《秋水》导学案

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《秋水》导学案
知识目标：掌握本章的实词、虚词、句式，重点复习宾语前置句式
方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平
情感目标：1、体会庄子散文想像奇特的特点
　　　　　2、追求高尚境界，不断提高个人的修养
课时安排：一课时
一、整体感知
苏门山和百泉湖是河南省北部一处著名的风景 ( http: / / www.21cnjy.com )区，百泉湖就在苏门山麓，以前高招的录取工作就在这里的百泉宾馆进行。在百泉风景区的大门处有副清代的对联：“海面未观多大水，苏门既跻不看山”。同学们想想是什么意思。
阅读课文，完成导学案。
二、知识梳理
（一）解释词语
秋水时至，百川灌河
两涘渚崖之间
吾非至于子之门则殆矣
观于大海，乃知尔丑
（二）指出下列句子中的通假字：
两涘渚崖之间，不辩牛马
井鱼不可以语于海者，拘于虚也
人卒九州谷食之所生
不似豪末之在于马体乎
（三）解释古今异义词：
至于北海
百川灌河
于是焉河伯始旋其面目
吾长见笑于大方之家
（四）指出下列句子中活用的词
秋水时至
顺流而东行
（比较：顺流而东 ）
东面而视，不见水端
少仲尼之闻，而轻伯夷之义
而吾未尝以此自多
三 知识复习
分析下列句式特点
闻道百，以为莫己若者，我之谓也
吾长见笑于大方之家
夏虫不可以语于冰者，笃于时也
方存乎见少，又奚以自多？
第一个类型： 莫己若
比较下列宾语前置句
居则曰：不吾知也
然而不王者，未之有也
忌不自信 《邹忌讽齐王纳谏》
而良人未之知也 《齐人有一妻一妾》
总结：
第二个类型：奚以自多
比较下列宾语前置句
奚以知其然也？ 《逍遥游》
彼且奚适也？ 《逍遥游》
彼且恶（何）乎待哉？ 《逍遥游》
何以战？ 《曹刿论战》
沛公安在？ 《鸿门宴》
夫晋，何厌之有？ 《烛之武退秦师》
微斯人，吾谁与归？ 《岳阳楼记》
总结：
第三个类型： 我之谓也
比较下列宾语前置句
惟利是图
惟马首是瞻
惟兄嫂是依 《祭十二郎文》
惟你是问。
总结：
四 文意探究
1、河伯和海神若是一个什么样的人？
2、海神若的话说明一个什么道理？
3、谈谈你对这则寓言故事含义的理解。
总结：
五、课后作业
指出全文所有的“之”“而”“其”“以”的用法。
列举出本文的成语并说明其含义
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