田园风光图。
请说一说这一小节写了哪些景物。
鱼塘、稻田、垂柳、花园。
这一小节描写
的是什么画面？
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
dào
稻
组词：稻田、稻米、稻秧、
稻子……
你能用“稻田”说个句子吗？
稻田里有很多小鱼、小虾和青蛙。
yuán
园
幼儿园、果园、公园、游乐园……
你都知道什么“园”？
稻
禾字旁的字多与什么有关系呢？
禾字旁
禾苗
稻田
稻穗
稻米
学认字
稻
+
yǎo
园
yuán
整体认读音节
你在哪里见过这个字。
公园、幼儿园、游乐园
“园”与“圆”有什么相同和不同？
相同 字形结构相同，都是形声字
不同 国字框里面的部件不同，意思不同
园 圆
（ ）形 公（ ） 学习（ ）地 （ ）满成功
选一选
圆
圆
园
园
带国字框的字，国字框不要写得太大；“元”的第二横在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。
看图，填上正确的“yuán”字。
（ ）形
公（ ）
团（ ）
游乐（ ）
圆
园
圆
园
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
“一方”有时用来形容方形的物品，如“一方砚台、一方手帕”；有时也可指土地，如“一方水土”。
一方手帕
一方砚台
为什么是“一行垂柳”呢？
纤细柔软的柳枝都是向下垂着的，所以称之为“垂柳”。
有时候同一种事物，我们还可以用不同的量词，例如“一行垂柳”还可以说成“一（ ）垂柳”？
一（ ）红布 一（ ）山水
一（ ）词语 一（ ）大山
座
行
方
块
量词填空
一起来到山脚下，一丛翠竹随风舞动，一座石桥横跨在一道小溪上，溪水哗啦啦地唱着歌，好美的景色呀！一起走近去看看吧！
读第三小节，说说这一场景中有哪些景物。
一群飞鸟
一座石桥
一道小溪
一丛翠竹
一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
小溪、石桥、翠竹、飞鸟
说说你看到了什么。
观察公园中的小桥，你能说一说它的样子吗？
石桥的桥洞是半圆形的，和水中的倒影形成了一个大大的圆。我们通常形容横跨在小溪上的石桥是“一座石桥”。另外, 我们还可以说“一(孔) 石桥”。
一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一道小溪
一丛翠竹
仔细观察，说说翠竹是什么样子的。
一竿竿翠竹修长挺拔，这么多翠竹生长在一起，便是“一丛翠竹”。
一群飞鸟
翠竹
为什么说“一丛翠竹”呢？
“丛”用于聚集在一起的草木，翠竹是聚集生长在一起的，所以说“一丛翠竹”。
“道”用于长条形的东西，小溪是长条形的水流，所以说“一道小溪”。
青绿色
一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
你怎样理解“一道小溪”这个词语？
一道彩虹
一道瀑布
一（ ）小河 一（ ）窑洞
一（ ）青草 一（ ）大雁
群
丛
孔
道
量词填空
我们来到海边，看到了 ；来到了乡村，乡村有 ；来到了公园，公园里有 。
我会说
背诵课文
一只海鸥，一条帆船，一艘军舰，一处港湾
一方鱼塘，一块稻田，一行垂柳，一座花园
一道小溪，一座石桥，一丛翠竹，一群飞鸟
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
读第四小节：写到了哪些事物？
一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。
说说第四小节写了哪些事物？
队旗、铜号、少先队员
一队少先队员在老师的带领下，来到郊外游玩。他们举着鲜艳的少先队队旗，吹着响亮的铜号，一路欢声笑语，好不快乐！
你仿佛看到了怎样的画面？
一面队旗
一队“红领巾”
指少先队
量词，用于成队的人或事物。
“队”在第四小节出现了两次，意思一样吗？
队旗
“队”：
中队、小队、队伍、排队、军队……
“旗”：
国旗、五环旗、彩旗、锦旗……
红色的少先队队旗迎风飘扬，上面是五角星加火炬。
观察课本插图，“队旗”是什么样子的？
队旗是少先队组织的标志，全称中国少年先锋队队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
这种乐器是乐队里所用的西式喇叭，是用铜制成的。
铜号
“号”还可以组什么词语？
标点符号、学号、号码、记号……
红领巾
“领”：
组词：衣领、领带、领头
“巾”：
组词：毛巾、围巾、纸巾
代指少先队员
lǐng
jīn
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
想一想：这一小节运用了什么修辞手法？
用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情，他们举着队旗，拿着铜号去郊游。
一（ ）镜子 一（ ）小刀
一（ ）军人 一（ ）树叶
片
队
把
面
量词填空
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
我觉得前三个小节可以看成静态的画面，
最后一个小节可以看成活动的场景。
像“一只、一片、一艘” 这样的词我们把它们叫做“数量词”。
数量词是数词和量词的合称，数词是表示数字的词，如一、二……量词是表示人或事物数量单位的词。
数量词
场景歌
海滩风景
海鸥 帆船 军舰 港湾
田园风光
鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色
活动场面
小溪 石桥 翠竹 飞鸟
队旗 铜号 红领巾 欢笑
思维导图
本文运用了一系列的　　 　为我们介绍了四组风景图：　　　　　　图、＿　　　　　　图、公园景色图和＿＿＿　　　　　 图，这些图使我们感受到了美好的生活。
数量词
大海风景
山村田园风光
少先队员活动
课文小结