二次函数的图象与性质(无答案)(江苏省宿迁市泗洪县)

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名称 二次函数的图象与性质(无答案)(江苏省宿迁市泗洪县)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2008-05-16 14:40:00

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第 19 课 二次函数的图象与性质
一、大纲要求:
(1)通过对二次函数的表达式的分析,体会二次函数的意义。
(2)会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质。
 (3)会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导)。
二、中考考点:
二次函数定义及其图象的性质,以选择填空教多,或者与其他结合考查解答题.
三、知识点分析:
1.二次函数的定义:形如___________________________________叫做二次函数。配方成顶点式为:_______________________它的图象是以直线_______________对称轴,以____________为顶点的一条抛物线.
2.二次函数图象的画法即______________________________,常用五点法。
3.二次函数的图象与性质:y=+bx+c的图象与性质
     
a值 函 数 的 图 象 与 性 质
a>0 1、开口___ ,并且___________________;2、对称轴是______;顶点坐标(___,______);3、当x=_____时,函数取得最小值________;4、函数增减性:__________________________________________________________________
a<0 1、开口___ ,并且___________________;2、对称轴是______;顶点坐标(___,______);3、当x=_____时,函数取得最大值________;4、函数增减性:
4.y=+bx+c的a、b、c的符号如何通过函数图象来确定:
(1)先确定a, 开口向上时,a>0;开口向下时,a<0;
(2)再确定c,二次函数与y轴交点为(0,c) ,可通过观察函数图象与y轴的交点来确定;
(3)最后确定b,根据对称轴x=-的位置来确定-的符号.然后在确定b.
当->0时, <0,a、b异号;当-<0时, >0,a、b同号;当-=0时, b=0.
四.典型例题:
1、下列函数中,哪些是二次函数?
(1) (2)
(3) (4)
2、二次函数的图象开口方向 ,顶点坐标是 ,对称轴是 ;
3、当k为何值时,函数为二次函数?画出其函数的图象.
3、函数,当为 时,函数的最大值是 ;
4、二次函数,当 时, ;且随的增大而减小;
5、如图,抛物线的顶点P的坐标是(1,-3), Y
则此抛物线对应的二次函数有( )
(A)最大值1 (B)最小值-3
O
(C)最大值-3 (D)最小值1 X
P
6、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图3所示,给出以下结论:① a+b+c<0;② a-b+c<0;③ b+2a<0;④ abc>0 . 其中所有正确结论的序号是( )
A.③④ B.②③
C.①④ D.①②③
7.一次函数的图象过点(,1)和点(,),其中> 1,则二次函数的顶点在第 象限;
8、对于二次函数为y=x-x-2,当自变量x<0时,函数图像在
( )
(A) 第一、二象限 (B) 第二、三象限 (C) 第三、四象限 (D) 第一、四象限
9、已知点A(1,)、B()、C()在函数上,则、、的大小关系是
A  >> B >> C >> D >>
10、直线不经过第三象限,那么的图象大致为 ( )
y y y y
O O
O x x x O x
A B C D
五、练习
1、函数为的二次函数,其函数的开口向下,则的取值为( )
A B C D
2、二次函数,则它的图象必经过点 ( )
A (,) B (,) C (,) D (,)
3、二次函数的图象开口向上,顶点在第四象限内,且与轴的交点在轴下方,则点()在 ( )
A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限
4、已知二次函数、、、它们图象的共同特点为( )
A 都关于原点对称,开口方向向下 B 都关于轴对称,随的增大而增大
C 都关于轴对称,随的增大而减小 D 都关于轴对称,顶点都是原点
5、二次函数图象如图所示,下面结论正确的是 y( )
A < 0, < 0, 2 > 4 B > 0, < 0, 2 > 4
C >0 , >0 , 2 >4 D > 0 , < 0 , 2 < 4 O
x
6、在同一坐标系中,作出函数和的图象,只可能是 ( )
7、已知二次函数已知函数的图象如图所示,则下列
系式中成立的是 ( )
A B
C D
8、抛物线y=x-2x-3的对称轴和顶点坐标分别是(  )
A x=1,(1,﹣4) B x=1,(1, 4) C x=﹣1,(﹣1, 4) D x=﹣1,(﹣1,﹣4)
9、若二次函数的最大值为,则常数;
10、若二次函数的图象如图所示,则直线
不经过 象限;
11、(1)二次函数的对称轴是 .
