第1课《各种形式的能量》
一、填空。
1.物体运动起来就具有了( )能。
2.使普通的汽车运动起来的能量来自( )能,使电动汽车运动起来的能量来自( )能,使太阳能车运动起来的能量来自( )能,使磁悬浮列车运动起来的能量来自( )能,这些不同形式的能量最终都转化为( )能。
3.能量是可以相互转化的。电水壶烧水时把电能转化成了( )能。水烧开后,水壶盖被顶起的过程中,把( )能转化成了( )能。
二、判断。
1.能量有多种表现形式,如声、光电、热磁等。( )
2.能量可以从一种能量形式转化为另一种能量形式。( )
3.有些物体工作时不需要能量,比如石头从山顶向山下滚。( )
4.风筝在天上迎风起飞,是把机械能转化成了风能。( )
5.我们天天都生活在能量的世界,做的每件事都和能量有关。( )
6.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。( )
7.蜡烛烧完之后火就灭了,这说明蜡烛具有的能量从此没有了。( )
三、选择。
1.扔出去在空中飞的铅球也有能量,叫( )。
A.生物能 B.化学能 C.机械能
2.太阳能热水器的能量来自( )。
A.热能 B.太阳能 C.电能
3.强激光可以打孔或切割材料,说明激光( )。
A.具有能量 B.锋利 C.很硬
4.利用超声波清洗器能使附着在镜片上的细小污物脱落,从而使镜片变得干净,它工作时的能量来源于( ) 。
A.机械能 B.电能 C.声能
5.炒菜时,是( )把菜变熟。
A.电 B.热 C.机械
6.关于能量转化,下面说法正确的是( )。
A.钻木取火,是将机械能转化为化学能,化学能再转化为热能
B.船在水中由人用力划动向前行驶,这一过程是将人的生物能转化为船的机械能
C.游乐园的摩天轮在转动,是将机械能转化为电能
7.能量是( )的。
A.看得见、摸得着
B.看不见、摸不着
C.有时看得见、有时看不见
四、连线题。
1.
手电筒 化学能
奔跑的人 光能
电池 机械能
2.
煮饭 化学能
簧片振动 热能
身体的运动 机械能
植物生长 电能
电灯发光 光能
五、实验探究。
2020年11月24日,我国用长征五号运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器,顺利将探测器送入预定轨道。“嫦娥五号”任务最重要的目标就是“采样返回”,这也是中国“探月工程”规划的“绕、落、回”中的第三步。12月6日,探测器采集月壤2千克后返回并成功在月轨实现无人交会对接。
1. 在火箭把探测器送入预定轨道这一过程中,发生的能量转化是把( )能转化为( )能。
2. “嫦娥五号”探测器利用太阳能电池板采集月壤样本时,能量的变化是太阳能转化为( )能再转化为( )能。
参考答案
一、
1. 机械
2. 化学 电 太阳 磁 机械
3. 热 热 机械
二、
1. √
2. √
3. ×
4. ×
5. √
6. √
7. ×
三、
1. C
2. B
3. A
4. C
5. B
6. B
7. B
四、
1. 2.
五、
1.化学 机械
2.电 机械