统编七年级上第14课 沟通中外闻名的“丝绸之路” 课件

(共15张PPT)
1.例举西汉的清明治世
2.例举东汉的清明治世
3.新朝建立者？东汉的建立者？东汉农民起义的领导者？
4.东汉末年的政治特点？
文景之治
光武中兴
王莽、刘秀、张角
外戚和宦官交替专权。
温故知新
猜一猜 “我”为什么姓“胡”
胡豆今名______
胡麻今名______
胡桃今名______
芝麻
蚕豆
核桃
大家还知道哪些姓“胡”的物品？
胡饼（烧饼），胡琴，胡箜篌（乐器），胡萝卜，胡椒
“胡”是旧时中原地区对西域人的称呼,所以人们顺其自然将从西域传入的物品前加“胡”字。
它们是从什么时候出现的呢？
第14课 沟通中外闻名的“丝绸之路”
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（阶段特征）
（常考选择题或简答题）
西域
沟通中外文明的“丝绸之路”
1.张骞通西域
2.丝绸之路
3.对西域的管理
（1）西域的范围
（2）背景
（3）两次通西域（时间、目的、经过、结果、意义）
（1）西域都护
（1）陆上丝绸之路
（2）班超
（2）海上丝绸之路（开通时间、路线）
①背景
②路线
③交换物品
④作用
①背景
②时间
③地点
④职能
⑤意义
①出使西域（背景、时间、结果）
②经营西域（时间、外交成果）
西域=新疆？
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，
也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。
阳关
玉门关
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
----王之涣《凉州词》
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
----王维《送元二使安西》
西域在哪里？
х
请你在图中指出西域的位置。
材料一： 汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，
“敛税重刻，诸国不堪命”。“至匈奴单于，杀月氏王，以月氏王其头为饮器”。 ——《后汉书》
西域社会状况：小国林立 被匈奴奴役
材料二： 文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。
——翦伯赞《中国史纲要》
汉初和匈奴关系：匈奴严重威胁着西汉边境
汉初的西域发展状况如何？
张骞通西域
汉武帝如何解决这一难题？
1.从“招贤令”中可以看出汉朝通西域的目的是什么？
招 贤 令
　　我大汉王朝，民殷国富，兵强马壮。吾皇武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络西域的大月氏国，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏国。事成，赏良田美宅、黄金百两。
联合大月氏，夹击匈奴。
张骞
张骞通西域
2.最后谁应募出使？
张 骞 两 次 出 使 西 域(教材68-69页） 次数 时 间 目 的 结果
第一次
第二次
公元前
前138年
联络大月氏,
夹击匈奴
使汉朝了解到西域的具体情况，及西域各族想与汉朝往来的愿望。（了解西域）
公元前
前119年
加强与西域各国的联系
西域各国纷纷派使节来长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。（沟通西域）
2.结合课本张骞的经历举例说明张骞什么精神最感动你？
不畏艰险，勇于开拓；为国分忧，勇敢坚强；威武不屈，贫贱不移
张骞通西域
3.为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
1. 从结果看张骞通西域有何历史意义？
（笔记）历史意义：一方面，促进了汉朝与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。另一方面，为丝绸之路的开辟奠定基础促进了东西方经济文化交流。
陆上丝绸之路
请你P69页“丝绸之路示意图”，并结合课本69页第二段内容，在图中描述丝绸之路的大概路线。
长
安
河西
走廊
新
疆
地
区
西
亚
中
亚
欧洲
丝绸之路
汉朝对外输出的主要是丝绸，故称为丝绸之路。
西域
中亚
西亚
欧洲
请你结合课本69页第二段内容，说说往来的商人随带的物品。
丝绸之路
1.“我是来自 （欧洲或汉朝）的商人，我随带的物品有 。”
2.“我认为丝绸之路是一条 之路，因为 。”
小组讨论
丝绸之路
丝绸之路的作用（很重要）：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
东南沿海港口
印度半岛
马来半岛
马六甲海峡
中南半岛
孟加拉湾
（2）东南沿海港口出发→经中南半岛南下→绕过马来半岛→穿过马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→抵达印度半岛南端和锡兰
（1）山东沿岸→穿过黄海→到达朝鲜、日本
海上丝绸之路
请你结合P70页段内容和图片指出两条海上航线。
1.西域都护的设置
意义：标志着西域正式归属中央政权
1.阅读课本P70内容，西汉为管理西域设置了什么机构？归纳其设立的时间、职能、意义。
公元前60年，西汉政府设立了西域都护
新疆成为中国领土不可分割的一部分
对西域的管理
2.用史实说明新疆自古以来是中国领土的一部分。
时间+事件+意义（背出）
甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。
东汉明帝时，派班超出使西域。西域各国重新与汉朝建立联系。
班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
阅读课本P71第一段，回答东汉是如何沟通西域的？
对西域的管理
【传承之旅】——历史与现实的呼应
习近平总书记在2013年9月和10月先后提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
2017年“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14-15日在北京召开。
结合所学内容谈一谈：古代丝绸之路为我们今天倡导的战略留下了哪些文化内涵，提供哪些有益的经验？
文化内涵：开放、进取、合作、包容
有益经验： ①要加强与沿线国家的团结与合作，促进共同发展；
②要增进理解信任、加强全方位交流。
一带一路