(2)二次函数的图象的顶点是 ,当x 时,y随x的增大而减小.
(3)抛物线的顶点横坐标是-2,则= .
12、抛物线的顶点是,则、c的值是多少?
13、若、、为△ABC的三边,且二次函数的顶点在轴上,则△ABC为 三角形;
14、画出抛物线y=-x+x- -的图象,指出其对称轴和顶点坐标;并说明这个函数具有那些性质.
15、如图,在等边△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,点P.Q分别从B.C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;点P沿CA.AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x(s)。
⑴ 求x为何值时,PQ⊥AC;
⑵ 设△PQD的面积为y(cm2),当0<x<2时,求y与x的函数关系式;
⑶ 当0<x<2时,求证:AD平分△PQD的面积;
⑷ 探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系。请写出相应位置关系的x的取值范围(不要求写出过程)
第 20 课 二次函数的解析式的求法和平移
一、大纲要求:
(1) 通过对实际问题情景的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义。
(2) 能够根据题目要求求出二次函数的解析式.
(3) 能够根据题目要求确定平移后的解析式.
二、中考考点:
求二次函数的解析式常常在解答题中出现,而平移常常在选择填空中出现.
三、知识点分析:
1、二次函数三种表达方式;
(1) 一般式:y=ax+bx+c (a≠0)
(2) 顶点式:y=a(x-h)+k(a≠0)
(3) 交点式:y=a(x-x)(x-x)(a≠0)
2、二次函数的解析式求法:
用待定系数法可求出二次函数的解析式,确定二次函数的解析式一般需要三个独立的条件,根据不同的条件选用不同的设法:
(1) 设一般式:y=ax+bx+c (a≠0)
若已知条件是图象上一般的三个点,则设所求的二次函数为y=ax+bx+c(a≠0),将已知条件代入组成三元一次方程组,求出a、b、c的值.
(2) 设顶点式:y=a(x-h)+k(a≠0)
若已知二次函数的顶点坐标(h,k),设所求二次函数为y=a(x+h)+k(a≠0),将第二个点的坐标代入,求出待定系数a,最后化为一般式.
(3) 设交点式:y=a(x-x)(x-x)(a≠0)
已知二次函数的图象与X轴的两个交点的坐标为(x,0),( x,0),设所求的二次函数为y=a(x-x)(x-x)(a≠0),将第三点坐标代入,求出待定系数a,最后化为一般式.
3、二次函数的平移规律
y= y=+k
抛物线y=ax+bx+c(a≠0)可由抛物线y=平移得到,由于平移时,抛物线上所有点的移动规律都相同,所以只需研究其顶点的移动情况,因此有关抛物线的平移问题需要利用二次函数的顶点式:y=a(x-h)+k(a≠0)来讨论,所以应先把二次函数化为顶点式然后再来平移;加减常数k(k>0),上下移动,即加上k则向上移动,减去k则向下移动;加减常数h(h>0),左右移动,即加上h则向左移动,减去h则向右移动;
四.典型例题:
1.二次函数在时,有最小值,且函数的图象经过点(,),则此函数的解析式为________________________.
2.已知抛物线的对称轴为,且经过点(1,4)和点(5,0),则该抛物线的解析式为 ;
3.已知抛物线经过(2,0)、(3, 0)两,且经过(5,2),求抛物线的解析式.
4.已知正方形的面积为,周长为x(cm).
(1)请写出y与x的函数关系式;
(2)判断y是否为x的二次函数.
5.把函数的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的二次函数解析式是 ;
6.若二次函数的图象经过原点,则的值必为 ( )
A 或3 B C、 3 D、 无法确定
7.将二次函数的图象向左平移2个单位后,再向下平移2个单位,得到( )A = 2 + 5 B C D
8.已知(2,5)(4,5)是抛物线上的两点,则这个抛物线的对称轴为( )A B C D
9.已知二次函数y=-x+bx+c,当x=1时,y=0; 当x=4时,y=-21;求抛物线的解析式.
