课件10张PPT。 2. 3 绝对值情景引入4千米3千米 在一条东西方向的公路上有一辆小汽车与一辆大客车，因限速60千米/时，哪辆车先到路口的红绿灯？4306-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４像-5、4的绝对值应该如何记呢？ 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。一个数的绝对值应该怎么样去记呢？│－５│＝５│４│＝４你能表示下列各数的绝对值吗？
+2，-6，0练习：1 . 口答
|+5.8|= . |-3.6|= . |0|= .
|100|= . |-2005|= .2 .求下列各数的绝对值：
-21，+4/9，0，-7.8问题讨论：问题1：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？问题2：一个数的绝对值与这个数有什么关系？互为相反数的两个数的绝对值相等 正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0巩固训练1.绝对值等于8的正数是 。
绝对值等于8的负数是 。
绝对值等于4的数是 。2.计算：
(1) |-2|+3 (2) |-3|×|-5|
(3) |-10.8|-|5.1| (4) |-81|÷|-9|
应用探讨海平面ABC 如图，有A、B、C三处的海拔高度分别是-100米、-210米、-300米。1、三处的地势从高到低排列，结果是什么？2、-100，-210，-300的绝对值分别是多少？3、你发现了什么？两个负数比较大小，绝对值大的反而小。例题学习比较下列各组数的大小：
（1） -2与-7 （2） -2.7与-2.6巩固练习：随堂练习2
回顾与挑战1、你今天又学会了什么？2、试一试：
（1）绝对值等于它的本身的数是 。
（2）绝对值大于它的本身的数是 。
（3）绝对值小于4.5的整数是 。
（4）绝对值小于8而大于2的整数 。课外作业：习题2.3 2，3，4，7等课件21张PPT。 足球比赛中对所用的足球有严格的规定，下面是5个足球的质量检测结果（用正数表示超过规定质量的克数，用负数表示不足规定质量的克数）-20 +10 +12 -8 -11绝对值自学课本第30页绝对值第一小节。用正负数表示甲乙两人从同一地点出发，向相反方向各走的5米。向东走5米向西走5米+5–55米博物馆学校农场６千米６千米绝对值也就是数轴上表示 这个数的点到原点的距离。 画一条数轴，并找出下列互为相反数的点 +2与-2 +4与-4 求8、-12和0的绝对值填空1、+6的绝对值是（ ）
–6的绝对值是（ ）
2、绝对值是10的数有
（ ）+6+6+10和-10填空|+15|=
|–4|=
| 0 |=
| 4 |=+15+4043.判断： (1)绝对值是3的数只有+3。 ( ) (2)负数的绝对值仍是负数。 ( ) (3)零的绝对值大于-1的绝对值。( )×××3.判断： （4）绝对值都是正数。 ( ) （5）互为相反数的绝对值相等。（ ） （6） 一个数的相反数就是它的绝对值。（ ）×√×讨论： 下面哪种情况应用绝对值表示？哪种情况应用正负数表示？ (1) 汽车行的路程（ ） (2) 表示汽车行的方向与路程；（ ） 绝对值正负数写出四个绝对值大于5的正数写出四个绝对值大于5的负数写出四个绝对值小于3的数大于-2且小于3的整数有
这些数里面绝对值相等的数是
写出下列各数的相反数和绝对值+4，–8，+9， –65， –24用>、<、=号填空:
│ -5│ 0；
│+3│ 0；
│+8│ │-8│
│－5│ │－8│
已知有三个数a、b、c在数轴上的位置如下图所示
0abc则│a│ │c│, │b│ │c│则a、b、c三个数从小到大的顺序是————
足球比赛中对所用的足球有严格的规定，下面是5个足球的质量检测结果（用正数表示超过规定质量的克数，用负数表示不足规定质量的克数）-20 +10 +12 -8 -11
