苏教版五年级下册数学扇形的认识（课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
扇形的认识
你知道这些物体吗？它们是什么形状的？
新知引入
观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。
上面各圆中的涂色部分都是扇形。
它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。
它们都有一个角，角的顶点在圆心。
O
O
O
探究新知
上图中A、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。像图中∠1那样，顶点在圆心的角叫做圆心角。
O
A
B
1
弧
半径
半径
探究新知
思考：扇形有哪些部分？ 名称是什么？
下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？
它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成，都有一个角且角的顶点在圆心，符合扇形的特点。
一个圆被分成了三部分（如图）。你能比较这三个扇形的大小吗？
在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角大小有关，圆心角越大扇形越大，圆心角越小扇形越小。
同一个圆中，扇形的大小与什么有关？
探究新知
下面扇形的圆心角各是什么角，分别是多少度？
直角：90°
平角：180°
钝角：120°
1.在钟面上分别表示指针从12起，走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。
分针从12起所经过的部分都可以看作什么图形？
实践运用
2.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看做什么图形？这些图形各占圆的几分之几？
涂色部分占 ，
空白部分占 。
涂色部分占 ，
空白部分占 。
涂色部分占 ，
空白部分占 。
实践运用
6cm
4cm
10cm
圆的直径是（ ）cm
半圆的直径是（ ）cm
扇形的半径是（ ）cm
实践运用
6
8
10
通过这节课的学习活动，你 有什么收获？
课堂小结