10.二次函数y=x2的图象向上平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是(  )
A、;   B、 C、;  D、
11.抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于正半轴C点,且AC = 20,BC = 15,∠ACB = 90°,则此抛物线的解析式为 ;
12.若二次函数y=2x+ax+b的图象经过(2,3)点,并且起顶点在直线y=3x-2上,求a、b.
13.已知二次函数的图象与轴分别交于A(-3,0),B两点,与轴交于(0,3)点,对称轴是,顶点是P.求:(1)函数的解析式;(2)△APB的面积.
五、练习
1.抛物线过(,)、(1,4)、(2,7)三点,求抛物线的解析式;
2.平移抛物线,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式____________________
3把抛物线y=x+bx+c的图象向右平移3个单位,在向下平移2个单位,所得的图象的解析式是y=x-3x+5,则有( )
A b=3,c=7 B b=-9,c=-15 C b=3,c=3 D b=-9,c=21
4.有一个抛物线形拱桥,其最大高度为16m,跨度为40m,现把它的示意图放在平面直角坐标系中,如图,该抛物线的解析式是____________.
5.已知抛物线y=x-6x+5的,则抛物线的对称轴为__________,将抛物线y=x-6x+5向____________平移_________个单位则得到抛物线y=x-6x+9.
6.已知二次函数y=2x-8x-3,求它关于X轴对称的抛物线的关系式.
7.二次函数有最小值为,且::=1:2:(),求此函数的解析式

8.抛物线的对称轴是,且过(4,-4)、(-1,2),求此抛物线的解析式;
9.二次函数,时;时;时,;求此函数的解析式;
10. (10分)一自动喷灌设备的喷流情况如图所示,设水管AB在高出地面米的B处有一自动旋转的喷水头,一瞬间流出的水流是抛物线状,喷头B与水流最高点C连线成角,水流最高点C比喷头高米,求水流落点D到A点的距离。
y
C
B
A D x
11.有一个抛物线形拱桥,其最大高度为16m,跨度为40m,现把它的示意图放在平面直角坐标系中如 图(4),求抛物线的解析式



12. 在一块长方形镜面玻璃的四周镶上与它的周长相等的边框,制成一面镜子。镜子的长与宽的比是2:1。已知镜面玻璃的价格是每平方米120元,边框的价格是每米30元,另外制作这面镜子还需加工费45元。设制作这面镜子的总费用是y元,镜子的宽度是x米。
(1) 求y与x之间的关系式。
(2) 如果制作这面镜子共花了195元,求这面镜子的长和宽。
13.在直角坐标平面中,O为坐标原点,二次函数的图象与x轴的负半轴相交于点C(如图5),点C的坐标为(0,-3),且BO=CO
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)设这个二次函数的图象的顶点为M,求AM的长.
第 21课 二次函数的应用
1、 大纲要求:
(1) 会用二次函数的图象求一元二次方程的近似解:
(2) 二次函数与一元二次方程的综合应用:
(3) 二次函数与一次函数和反比例函数的综合应用:
(4) 利用二次函数求最大最小值:
(5) 二次函数与几何图形的应用.
二、中考考点:
二次函数的应用常常在解答题中出现:
三、知识点分析:
1、用二次函数的图象求一元二次方程的近似解:
2、二次函数与一元二次方程的综合应用:
3、二次函数与一次函数和反比例函数的综合应用:
4、利用二次函数求最大最小值:
5、二次函数几何图形的应用:
四.典型例题:
1. 画出适当的函数图象,求方程x-4x+3=0的解.
2.函数的图象在轴上截得的两个交点距离为 ;
3.二次函数与轴的两交点在轴正半轴上,则的取值范围是 ;
4.直线与抛物线只有一个交点,则;
5.已知抛物线的图象与轴有两个交点,那么一元二次方程的根的情况是 ;
6.已知二次函数若,则其图象与轴的位置关系是 ( )
A 只有一个交点 B 有两个交点 C 没有交点 D 交点数不确定
7.已知函数的图象如图所示,则下列
判断不正确的是 ( )
A B C D
8.已知二次函数.
