第1章 水和水的溶液 复习总结(课件 22张ppt)

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名称 第1章 水和水的溶液 复习总结(课件 22张ppt)
格式 ppt
文件大小 350.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-09-18 22:06:08

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文档简介

(共23张PPT)
第1章 水和水的溶液
第1章复习总结
类型一 水的组成和循环
1.水循环的途径包括: 循环(大循环); 循环(小循环); 
循环(小循环)。
2.水循环的成因:内因是水发生 变化,外因是 (能量)和地心引力(动力)。
3.水循环的环节: (植物蒸腾)、 、降水、下渗、地下径流、地表 等。
 海陆间 
 海上内 
陆上内 
 状态 
 太阳辐射 
 蒸发 
 水汽输送 
 径流 
4.水电解时,在两个玻璃管中都产生了气泡,并且负极(阴极)产生的气体是 
,正极(阳极)产生的是 ,V负∶V正= 。
5.气体的鉴定:氧气的鉴定方法—— ;氢气的鉴定方法——  。
氢气 
 氧气 
 2∶1 
 能使带火星的木条复燃 
点燃产生淡蓝色火焰 
6.水是“生命之源”,根据你对水的认识,请回答:
(1)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10 mL气体,则B试管中产生 mL气体。
(2)湖州莫干山山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”)。
(3)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知道是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法加以区别,小芳认为采取 (填“加热蒸发”或“检测酸碱性”)的方法也可以区别。
 5 
 软水 
 加热蒸发 
类型二 浮力
1.浮力的方向: 。
2.浮力的测量方法: (弹簧测力计测出物体在空气中和浸在液体中的读数差)。
3.阿基米德原理:
浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体 受到的重力。
F浮= = 。
 竖直向上 
 称重法 
 排开的液体
 G排 
 ρ液gV排 
4.物体的沉浮
(1)当F浮>G,物体 ;当F浮=G,物体 ;当F浮<G,物体 

(2)ρ液 ρ物,物体上浮;ρ液 ρ物,物体悬浮;ρ液 ρ物,物体下沉。
 上浮 
 悬浮或漂浮 
下沉 
 > 
= 
 < 
5.实验桌上有器材:细线、顶端带有细吊环的圆柱体、装有适量水的水槽、弹簧测力计、刻度尺、可调节高度的铁架台。小欢利用上述器材,设计实验证明:浸没前,圆柱体浸入水中的深度越深,受到的浮力越大。
【实验步骤】①弹簧测力计调零,用细线系好圆柱体;
②沿竖直方向用弹簧测力计测出圆柱体所受重力G,将数据记录在表格中;
③……;
④计算出浮力F浮,填入表格中。
请回答:
(1)请完善实验步骤:③ 。
(2)计算浮力的公式或方法是 。
  把弹簧测力计竖直挂在铁架台上,将圆柱体挂在弹簧测力计的挂钩上,调节高度,使圆柱体体积的1/3、1/2、2/3浸入装有适量水的水槽中,用刻度尺测出圆柱体下表面到水面的深度h1、h2和h3,读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3;并将数据记录在表格中 
 F浮=G-F 
(3)下表是小欢设计的未完成的数据记录表,请完善“?”处的内容:

(4)拓展:小欢去海边游泳,她的感觉是“越往海水深处走,自己身体越轻”。请根据小欢的感觉,提出一个可探究的科学问题:

 圆柱体所受拉力F1/N 
 物体所受浮力与物体排开液体的体积是否有关(合理即可) 
类型三 物质的溶解
1.物质分散在水中时,会形成溶液和浊液,浊液可分为 和 ,溶液可分为 和不饱和溶液,或 和稀溶液。
2.饱和溶液与不饱和溶液的转化(氢氧化钙除外):饱和溶液 、
可变为不饱和溶液,不饱和溶液 、 、 
等可以转化为饱和溶液。
3.溶解度:一定温度下,100克溶剂里达到饱和时,所溶解溶质的质量(反映物质的溶解能力大小)。
 悬浊液 
 乳浊液 
 饱和溶液 
 浓溶液 
 升高温度 
 加入溶剂 
 降低温度 
 加入溶质 
恒温蒸发溶剂 
4.影响物质的溶解能力大小的因素: 的性质、 ;气体还受到 影响。
 溶质和溶剂 
 温度 
 压强 
5.溶质的质量分数的计算公式:
溶液中溶质的质量分数= = 。
6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )


B

A.甲物质的溶解度是20g
B.将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法
C.t2℃时,等质量的水分别配成甲、乙、丙的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:乙>甲>丙
D.t3℃时,甲、乙、丙三种溶液中溶质的质量分数的大小关系是:甲>乙>丙
B
C
类型四 溶液的配制
1.配制溶液的基本步骤: 、 、 。
2.主要仪器:(1)玻璃仪器: 、 、试剂瓶、 和
。(2)其他仪器: (砝码)。
 计算 
 称量 
 溶解 
 烧杯 
 玻璃棒 
 量筒 
 胶头滴管 
 托盘天平 
3.配制并稀释一定质量分数的溶液。
(1)配制50g质量分数为6%的硫酸钠溶液。
①计算:需要硫酸钠3.0g,水47.0g。
②称量:用托盘天平称量3.0g硫酸钠。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 在 ,然后
,至托盘天平恰好平衡。
 右盘添加3g砝码(或者移动游码到3g) 
 向左盘中添加硫酸钠固体 
③量取:用量筒量取47.0 mL水。请在右图中画出47.0 mL水的液面位置。
④溶解。
(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看作1g/ mL)
①取1 mL6%的硫酸钠溶液加水稀释至100 mL,得到溶液a;
②若用3.0g硫酸钠配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL。
 5000 

类型五 物质的分离
1.常见的水净化方法:
(1) :用明矾、活性炭等凝聚剂搅拌后静置沉淀液体中不溶性的固体杂质。
(2) :用溶解、过滤等方法除去液体中不溶性固体杂质。
(3) :用加热、蒸馏、冷凝等方法分离液体混合物(沸点不同)。
(4) :将溶质(可溶性的固体)和溶剂分离开。
 沉淀法 
 过滤法 
 蒸馏法 
 结晶法 
2.过滤操作的要点:
一贴:滤纸紧贴 。
二低:滤纸低于 边缘,滤液低于 边缘。
三靠:倾倒滤液的烧杯口紧靠 ;玻璃棒紧靠 层滤纸一侧;漏斗下端紧靠烧杯 。
 漏斗内壁 
 漏斗 
 滤纸 
 玻璃棒 
 三 
 内壁 
3.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:
(1)在进行操作Ⅰ之前,必须加入的物质X: 。
(2)操作Ⅰ中要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
(3)在蒸发操作中要用到玻璃棒,它的作用是 。
 水 
 漏斗 
 搅拌,防止液体飞溅 
(4)请你在如图所示仪器中挑选出用于粗盐提纯实验的仪器: 
(填编号)。
①③④⑤⑦⑨ 
本课结束