(1)求证:不论为何实数值,这个函数的图象与轴总有交点.
(2)为何实数值时,这两个交点间的距离最小?这个最小距离是多少?

9.在直角坐标平面内,点O为坐标原点,二次函数的图象交X轴于点A(x,0)、B(x,0),且(x+1) (x+1)=﹣8
(1) 求二次函数的关系式;
(2) 将上述二次函数图象沿X轴向右平移2个单位,设平移后的图象与Y轴的交点为C,顶点为P,求的△POC面积
五、练习
1抛物线y=x-(m-2)x+3(m-1)与x轴 (   )
A一定有两个交点  B只有一个交点  C有两个或一个交点  D没有交点
2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图3所示,给出以下结论:① a+b+c<0;② a-b+c<0;③ b+2a<0;④ abc>0 . 其中所有正确结论的序号是( )
A.③④ B.②③
C.①④ D.①②③
3.若二次函数y=x2-4x+c的图象与x轴没有交点,其中c为整数,则c=___ (答案不惟一)______.(只要求写出一个)
4:已知二次函数,且a﹤0,a-b+c﹥0则一定有( )
A b-4ac﹥0 B b-4ac≥0 C b-4ac﹤0 D b-4ac≤0
5.心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分钟)之间满足函数关系:y=-0.1x+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大表示接受能力越强.
(1) x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?
(2) 第十分钟时,学生的接受能力是多少?
(3) 第几分钟时,学生的接受能力最强?
6.已知二次函数y=x-mx+2m-4.如果该抛物线与x轴的两个交点及抛物线的顶点组成一个等边三角形,求其关系式.
7.已知抛物线y=﹣x-3x-
(1) 写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(2) 求抛物线与x轴、y轴的交点坐标;
(3) 画出草图
(4) 观察草图,指出x为何值时,y>0,y=0,y<0.
8.已知关于x的方程(a+2)x-2ax+a=0有两个不相等的实数根x和x,并且抛物线y=x-(2a+1)x+2a-5与X轴的两个交点分别位于点(2,0)的两旁。
(1)求实数a的取值范围
(2)当时︱x︱ +︱x︱=2,求a的值
9.小明代表班级参加校运会的铅球项目,他想:“怎样才能将铅球推得更远呢?”于是找来小刚做了如下的探索:小明手挚铅球在控制每次推出时用力相同的条件下,分别沿与水平线成30、45、60方向推了三次。铅球推出后沿抛物线形运动。如图,小明推铅球时的出手点距地面2m,以铅球出手点所在竖直方向为y轴、地平线为x轴建立直角坐标系,分别得到的有关数据如下表:
推铅球的方向与水平线的夹角 30 45 60
铅球运行所得到的抛物线解析式 y1=-0.06(x-3)2+2.5 y2=______(x-4)2+3.6 y3=-0.22(x-3)2+4
估测铅球在最高点的坐标 P1(3,2.5) P2 (4,3.6) P3(3,4)
铅球落点到小明站立处的水平距离 9.5m ___________m 7.3m
⑴请你求出表格中两横线上的数据,写出计算过程,并将结果填入表格中的横线上;
⑵请根据以上数据,对如何将铅球推得更远提出你的建议。
10.已知:抛物线y=x-mx+m-2
(1)求证次抛物线与轴有两个不同的交点;
(2)若是整数,抛物线y=x-mx+m-2与X轴交于整数点,求m的值;
(4) 在(2)的条件下,设抛物线顶点为A,抛物线与x轴的两个交点中右侧交点为B.若M为坐标轴上一点,且MA=MB,求点M的坐标.
11.如图线段AB在X轴上,以为AB直径的圆交Y轴于点C,已知AC=2,BC=.
(1) 求点A、B、C三点的坐标
(2) 设过A、B、C三点的抛物线的顶点为D,求四边形ABCD的面积;
(3) 求该抛物线与圆的另一个交点坐标.
B
x
y
C
D
O
A
A
C
B
O
X
Y
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